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保護環(huán)境作文

時(shí)間:2023-06-10 16:30:17 保護環(huán)境 我要投稿

有關(guān)保護環(huán)境作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的保護環(huán)境作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)保護環(huán)境作文匯總九篇

保護環(huán)境作文 篇1

  小區的垃圾可真多!假期里,我在美麗的小區里看到許多垃圾時(shí),心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。

  回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫(xiě)論文的爸爸從論文的世界中拽了出來(lái),“干什么呀,慌慌張張的?”爸爸看著(zhù)我疑惑問(wèn)道。

  “爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧!

  “不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意點(diǎn)!”爸爸連看都沒(méi)看我一下。

  “哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì ),一小會(huì )!蔽已肭蟮。

  爸爸終于支不住我的央求,說(shuō)道“那,好吧,就一會(huì )!蔽腋械搅藷o(wú)比的開(kāi)心,是為自己的勝利而感到開(kāi)心。

  我們先來(lái)到了我們樓下的小池塘邊,在池塘邊對垃圾開(kāi)始進(jìn)行“掃蕩”。還不過(guò)10分鐘,我們的垃圾袋就像一個(gè)好吃的小孩,撐破了肚皮。唉 ̄只好又回家拿了幾個(gè)塑料袋。小區的垃圾真多,光池塘邊的一小塊就彩旗飄揚,唉,現在人素質(zhì)真低呀,垃圾桶就在旁邊,只要走幾步就到了,有必要省了這分力,讓小區的其他人去費這份勁嗎?

  時(shí)間在一分一秒的逝去,垃圾袋中的垃圾也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。很快池塘邊的垃圾被我們撿完了。我們還得去哪個(gè)地方?爸爸說(shuō):“當然應該去垃圾多的地方了!”垃圾最多的地方因該是竹林了,我便決定和爸爸去竹林中撿垃圾。里面的垃圾果真真多呀,有什么美年達、塑料袋、可口可樂(lè )罐、甚至還有臭襪子、爛布子、爛盤(pán)子…這里可真是垃圾的世界,垃圾簡(jiǎn)直“數不勝數”!我捏著(zhù)鼻子,忍著(zhù)惡臭鉆了進(jìn)去。那滋味,怎一個(gè)“臭”字了得?

  等我鉆出來(lái)時(shí),我的`衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,還混雜著(zhù)一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì )給小區帶來(lái)更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿(mǎn)了,池塘邊和樹(shù)林里也干凈了許多,看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,我們都開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現代人的一種懶惰和自私,他們只為自己著(zhù)想,從不關(guān)心他人的感受,好像認為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行,好像沒(méi)了他們,這個(gè)地球就不會(huì )轉動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區,沒(méi)有戰爭的混亂,也沒(méi)有家境的貧寒,這是上帝對我們的極大恩賜,而人們卻只為個(gè)人利益,不顧小區的美麗,對小區進(jìn)行破壞,甚至毀滅,真是恩將仇報!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水,倒垃圾。當然,小區和我們一樣,他也不希望遭到破壞,更不希望遭到毀滅。所以,身為小區一員的我們,更應該盡力去保護小區,使我們的小區更加美麗,更加和諧!

保護環(huán)境作文 篇2

  望著(zhù)這湛藍的天,只有云彩與它為伴。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳,倒是不相適應,生機沒(méi)有了。

  瞧著(zhù)窗前的幾棵樹(shù),孤苦伶仃的站在那里,光禿禿的,生機沒(méi)有了。

  看著(zhù)眼前的作文簿,干干凈凈,我舉筆躊躇,沒(méi)有一點(diǎn)思緒,呆呆的!吧鷻C”沒(méi)有了。

  忽的幾聲?shū)f叫,忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆:“這鬼天氣!”

