環(huán)境保護作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)境保護作文五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護作文五篇1
今天是星期六，爸爸媽媽和我都放假，我們一家三口難得聚在一起，所以，爸爸決定帶著(zhù)我和媽媽去南海公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三丈高。
到了公園，我像一只歡歡蹦亂跳的小兔子，玩耍、打鬧、非常高興。
我和爸爸媽媽邊走邊玩，來(lái)到了湖邊，湖水半清半混，隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在游動(dòng)，湖邊停著(zhù)許多小船，有米老鼠的、唐老鴨的、白天鵝的和黑貓警長(cháng)的。見(jiàn)別的小朋友在船上又唱歌又玩耍，十分高興。我也央求爸爸要劃船，可是爸爸不同意，說(shuō)：“劃船太危險，一不小心掉到湖里怎么辦?”我見(jiàn)說(shuō)不過(guò)爸爸，就去搬“救兵”——媽媽。媽媽一直都是向著(zhù)我的，經(jīng)過(guò)我倆的三寸不爛之舌，終于說(shuō)服了爸爸。
我們要了一艘唐老鴨的.船坐了上去，船慢慢移動(dòng)，周?chē)幤鹆思毤毜牟y，我在船上十分高興。突然，我看見(jiàn)有兩個(gè)十七八歲的年輕人正在吃東西，然后把瓜子皮、香蕉皮裝到袋子里，隨手往湖里一仍，又說(shuō)：“看我又造了一只小船，跑得比我們還快呢!”我把船停到他們旁邊，對他們說(shuō)：“叔叔，淡水是我們生命之源，我們要保護它，不然會(huì )遭到大自然的懲罰�！边@時(shí)，一個(gè)叔叔說(shuō)道：“小屁孩兒，翅膀沒(méi)長(cháng)硬就管人啦�！蔽衣�(tīng)了，十分惱怒，媽媽在一旁拉拉我說(shuō)：“別管他們，我們走吧�！卑职执舐暫鸬溃骸靶『⒆诱f(shuō)得對，那些缺水的地方哪有水喝，你們還不保護水資源!”那兩個(gè)年輕人看見(jiàn)是大人，便灰溜溜地劃船走了。
今天我非常高興，因為我為保護環(huán)境做了一份貢獻。
環(huán)境保護作文五篇2
看到這個(gè)題目，也許大家會(huì )問(wèn)：節約紙張和保護環(huán)境有什么關(guān)系？但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話(huà)紙張就不知
是從何而來(lái)的了。因為紙是由樹(shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠(chǎng)而制造來(lái)的。浪費紙張就等于是砍伐樹(shù)木，破壞森林，如果不節約紙的話(huà)，將來(lái)的'災害可想而知。
假如一直砍伐樹(shù)木的話(huà)，就有四個(gè)十分可怕的災害在威脅著(zhù)人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災害分別是：龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì )形成颶風(fēng)，也會(huì )形成臺風(fēng)，對人和建筑破壞極大；沙塵暴是因為沒(méi)有樹(shù)木擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地十分可怕；酸雨是大氣層中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于是酸性，因為對很多東西都有很強的腐蝕作用，使樹(shù)木脫皮莊稼長(cháng)不好，又稱(chēng)“空中死神”；空氣質(zhì)量變差的原因是因為樹(shù)木可以?xún)艋諝�，�?shù)木沒(méi)有了氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
所以，為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活，應該從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起，節約紙張來(lái)保護環(huán)境最簡(jiǎn)單的了，節約了紙張就不需要砍那么多樹(shù)木造紙了，樹(shù)木就保護好了，讓我們一起來(lái)保護共同美好的家園吧！
