實(shí)用的小學(xué)保護環(huán)境作文匯總八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著(zhù)，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門(mén)他們也要帶著(zhù)口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說(shuō)：保護環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的.力量小，千萬(wàn)個(gè)人的力量匯集起來(lái)就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來(lái)，我們可以節約每一滴水、每一度電、不開(kāi)車(chē)、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹(shù)節上種上一棵樹(shù)，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護植物，而是節約地球上的每一份資源。
讓我們從現在做起，從簡(jiǎn)單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來(lái)，保護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)美麗的中國。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨特而神奇的八卦洲。我們是帶著(zhù)任務(wù)去的,那就是用我們的行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保,這是讓我們激動(dòng)而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻一點(diǎn)力量啦！
到達八卦洲之后，我們高舉著(zhù)“太陽(yáng)城假日小分隊”的旗子，開(kāi)始了我們的環(huán)保之旅。第一站來(lái)到了波濤滾滾的江邊，踏著(zhù)一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動(dòng)撿了起來(lái)，其他同學(xué)也一樣，我們的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了，同學(xué)們都非常興奮，同時(shí)也忙得不亦樂(lè )乎，爸爸媽媽們忙著(zhù)拍照，說(shuō)要記錄我們的成長(cháng)。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來(lái)，爸爸媽媽們都跑來(lái)關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，可我一句話(huà)也不想說(shuō)，媽媽說(shuō)我暈車(chē)，讓我休息一會(huì )，邵爸帶我到車(chē)旁吃了東西喝了點(diǎn)水。緊接著(zhù)，一大波同學(xué)涌上來(lái)安慰我，深深感受到同學(xué)之間的.友情，讓我感激不已！
第二站我們來(lái)到了農家樂(lè )，看到非常龐大的西瓜，金紅色的魚(yú)兒，還有盆景綠色蔬菜等等。同學(xué)們都去逗魚(yú)兒玩，有的同學(xué)還往里扔零食，還好有爸爸媽媽們提醒說(shuō)，這樣會(huì )污染水源，還會(huì )害死魚(yú)兒�！皩Α蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)。我們怎么沒(méi)想到呢，今天我們還是環(huán)保小衛士呢。 第三站我們來(lái)到了蔬果園�？吹搅艘淮∥骷t柿，哎呦，真是我的最?lèi)?ài)，同學(xué)們都忍不住去摘，我要先嘗一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，馬上又有同學(xué)提醒，不要亂踩，不要亂扔，我們是環(huán)保小衛士。
時(shí)間不知不覺(jué)就到了要返程的時(shí)間了，我們每個(gè)人都提著(zhù)環(huán)保袋，時(shí)刻記著(zhù)我們的太陽(yáng)城假日小分對的任務(wù)。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
今天，媽媽帶我到小區的公園玩，公園前面有一條小河。只見(jiàn)河水都變成了濃黑色的污水，河面上漂浮著(zhù)一些白色泡沫和塑料垃圾袋，河邊的草地上也“躺”著(zhù)一袋袋、一堆堆的垃圾。
我們沿著(zhù)小河往下走，發(fā)現好幾家工廠(chǎng)，深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，所以造成排污口處的水面上漂浮著(zhù)大量的白色泡沫。隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品增多，每天都有大量的垃圾要處理。居住在小河旁的有些居民，為了方便，把使用過(guò)的.垃圾隨手往河邊一扔。有些垃圾發(fā)出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀(guān)看。這些垃圾不能及時(shí)處理，不僅影響力市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來(lái)一陣狂風(fēng)，刮起滿(mǎn)地的垃圾，會(huì )是一副怎樣的圖景？
想起小時(shí)候，每當走過(guò)這條小河的小公園，看著(zhù)清清的河水，呼吸著(zhù)清新的空氣，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。而現在，這條河已經(jīng)遍體鱗傷，成了一條垃圾河。我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導充分關(guān)注污染問(wèn)題，采取有利措施，還我們一個(gè)明凈的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