  北京的天氣與環(huán)境的確不太好,也不知為什么?總有那川流不息的車(chē),大口大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣總有那建不完的房子,叮叮當當地愈建愈高?傆心秋h飄然的顆粒物,自由的飛來(lái)飛去,忽一陣風(fēng),它死死的.抓住了我們?傆心遣槐M的霧霾,朦朧著(zhù)我們的心智?傆,總有……

  雖說(shuō)那光禿禿的樹(shù)枝也別有一番意味,川流不息的車(chē)海也別樣壯麗雄偉,但你可曾為社會(huì )著(zhù)想,為世界著(zhù)想。我們的環(huán)境日益惡化,動(dòng)物也快滅絕,請不要那么自私,也許在不久的將來(lái),世界環(huán)境因有人們的愛(ài)護而驕傲與自豪。

保護環(huán)境作文 篇3

  現在,地球環(huán)境持續惡化,給人們帶來(lái)了許多災難,這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染,只有環(huán)保。

  生活里,環(huán)保隨處可見(jiàn),比如:節約水資源,少用塑料袋,利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了,有說(shuō)地球在哭泣,請保護環(huán)境的;也有說(shuō)保護環(huán)境,人人有責的,各種各樣,五花八門(mén)。但也有人不愛(ài)惜地球,依舊我行我素:浪費紙張,浪費水資源,開(kāi)汽車(chē)。

  一次,我在街頭看見(jiàn)一個(gè)人在抽煙,抽完后連煙頭也不滅,直接扔在了地上。接著(zhù),他又開(kāi)始吃瓜子,吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去,就對他說(shuō):“怎么能這樣呢?”他說(shuō):“一個(gè)小孩子,懂什么呀,走開(kāi)。我沒(méi)有害怕,對他說(shuō):“我雖然小,但也知道這樣不對,何況你大人!而且你還直接把煙頭扔在地上,萬(wàn)一現在天氣干燥,引起火災怎么辦!蓖A送,說(shuō),“還有瓜子殼,人家看了怎么想啊,你這是在影響環(huán)境!蹦侨说拖骂^,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我想他會(huì )改正的。

  還有一次,我到堂弟家做客,看見(jiàn)他洗手時(shí)把水開(kāi)得很大,洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對他說(shuō):“你怎么這么浪費呀?”他聽(tīng)后,撅著(zhù)嘴對我說(shuō):“就這么一點(diǎn),又沒(méi)什么關(guān)系!”我生氣地說(shuō):“這怎么會(huì )沒(méi)關(guān)系呢?你知不知道那些貧困山區的`孩子們一天只喝多少水?知不知道他們只有多少紙?”可我那不服輸的堂弟卻理直氣壯地說(shuō):“不知道!”我嘆了口氣說(shuō):“我們比他們要幸福多了,你怎么不知道知足呢?”這時(shí),堂弟知道了事情的“重要性”,低著(zhù)頭說(shuō):“我知道錯了,我會(huì )改正的!

  讓我們從我做起,保護我們唯一的大家園吧!

保護環(huán)境作文 篇4

  星期一,明明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)現今天的校園和以往都不一樣——到處靜悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?

  正當明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來(lái),緊接著(zhù)是一個(gè)令人聽(tīng)著(zhù)就感覺(jué)狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰(shuí)嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)!蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說(shuō)完,那人的聲音消失不見(jiàn)。

  原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來(lái),與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責任!拔乙欢ㄒセ鹦!”明明鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過(guò),帶著(zhù)明明來(lái)到了火星。

  “這就是火星!”明明失望地說(shuō)道,“我還以為很漂亮呢!”不過(guò)失望歸失望,明明沒(méi)有忘記自己的責任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(cháng)得與地球人沒(méi)什么兩樣只不過(guò)是頭上多了一對角的人走了過(guò),問(wèn)道:“你,就是明明?”

  “你怎么知道?”明明的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了難以置信。那人并不理會(huì )明明,冷漠地開(kāi)口說(shuō):“火星王讓我來(lái)找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說(shuō)了聲:“請進(jìn)!泵髅饔仓(zhù)頭皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來(lái)!”原來(lái),這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!

  就在這時(shí),火星王走了出來(lái),改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō);“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱!

  原來(lái),火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護環(huán)境,火星才成了現在這幅樣子。聽(tīng)了火星王的話(huà),明明說(shuō);“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”

  火星王嘆了口氣,說(shuō):“我們只是想請你們幫我們打掃環(huán)境而已!甭(tīng)到這句話(huà),明明真是覺(jué)得好玩又好笑,“原來(lái)鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì )呀!只要你們之后好好保護環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的`,火星呢,肯定會(huì )恢復原來(lái)的樣子的!”“謝謝,我現在就下令放了你的同學(xué)和老師!”

