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關(guān)于保護環(huán)境的作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文600字 篇1
保護環(huán)境，人人有責這句話(huà)，是每個(gè)地球人都知道的，但是又有幾個(gè)人做到了呢？看看如今，校園里、廣場(chǎng)上、長(cháng)城上、大街上，到處都有一些瓜果皮、塑料袋，我們地球是人類(lèi)生活的地方，不是垃圾堆，如果我們地球上到處都有垃圾，那地球還是我們人類(lèi)的家遠嗎？
保護環(huán)境，從我做起。任何事情都要以身作則，做什么事都要有點(diǎn)積極性！地球地球是我們人類(lèi)的共同家園，我們是不是應該一起來(lái)保衛我們人類(lèi)共同的家園呢？地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球，是人類(lèi)一代代生長(cháng)繁衍的地方，這個(gè)這么美麗的地方，如果受到環(huán)境的污染，剛出生的嬰兒會(huì )變異，污染環(huán)境對于我們人類(lèi)的生活有多大的危害。如果再像這樣繼續污染環(huán)境，那我們的地球將會(huì )變成什么樣子，也許20xx年真的是世界末日了！這有一首我們自己做的詩(shī)，也是跟保護環(huán)境有關(guān)的：炎黃子孫拿起鐵鍬保護環(huán)境多多種樹(shù)這就是我們，21世紀小學(xué)生的心聲！你們想想，連我們新一代的小學(xué)生都想到這一點(diǎn)了，更何況你們這些，長(cháng)輩們呢？你們也是從老一輩熬過(guò)來(lái)的，有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾，種過(guò)許多樹(shù)，是把如今的石河子，一手創(chuàng )建出來(lái)的！他們那么辛苦是為了什么呢？還不是為了我們新一代的小學(xué)生們，新一代的人民們能過(guò)上好日子！老一輩辛辛苦苦打下來(lái)的`江山，一手創(chuàng )建出來(lái)的現代社會(huì )，難道我們還不懂得珍惜嗎？我們還要去破壞嗎？他們這么做都是為了我們！我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤帽Ｗo環(huán)境呢？希望大家跟我一樣，心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著(zhù)保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境，從我做起。要想著(zhù)老一輩他們辛辛苦苦創(chuàng )建出來(lái)的這么美麗的城市！我們不但不能破壞，還要發(fā)起更多的人去保護環(huán)境！讓他們也加入我們，讓我們一起去保護環(huán)境！從今天起，希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！就讓我們大家一起來(lái)保護環(huán)境吧！保護環(huán)境，人人有責�。�！
保護環(huán)境的作文600字 篇2
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的.就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹(shù)林，你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造完美的未來(lái)！
保護環(huán)境的作文600字 篇3
環(huán)境，是我們的生命之源;環(huán)境，是人類(lèi)聚集生存之本;環(huán)境，是人類(lèi)指路明燈;我們如果不愛(ài)護它，它就會(huì )導致人類(lèi)社會(huì )的死亡。
在人類(lèi)歷史發(fā)展的長(cháng)河中，有許多名人很重視環(huán)境。
英國的詩(shī)人拜倫曾說(shuō)過(guò)：“我不是不愛(ài)人類(lèi)，而是更愛(ài)大自然�！狈▏膳_涅也說(shuō)：“我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來(lái)教訓她�！边@些名人所說(shuō)的話(huà)讓我們明白保護環(huán)境是多么重要。
我不禁想起了美國的草坪文化。
草坪給美國人創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境，亦帶來(lái)了難以估量的好處。
人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節了氣溫，給人們恬靜、安詳的感受。
美國人重視草坪已成為傳統，甚至已發(fā)展成為一種文化現象。
與草坪文化共存的是美國人良好的社會(huì )公德意識。
特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)，其舒適、幽雅之氛是室內活動(dòng)所無(wú)法企及的。
我們也應像美國人一樣，愛(ài)護草坪，重視環(huán)境。
反之，大地給予所有人的.是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回報是物質(zhì)性的垃圾。
19xx年，一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。
令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。
引起這場(chǎng)黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰爭，給環(huán)境帶來(lái)了深重的災難，由于環(huán)境污染造成的損失遠遠超過(guò)戰爭的直接經(jīng)濟損失。
從這件故事中，我們深深地了解這場(chǎng)災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛(ài)護環(huán)境，不能再破壞了。
保護環(huán)境的作文600字 篇4
一直以來(lái)，我最?lèi)?ài)的地方就是家鄉，而在家鄉的四季中，我最?lèi)?ài)的季節則是那烈日炎炎而又令人流連忘返的季節——夏!