世界上只有一個(gè)地球，要好好珍惜，別讓世界末日離我們越來(lái)越近，做為21世紀的人類(lèi)，有責任讓地球山青水綠。
現在很多污染對我們的生存環(huán)境造成威協(xié)：首先，空氣被嚴重污染，隔三岔五就有霧霾，藍天和白云都玩起了躲貓貓，看不見(jiàn)了�？諝庾兊貌桓蓛�，有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢！汽車(chē)尾汽就不用說(shuō)了，每一輛車(chē)行駛都煙霧繚繞。其次，水源也被污染，自來(lái)水有一種說(shuō)不出的怪味，江水混濁不清，魚(yú)也有的大批大批的死亡。最后，因人類(lèi)過(guò)量的不合理的土地開(kāi)發(fā)，樹(shù)林、綠地減少了，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來(lái)。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作為一個(gè)21世紀的少年應當提倡保護地球環(huán)境，保護水資源，不要把垃圾扔到江水里，節約用水，循環(huán)利用。盡量在節日、慶典上少放煙花爆竹。春節放煙花是個(gè)老傳統，但應當少放或不放，減少對空氣的'污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)減少汽車(chē)尾汽的排放。從綠化庭院到植樹(shù)造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開(kāi)展的綠化活動(dòng)，愛(ài)護一草一木、每一片綠地。
讓我們的周?chē)錆M(mǎn)綠色，讓霧霾遠離我們！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
維納說(shuō)：“神童”和“天才”如果沒(méi)有適當的環(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發(fā)光！
有兩棵樹(shù)，甲樹(shù)天生懶惰，消極；另一棵，乙樹(shù)則與他恰恰相反。一天，乙樹(shù)對甲樹(shù)說(shuō)：“昨天，小鳥(niǎo)對我說(shuō)城市很美，我真想去看一看�！奔讟�(shù)說(shuō)：“省省吧，我們又沒(méi)長(cháng)腳怎么去�！币覙�(shù)一下子就愣住了�！皩ε�，我們又沒(méi)長(cháng)腳，怎么去”他自言自語(yǔ)道
日子一天天的過(guò)去，乙樹(shù)仍然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。有一天，又兩個(gè)綠化工人，來(lái)到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹(shù)，然后匆匆忙忙的`把他們運走。乙樹(shù)歷歷在目，他開(kāi)始不分晝夜得吸收著(zhù)地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。
第二年，又有一些工人來(lái)這邊移樹(shù)。乙樹(shù)心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒(méi)有用他，而用了他身后的那棵大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像是對乙樹(shù)的嘲弄。乙樹(shù)靜下心來(lái)，安慰自己：大樹(shù)確實(shí)生得高大，這點(diǎn)我還真的比不過(guò)他！
日復一日，年復一年。乙樹(shù)更加努力的吸收著(zhù)地下水和能量，漸漸的他越長(cháng)越高整整比甲樹(shù)高出了一大截。甲樹(shù)漫不經(jīng)心地對乙樹(shù)說(shuō)：“你看你，天天那么辛苦，長(cháng)得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰(shuí)會(huì )欣賞你？”乙樹(shù)沒(méi)有回答，他默默得等著(zhù)，等待著(zhù)綠化工人的到來(lái)。
終于，隨著(zhù)車(chē)子發(fā)動(dòng)機的聲音，從車(chē)上跳下來(lái)兩個(gè)人，他們走到乙樹(shù)面前一人說(shuō)：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說(shuō)，話(huà)音剛落。他又說(shuō)：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹(shù)，哎～”
乙樹(shù)絕望了痛苦道：“老天有眼不識才�！�
乙樹(shù)努力過(guò)，拼過(guò)�？上�，他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì )發(fā)光！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
保護環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起；保護環(huán)境，是每一位公民應盡的責任。
近年來(lái)，人們的環(huán)境保護意識下降了許多，導致了地球媽媽的頭發(fā)幾乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服也破破爛爛的。所以，從現在開(kāi)始，我們大家應該保護環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
當你走在街上散步時(shí)，突然，遠遠地聞見(jiàn)了一股臭臭的垃圾味道，走近一看，原來(lái)是有人把垃圾扔在垃圾箱外面了，由于時(shí)間一長(cháng)，垃圾就開(kāi)始腐爛了，所以就有一股很臭的味道。這時(shí)候，你應該義無(wú)反顧地走上前，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，使這垃圾不再破壞環(huán)境，不再猖狂。