  一陣白光閃過(guò),明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著(zhù)地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護環(huán)境,不要讓未來(lái)的地球也變成火星!

保護環(huán)境作文 篇5

  你們注意到了么?現在我們的環(huán)境越來(lái)越不好了,而且各種資源以很快的速度逐漸減少,而且那些資源一旦用完,就很難再尋找了,雖然資源空虛在近代是不會(huì )發(fā)生的,但我們能不能現在節約一些,珍惜些呢?

  我現在所住的這個(gè)城市,空氣比以前不好多了,小時(shí)記憶里本清澈見(jiàn)底的湖水,現在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時(shí)那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng);以前,晚上抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星星,可現在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。

  真都是因為各種污染而弄成的。

  我們無(wú)法保證讓每個(gè)人都做到保護環(huán)境、珍惜資源。

  但我們可以從自己做起!

  我有幾個(gè)保護環(huán)境、珍惜資源的.巧方法,希望你們可以采納:

  1.出去較遠的地方可以乘坐公共汽車(chē),騎電動(dòng)車(chē)等幾種方法,盡量不要開(kāi)汽車(chē),這樣既可以保護環(huán)境,而且也可以節約資源。

  這是最好了!

  2.淘米水可以用來(lái)澆花;洗衣服水、洗臉水、洗菜水可以用來(lái)沖廁所。

  3.我們買(mǎi)的學(xué)習資料用完不要的話(huà),還有喝飲料用過(guò)的瓶子,到時(shí)候可以專(zhuān)門(mén)弄個(gè)箱子往里面放,到時(shí)候賣(mài)到回收站。

  這幾種方法都是生活中常用到得,其實(shí)生活中還有很多,只不過(guò)沒(méi)發(fā)現罷了。

  希望大家都可以保護環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!

保護環(huán)境作文 篇6

  惜日,地球是美麗的;今天,地球也忍無(wú)可忍了。

  到宇宙醫院后,醫生太陽(yáng)公公了解情況后,氣憤地說(shuō)道:“這些愚昧的人類(lèi),地球為你們提供資源,你們卻恩將仇報;地球給予你們朋友,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,讓我來(lái)曬死你們!”

  “不行!醫生。人類(lèi)需要地球,但地球我也許要人類(lèi)啊!沒(méi)有人類(lèi),地球就沒(méi)有今天那樣生機盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下,說(shuō):“我有一個(gè)辦法能讓人類(lèi)醒悟!本瓦@樣,太陽(yáng)和地球討論開(kāi)了

  現在,那些貪圖富貴的人們仍在無(wú)休止地砍伐樹(shù)木,讓遙遠處的樹(shù)葉也為之顫抖;工廠(chǎng)也在排放廢氣廢水,污染新鮮的空氣;過(guò)路的行人也是“本性難移”,不斷地扔垃圾,那些果皮箱根本就是擺設,一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到,讓寬闊干凈的公路變得骯臟。

  但是,人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一系列的生態(tài)災難降臨了……

  樹(shù)木是綠色精靈,沒(méi)有了它們,就會(huì )引來(lái)可怕的.沙塵暴:沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災難使者,把我們的家園弄得天昏地暗,黃沙飛揚。這能怨誰(shuí)呢?還不都是愚蠢的人類(lèi)亂砍濫伐的嚴重后果呀;某些地區的火山也爆發(fā)了。巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地,如火紅的巨人,如殘忍的惡魔……這,這能怪誰(shuí)呢?都是人類(lèi)的錯!不僅這樣,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,勢不可擋……唉,這又能賴(lài)誰(shuí)呢?都是人類(lèi)……

  在人類(lèi)最絕望的那一刻,天地間出現了這樣一句話(huà):保護家園!看完后,人類(lèi)一下子明白了。

  太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了,變收回了災難。

  從那以后,人類(lèi)都植樹(shù)造林,保護地球。人們明白了,以前那一切的一切,都是自己的錯!

