【精品】保護環(huán)境作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
最近，我發(fā)現垃圾越來(lái)越多，有時(shí)垃圾筒旁邊及周?chē)捕际抢�，再加上有些人不注意衛生，垃圾隨手一扔。因此整個(gè)街道看上去很整潔，垃圾到處扔，蒼蠅附近飛。
這一景象對xx區的形象有很大影響，因此我建議；
1邊及其它地方多設一些分類(lèi)垃圾桶，因為這樣不僅可以節約資源，還可以給我們樹(shù)立一個(gè)很好的`榜樣。
2學(xué)校人數多，我們課間活動(dòng)大，因此會(huì )排出許多二氧化碳。所以要多種樹(shù)。給我們創(chuàng )造一個(gè)很好的學(xué)習條件。
叔叔阿姨們，請采取我的意見(jiàn)，讓大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境， 人人有責。
保護環(huán)境作文 篇2
很多時(shí)候，人們?yōu)榱烁憬ㄔO，砍伐了很多樹(shù)木；我想對他們說(shuō)：其實(shí)綠草成茵要比高樓大廈更重要，如果我們肆無(wú)忌憚、毫無(wú)節制的破壞植被，我們的家園早晚會(huì )變成荒漠。
小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，我們應該愛(ài)護它們，不能破壞鳥(niǎo)巢，更不能把鳥(niǎo)蛋取出來(lái)玩兒，因為那樣鳥(niǎo)寶寶就會(huì )失去生命，如果那樣，鳥(niǎo)兒會(huì )越來(lái)越少，美麗的'清晨我們再也聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍的天空我們再也看不到鳥(niǎo)兒在翱翔。
所以我們要和保護環(huán)境、保護小動(dòng)物、愛(ài)護花草樹(shù)木，保護我們美麗的家園。
保護環(huán)境作文 篇3
【點(diǎn)評1】這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)明中心，引領(lǐng)全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來(lái)說(shuō)明地球環(huán)境遭到的破壞，層次分明，結尾與開(kāi)頭相互呼應，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境。建議作者采用舉例子、列數字等說(shuō)明方法使文章更具說(shuō)服力。
【點(diǎn)評2】這篇文章寫(xiě)了環(huán)境污染的種種現象，強調了保護環(huán)境的重要性。文章結構合理，層次分明，詳略得當。以環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭，新穎獨特，結尾部分發(fā)出號召，發(fā)人深省。向我們每個(gè)人敲響了警鐘，該怎樣保護我們共同的家?
【點(diǎn)評3】本文是一篇想象類(lèi)的作文，以?xún)和囊暯�，編�?xiě)了一個(gè)關(guān)于保護環(huán)境的小故事，寫(xiě)了小貓的動(dòng)作、語(yǔ)言，故事內容完整，語(yǔ)言通順，如果能查找一些資料再去寫(xiě)就更好了。
【點(diǎn)評4】你這篇文章從某種角度來(lái)說(shuō)是不錯的，開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾照應，通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)，這些都很好。但是，你這件事是真的嗎？真實(shí)是文章的第一要素，文章不真實(shí)就不會(huì )有說(shuō)服力。當然寫(xiě)想象的文章除外。文章中的細節我在文中提了，請你好好琢磨推敲，然后再進(jìn)行修改。改完后請再發(fā)回來(lái)。
【點(diǎn)評5】環(huán)境保護與環(huán)境潔凈是有聯(lián)系但又有區別的，你第二自然段與第四自然段寫(xiě)的是環(huán)境的潔凈，第在自然段寫(xiě)的是環(huán)境的保護，你想，段落這樣安排更合理呢？最后一個(gè)段落是你的呼吁，也要寫(xiě)多一點(diǎn)，要用上反問(wèn)、雙重否定、感嘆句等等，使之更有感召力。
【點(diǎn)評6】文章的總體不錯，就像一座塑像基本模型已出來(lái)了，但是細節的打磨還要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。細節打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語(yǔ)的結構等等。好好琢磨老師的建議，相信你會(huì )寫(xiě)得更好的。
【點(diǎn)評7】其實(shí)，你的語(yǔ)感能力是不錯的，像開(kāi)頭的一段從寫(xiě)你的家鄉——東坑以前是怎樣的美麗，然后寫(xiě)到現在是怎樣的一個(gè)情況，再舉一個(gè)你制止有人破壞環(huán)境的例子，最后進(jìn)行呼吁，條理是不是很清楚？層次是不是很分明？這是會(huì )寫(xiě)文章的基本功啊。你具備了，非常好。因此，你的寫(xiě)作是有天份的，不必為了完成老師布置的寫(xiě)作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的，對你是非常不利的，無(wú)論是從寫(xiě)作提高方面，還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現這種情況了。
【點(diǎn)評8】山美、水美，人應該更美，每個(gè)人都應當愛(ài)惜和保護我們賴(lài)以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環(huán)保意識差的人的不滿(mǎn)：大氣污染、污水排放、步行街的長(cháng)凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環(huán)保的憂(yōu)慮。文中提到的希望建設中的“藉河風(fēng)情線(xiàn)”“邊挖邊種”，這一建議雖顯單純，但表達了一名小學(xué)四年級學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)及其渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