我愛(ài)夏，但我更愛(ài)家鄉的夏!我愛(ài)夏，并不全是是因為它有令人所期盼的暑假，也不一定是它的酷熱，更不會(huì )因為夏天可以讓我們游泳而隨隨便便喜歡上它。我愛(ài)夏，是因為我愛(ài)它的豐富多彩!
夏，它像一位熱情、奔放的仙女。她絲毫不計回報地、無(wú)私地為大地帶來(lái)了炎炎烈日，以及那旺盛而又蓬勃的生命力，她為大地帶來(lái)了那無(wú)限的生機。
家鄉的夏，是與眾不同的。它讓家鄉里的山顯得更加青黑了，連小河中的魚(yú)兒，也在不知不覺(jué)中多了起來(lái)。林子里，更是能聽(tīng)見(jiàn)知了那歡快的歌聲，仿佛是在慶賀夏天的到來(lái)。貌似連家鄉山洞中的泉水也變得更加甘美了。
到了晚上，靜謐的夏夜里不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。噓——聽(tīng)，你聽(tīng)，你仔細的'聽(tīng)吧!今晚的演唱會(huì )就要開(kāi)始啦!聽(tīng)，先是幾只蟈蟈起了個(gè)頭，接著(zhù)更多的蟈蟈也跟著(zhù)唱了起來(lái)，到了后來(lái)，連青蛙甚至蟋蟀也加入了這一行列······這是一首最美妙也是最自然的安眠曲，它的名字叫做《夏夜》，如果動(dòng)物也能參加樂(lè )團的話(huà)，它們——這些偉大的音樂(lè )家，一定能出名!
在這烈日炎炎的季節里，總是會(huì )有多多少少的人來(lái)到河邊去游泳。我的家鄉也不例外�？窗�，一清如洗的河水正緩緩從你面前流過(guò)。河邊，一群小孩望著(zhù)那清澈的河水，有些猶豫，不一會(huì )兒，便迫不及待地沖入水中，開(kāi)始打鬧起來(lái)······河里，幾個(gè)中學(xué)生帶好泳鏡，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”便不知了蹤影，過(guò)了幾秒，幾個(gè)濕漉漉的腦袋從水里冒了出來(lái)，濺起朵朵水花······河中央，一個(gè)人正呈“大”字樣，漂在水中，望著(zhù)那蔚藍的天空······
家鄉的夏讓我流連忘返，我愛(ài)家鄉的夏。
保護環(huán)境的作文600字 篇5
如果校園綠樹(shù)成蔭，當我們漫步其中，一定會(huì )感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當我們坐在室內，自然全神貫注；如果環(huán)境整潔優(yōu)雅，當我們在其中學(xué)習時(shí)，定會(huì )感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識的光輝求知進(jìn)步，有助于我們汲取道德的養分發(fā)芽成長(cháng)，這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學(xué)會(huì )保護環(huán)境，這是做人的基本道理。
當你跨入校園時(shí)，是愿意感受花草樹(shù)木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來(lái)的刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽(tīng)到輕松悠揚的.音樂(lè )，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的環(huán)境為每個(gè)人帶來(lái)舒適快樂(lè )的感覺(jué)和健康的氛圍，每個(gè)人有義務(wù)保護美好環(huán)境，建設美好環(huán)境，這樣才有持續的美好環(huán)境可以享受。
怎樣才能更好地保護環(huán)境呢？首先從個(gè)人做起，從小事做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，克制自己，不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾，到養成習慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾，一步一個(gè)臺階，從個(gè)人的良好習慣到所有人的良好習慣，美好環(huán)境自然更近一步。
其次要努力學(xué)習，掌握可以保護美好環(huán)境的高強本領(lǐng)。要知道，破壞美好環(huán)境的是人，保護美好環(huán)境的還是人，唯有保護美好環(huán)境的人掌握了解決問(wèn)題的本領(lǐng)，才能真正修補人造成的破壞，挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果，真正做到解決問(wèn)題，保護環(huán)境。到那時(shí)，每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí)，自豪的感懷，保護環(huán)境也有我的一份綿薄之力。