保護環(huán)境作文 篇7

  我們每個(gè)人都有自己的家,希望家里是舒適的、干凈的、健康的,生活在這樣的環(huán)境中,是多么快樂(lè )的事情!

  但是,現在的地球媽媽正在 被高級動(dòng)物——人類(lèi)無(wú)情地破壞著(zhù),為了制作一次性筷子、一次性碗、餐巾紙等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨自擁有新鮮的花朵,便會(huì )隨意地采摘;有人在 閑暇時(shí)會(huì )到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi),使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存;有人違反規定任意排放污水,讓小溪長(cháng)期散發(fā)著(zhù)臭氣……種種行為使我們美麗的家園受到了嚴重的傷害,破壞了地球媽 媽的生態(tài)平衡。如果長(cháng)期這樣下去,將會(huì )直接影響到人類(lèi)的'生存,這將是一件多么可怕的事情呀!

  為了營(yíng)造安全、健康、生存的空間,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,創(chuàng )造人與自然和諧相處的環(huán)境。作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我認為就要從我做起,從身邊小事做起,從現在做起。在日常生活中厲行節儉,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。

  為了明天的家園,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

保護環(huán)境作文 篇8

  現在人們一直在強調“保護環(huán)境”和“我們只有一個(gè)地球”之類(lèi)的話(huà)題,換舉辦了無(wú)車(chē)日活動(dòng),可許多人只在身不由己的情況下,才去保護環(huán)境,而真正做到環(huán)保的人卻少之又少。

  在放學(xué)的路上,一眼望去,草叢里,馬路旁,以及垃圾箱的旁邊,隨處都是五花八門(mén)的垃圾。有廢棄的竹簽,有冰棍的包裝,還有糖果的包裝紙…… 令人驚訝的是,有些人一邊扔,還一邊故意說(shuō):“亂扔垃圾是一種美德!蹦銈冎恢肋@是清潔工叔叔和阿姨們每天起早貪黑的.勞動(dòng)成果。如果你們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果被人糟蹋了,你會(huì )怎么樣?

  除了這些平常的事,連無(wú)車(chē)日也不是大家都贊同。

  我曾經(jīng)參加過(guò)無(wú)車(chē)日的活動(dòng),在用汽車(chē)尾氣做成的氣球上畫(huà)環(huán)保的畫(huà)面,活動(dòng)開(kāi)展的比較成功?删驮诂F場(chǎng),還是由一些人在議論紛紛,有的說(shuō):“每天開(kāi)車(chē)都得繳費,還搞個(gè)無(wú)車(chē)日!”有的說(shuō):“是呀!是呀!無(wú)車(chē)日費還得照常繳呢!”還有的說(shuō):“我又不是不繳費?不繳費不讓我開(kāi)車(chē),我無(wú)話(huà)可說(shuō)。繳了費為什么還不讓我開(kāi)呀?”

  在這里我想告訴你們,這么做是為了保護環(huán)境,是為了我們人類(lèi)的下一代!是為了動(dòng)物的下一代!是為了植物的下一代!是為了地球上所有生物的下一代能看到一幅大自然的美景,而千瘡百孔的沙漠!所有生物的下一代能呼吸到干凈的空氣,而不是烏煙瘴氣的廢氣!所有生物的下一代能喝到甘甜潔凈的水,而不是污水。

  為了下一代,請立即行動(dòng),保護環(huán)境吧!

保護環(huán)境作文 篇9

  朋友,當你行走在寬闊的道路上,欣賞著(zhù)綠樹(shù)紅花,突然聞到污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著(zhù)你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當你在學(xué)習的時(shí)候,聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲,你不覺(jué)得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì )有同樣的感受。

  一條原本清澈見(jiàn)底。魚(yú)蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠(chǎng)往里面排放污水,不久就會(huì )變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著(zhù)油膩膩的'泡沫,水面上漂浮著(zhù)叫不出名的臟物,散發(fā)著(zhù)一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚(yú)蝦,河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。

  人們對地球索取多,保護少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來(lái),用有效的方式治理地球。

  朋友們,我們在生活中要注意自己的行為,不亂扔果皮,不隨地吐痰------。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著(zhù)生機,時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

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