環(huán)境保護作文五篇3
我學(xué)會(huì )了做許許多多的事情，比如：洗碗、擦地尤其令我高興的是我學(xué)會(huì )了保護我們的生存環(huán)境。今天下午12點(diǎn)30分，我們五、六年級的`同學(xué)集合在操場(chǎng)，大家手里都拿著(zhù)掃把，有的套著(zhù)手套拿著(zhù)塑料袋。整裝待發(fā)。知道我們要干嘛了吧！我們大家都要當一回清潔工人去掃大街啦！在老師的帶領(lǐng)下，我們向自己負責大掃的地方走去，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，往日不愿意打掃衛生的樣子也不知到哪去了。到了自己打掃的地方，同學(xué)們開(kāi)始為這條街街進(jìn)行大掃除。拿著(zhù)垃圾桶的同學(xué)真是隨叫隨到��！每隔一會(huì )就有同學(xué)喊：拿垃圾桶的同學(xué)過(guò)來(lái)一下！說(shuō)罷，他就像一陣風(fēng)似的來(lái)到他們面前。還有我們的班的毛達友同學(xué)，別看他平時(shí)成績(jì)不怎么樣，這次表現還真不錯。石頭縫里那么臟的垃圾，他都敢撿起來(lái)，真是佩服！佩服！一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，這條街完全不一樣了，此時(shí)大家都有一個(gè)好心情。
我苦苦思索著(zhù)，突然明白過(guò)來(lái)，��！
我們都有一個(gè)好心情，而好心情來(lái)自于好環(huán)境，好環(huán)境、好心情給我們帶來(lái)歡樂(lè )，所以我們要創(chuàng )造一個(gè)美的好環(huán)境，永遠保持一個(gè)好心情！
環(huán)境保護作文五篇4
我是一株水仙花，一株美麗高貴的水仙花。
我生長(cháng)在一個(gè)湖畔。在這個(gè)“小天地”里，涼風(fēng)在耳邊細語(yǔ)，天鵝在湖面上輕輕地游過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。蝦弟弟、魚(yú)妹妹在水中嬉戲，荷花姐姐總是護著(zhù)我，大樹(shù)哥哥對我更是萬(wàn)分寵愛(ài)。于是，這個(gè)湖畔就成了我們的`“生命之泉”。
可是好景不長(cháng)，一群長(cháng)著(zhù)兩條腿，能直立行走的“巨人”，闖進(jìn)了這個(gè)“小天地”。他們肆虐、瘋狂地往湖畔里倒各種垃圾，有腐爛的水果，有死雞，有塑料袋，還有動(dòng)物內臟……我的飲食越來(lái)越不健康，患上了各種疾病。蝦弟弟，魚(yú)妹妹都慘死于污染。
人類(lèi)呀，醒悟吧!懺悔吧!行動(dòng)吧!
環(huán)境保護作文五篇5
滿(mǎn)天都是白色垃圾，地上隨處是吃剩的水果，店鋪都關(guān)著(zhù)門(mén)窗，街道上空無(wú)一人。
這些其實(shí)只是我的想象，但大家要知道這也不是不可能的�，F在的人們?yōu)榱艘粫r(shí)的方便，開(kāi)始用塑料制品。這塑料制品雖然用上去很方便，但不容易處理。
就拿塑料袋來(lái)說(shuō)吧！即使過(guò)上幾百年幾千年，塑料袋也不會(huì )被泥土吸收，就是用火化，它也會(huì )變成有毒的氣體，污染空氣，使人體產(chǎn)生一些疾病，這些氣體也會(huì )進(jìn)入，小溪，河流中，導致河流被污染，魚(yú)喝了這些水會(huì )染上各種疾病，嚴重的則當場(chǎng)死亡，浮在水面上，要是尸體腐爛了，河流就會(huì )被污染得更嚴重，使河水不再清晰。想一想，若是人們喝了這河水或吃了這魚(yú)會(huì )有什么后果。在生活中就有很好的例子，這幾年大家應該知道那條濱江已經(jīng)被污染的見(jiàn)不到一條魚(yú)了。
只是一只小小的塑料袋就有這么大的危害，想象一下要是人們繼續使用塑料制品，那后果可想而知。
所以大家應該行動(dòng)起來(lái)，別再用塑料制品，不光是塑料制品，也請大家不要再亂砍亂伐，亂砍亂伐會(huì )導致土地沙漠化，黃河不斷加寬，陸地面積不斷減小，提供的'空氣也就越來(lái)越少。應該多種花草樹(shù)木少用地球的資源。
從自己做起，從小事做起，讓我的擔憂(yōu)也就永遠不會(huì )成為現實(shí)。若沒(méi)每個(gè)人都這樣，世界就會(huì )變得更每好。
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