保護環(huán)境的作文600字 篇6
我在小水坑旁邊，找了一個(gè)隱蔽的小石洞住了下來(lái)。為了不成為人們的下酒菜，白天，我躲在洞里不敢出來(lái)，等到夜深人靜時(shí)，才悄悄地來(lái)到小水坑里捉幾只蟲(chóng)子，填填餓得咕咕叫的肚子，再溫習一下游泳的本領(lǐng)。日子一天一天地過(guò)去了，皺紋悄悄的.爬上了我的臉。淺綠色的外衣也不知不覺(jué)地變成了深褐色的了。我孤孤單單地在石洞里一住就是兩年。
有一天，我像往常一樣在小水坑里洗澡。忽然，我見(jiàn)發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，原來(lái)是烏龜哥哥。我欣喜若狂，沖上去和他緊緊擁抱，熱淚盈眶。烏龜哥哥跟我說(shuō)：“你怎么待在這里呀？”“唉，別提了，人們現在不是正大捕捉動(dòng)物嗎？我是來(lái)這兒避難的�！睘觚敻绺绺嬖V我，家鄉發(fā)生了巨大的變化，人們開(kāi)始治理環(huán)境了。大家把小河里的垃圾清理干凈，再也不往小河里扔塑料瓶、塑料袋、果皮、白色的飯盒、菜梗菜葉等各種垃圾了。工廠(chǎng)、養豬場(chǎng)再也不敢往河里排放污水了。被抓去的動(dòng)物也紛紛放回來(lái)了。人們還在小河兩岸種上綠樹(shù)、綠草。聽(tīng)了烏龜哥哥的話(huà)，我恨不得立刻插上翅膀飛回家去。
第二天，我早早地起了床，興沖沖地踏上了回鄉之旅。跳啊，跳啊，我終于回到了家鄉。哇，家鄉的景色真美呀！天空湛藍深遠，小河清澈見(jiàn)底，一群一群魚(yú)蝦在水里快活地玩耍、嬉戲。小河兩岸，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣清新甜潤，蝴蝶在花叢中以翩翩起舞，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，它們?yōu)榛▍苍鎏砹嗽S多生機。
不久，我又找到了年邁的爸爸媽媽?zhuān)愫退麄冃腋５厣钤谝黄稹?/p>
保護環(huán)境的作文600字 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云。住在海濱城市的人們早早地來(lái)到了沙灘上，想渡過(guò)愉快的一天。人們有的躺在上攤上，沐浴享受著(zhù)陽(yáng)光；有的在湛藍的海水里游泳；有的人在沙灘上野餐，野餐布上擺放著(zhù)可樂(lè )罐、蛋糕等美味可口的小吃；孩子們掙脫了大人的手，在沙灘上比賽撿貝殼
人們一直玩到傍晚，看到火紅的太陽(yáng)吧沙灘曬得金燦燦的，然后落入大海時(shí)才收拾好東西回家。
一個(gè)可樂(lè )罐被留在了沙灘上，夜晚他躺在沙灘上不停地哭，一邊哭一邊說(shuō)：“嗚嗚，我不要留在這里，我的兄弟姐妹��！”一只路過(guò)的海鷗聽(tīng)見(jiàn)了可樂(lè )罐的話(huà)，告訴了同伴，它們十分同情可樂(lè )罐，決定把它運回垃圾處理廠(chǎng)。與此同時(shí)，在小朋友家里的貝殼們也在哭泣：“我們?yōu)槭裁床荒芑氐浇馉N燦的海灘呢？嗚嗚嗚�！�
它們的哭訴正好被廚房里搬米的螞蟻們聽(tīng)到了，它們回去把貝殼的`話(huà)告訴了螞蟻王，螞蟻王聽(tīng)了便派出了一隊工蟻，準備第二天把貝殼搬回沙灘。沙灘也在哭泣：“人類(lèi)真壞，把垃圾留在我漂亮的臉上�！彼脑�(huà)被飛過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，小鳥(niǎo)決定和朋友們一起把垃圾叼起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第二天早晨，太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，海鷗們輪流拖著(zhù)可樂(lè )罐飛行，不一會(huì )兒就飛到了垃圾處理場(chǎng)，它們把熟睡的可樂(lè )罐放進(jìn)了垃圾堆里，可樂(lè )罐醒來(lái)發(fā)現自己和同伴們在一起，開(kāi)心極了。工蟻們把一個(gè)一個(gè)的貝殼搬回了沙灘，貝殼們高興極了。小鳥(niǎo)們把垃圾叼到了垃圾處理廠(chǎng)，還呼吁人們保護環(huán)境。
就這樣，看到動(dòng)物們的努力，人們也開(kāi)始保護環(huán)境了，沙灘變美了，世界也變美了！
保護環(huán)境的作文600字 篇8
早上好
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望而生，21世紀，也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的'雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化萬(wàn)里校園。
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