假如你在外地游玩時(shí)，當你看到草坪上有被人扔下的垃圾時(shí)，你也應該跑去把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。為保護環(huán)境出一份力，盡自己的一份責任。
如果你看到有人在亂吹伐樹(shù)木的`話(huà)，一定要阻止他。他這樣做，不僅破壞了環(huán)境，還破壞了大自然。假如他真把樹(shù)木砍了，鳥(niǎo)兒就會(huì )飛走了，森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們會(huì )大量繁殖，成群地向樹(shù)木進(jìn)攻，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心，沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng)，樹(shù)林就漸漸給毀了。
看，碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。聽(tīng)，叮咚叮咚……大自然奏出的音樂(lè )，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。如果我們想讓這溪水永遠清澈見(jiàn)底，就要永遠地不去破壞它，不向小溪里扔垃圾。草地上，全是綠茸茸的小草，草里夾著(zhù)一些藍色的、紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。��！這么美麗的景色，大家忍心去糟蹋它、破壞它，讓大自然媽媽傷心痛苦嗎？
在我們的生活中，只要一不留心，就會(huì )破壞環(huán)境。
電池在我們的生活中是必不可少的，可是有一些人，用完了電池，就把它亂丟亂棄，污染了環(huán)境。為什么廢電池會(huì )污染環(huán)境呢？因為廢舊電池中含有重金屬，如果把重金屬亂丟亂棄，那么對環(huán)境的污染將會(huì )是相當嚴重的。所以，當我們看到廢舊電池的時(shí)候，一定要把它撿起來(lái)，讓它能不再破壞環(huán)境。
隨地吐痰是一種不文明的表現，又破壞了環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)的好：“小小一口痰，細菌千千萬(wàn)�！笔前�，如果你吐了一口痰，那么就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細菌在破壞環(huán)境。所以我們一定不要隨地吐痰。
植樹(shù)造林，保護環(huán)境，是我們大家共同的心愿。那么讓我們從現在開(kāi)始，植樹(shù)造林，保護大自然，保護好我們自己。為什么非要植樹(shù)造林呢？第一，為了保護環(huán)境。其二，樹(shù)木吸收二氧化碳，同時(shí)釋放出氧氣。我們每人每年平均排出11噸二氧化碳，但如果我們植樹(shù)的話(huà)，就可以?xún)上嗟窒?/p>
管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踩踏草坪。
保護環(huán)境，就是保護我們自己，破壞環(huán)境，就是破壞我們賴(lài)以生存的家園！讓我們一起來(lái)保護環(huán)境，保護地球，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
最近我看到了一則幽默的漫畫(huà)，而正是這幅漫畫(huà)，啟發(fā)了我很多。
現在地球面臨生態(tài)危機，有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木，于是，便有很多人呼吁人們保護地球。這則漫畫(huà)講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著(zhù)身旁的樹(shù)木。這是，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這漫畫(huà)形象的'諷刺了不保護環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護環(huán)境成鮮明的對比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫(huà)主要中心思想是讓人們保護好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹(shù)上；小孩子隨手拔下一朵花，在樹(shù)上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴厲的教訓�；鹕奖l(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類(lèi)血的教訓，它們是因為人類(lèi)無(wú)知或有意的想法才形成的。
所以，今天的我們要保護好地球，保護好我們自己！因為它們，讓我們的生活多姿多彩；因為它們，讓孩子們天真的笑容時(shí)刻掛在臉上；因為她，才有了這個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應該盡自己地球子女的身份，去保護好地球，愛(ài)護好她的每一寸角落。將地球——可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護好。保護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
地球母親就像是生命的搖籃，人類(lèi)就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎，可是現在，我們保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處可以看到，老板為了達到“衛生”的標準，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的.，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著(zhù)一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀!
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