【點(diǎn)評9】這篇文章，開(kāi)頭引人入勝，簡(jiǎn)要的.語(yǔ)言但卻引起我們的深思。作者又寫(xiě)出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語(yǔ)言流暢，結構合理。
【點(diǎn)評10】 這篇文章，作者運用對比手法，寫(xiě)出了保護環(huán)境的重要性。寫(xiě)出了環(huán)境破壞時(shí)對自然和人類(lèi)帶來(lái)的危害，全文語(yǔ)言流暢自然，層次分明，結構完整，有很強的號召力。
【點(diǎn)評11】 這篇習作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了他富有個(gè)性的思想。的確，近年來(lái)，天水人民花大力氣進(jìn)行南北兩山的綠化建設，給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”，建成了“藉河風(fēng)情線(xiàn)”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
保護環(huán)境作文 篇4
環(huán)境問(wèn)題是二十一世紀要面臨的一個(gè)重大的問(wèn)題，保護環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生都應盡的責任。 媽媽告訴我們，以前的永安是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。明朗的天空，晶瑩透亮，好像一池清澈明亮的湖水，小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著(zhù)，每一個(gè)小小的漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。
小河里一群群魚(yú)兒，歡快地游到水面上來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)美麗的公主，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紗裙在快樂(lè )地舞蹈。春天來(lái)了，碧綠的草地上，小草親密地擠在一起，手拉著(zhù)手，肩挨著(zhù)肩，好像好朋友在講悄悄話(huà)。農田里，一棵棵白菜整齊地排列著(zhù)，就像等待檢閱的`士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰，好像在感謝大地的養育之恩。離農田不遠的果園里，一棵棵桃樹(shù)上結滿(mǎn)了桃子；有的謙虛地低著(zhù)頭；有的神氣地挺著(zhù)胸；有的頑皮地躲在桃葉后面，好像在和同伴們玩捉迷藏呢！柑橘也漸漸成熟了，七八個(gè)聚在一起好像在開(kāi)會(huì )，真有趣！ 如今，我們的家園變了樣：蔚藍的天空變得灰黑了，那是因為工廠(chǎng)排放廢氣、噪音，這不僅影響了人們的休息，還影響了孩子們的學(xué)習。碧綠而又清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了，取而代之的是渾濁不清的臟水，原本成群的魚(yú)蝦也漸漸消失了，枯黃的草地，就像一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦的“孩子”，樹(shù)木被砍光了，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的“流浪兒”。
果園里結出的果子又苦又澀，真難吃！ 人類(lèi)的愚昧無(wú)知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發(fā)生，地球開(kāi)始報復人類(lèi)了……同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)拯救地球吧！讓我們從保護身邊的一草一木開(kāi)始做起，從保護一花一草開(kāi)始做起，從節約一滴水、一度電開(kāi)始做起，拯救地球，就是拯救我們自己呀！
保護環(huán)境作文 篇5
地球是人類(lèi)的家園，大自然是我們生死相依的朋友。地球的空間是有限的。保護地球這位朋友，是對我們每個(gè)人都息息相關(guān)的。
不久前，我在網(wǎng)上看到一條消息說(shuō)，有一頭長(cháng)頸鹿病了，不吃食物，沒(méi)有查出病因就死了。死后解剖了。解剖后發(fā)現長(cháng)頸鹿的胃里全是五顏六色的'塑料袋！長(cháng)頸鹿消化不了，越積越多，撐死了。這些五顏六色的塑料袋哪來(lái)的？是游客們隨手亂扔的垃圾讓長(cháng)頸鹿誤食了，垃圾讓長(cháng)頸鹿死了。這時(shí)，我才發(fā)現保護環(huán)境是多么重要。從此我也開(kāi)始學(xué)會(huì )環(huán)保，每次我手上有什麼垃圾，不管垃圾箱里我是近還是遠，我一定要把它扔到垃圾箱里。每次看到媽媽去扔垃圾時(shí)，我都要告訴她，要把垃圾放到垃圾箱里，別放到垃圾箱外。
如果每個(gè)人都做到：保護環(huán)境，從我做起，長(cháng)頸鹿就不會(huì )病死了。
【保護環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境的作文 保護環(huán)境話(huà)題作文06-02
有關(guān)保護環(huán)境的作文：保護環(huán)境05-30
倡導保護環(huán)境的作文|倡導保護環(huán)境的作文06-27
保護環(huán)境作文09-23
保護環(huán)境作文09-24
保護環(huán)境作文09-24