精選保護環(huán)境作文匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文8篇,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
小時(shí)候,看到自己喜歡的東西,想擁有它,一個(gè)小小的心愿便誕生了。剛上學(xué)時(shí),想做同學(xué)們的學(xué)習榜樣,又成了我的心愿?涩F在的心愿是什么呢?其實(shí),我的心愿太多太多,它們仿佛離我很近,可又很遠,就像天上的星星,看的見(jiàn),卻夠不著(zhù),而其中一顆閃耀著(zhù)最耀眼的光芒......
在這個(gè)高度發(fā)達的21世紀,人類(lèi)充當著(zhù)主角,他們是最偉大的,他們使這個(gè)世界豐富多彩?稍谒麄儎(chuàng )造輝煌的同時(shí),卻深深傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種族,使美麗的的水精靈披上了黑斗篷......使我們的地球母親傷痕累累。
更可恨的是人類(lèi)居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林,就算森林不斷的吸著(zhù)二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,增加濕氣,防止水土流失等等,可人類(lèi)并沒(méi)有顧慮這些,為了眼前的利益,用冷酷無(wú)情的鋸子將大樹(shù)小樹(shù)通通砍掉。終于,地球媽媽忍無(wú)可忍,召喚出一陣陣風(fēng)沙,沖進(jìn)人類(lèi)的安身之所,教育著(zhù)她最有“出息”的人類(lèi)兒子。大街小巷,飛沙走石,哪里都有地球媽媽“教育”人類(lèi)的痕跡。一位老農民的`稻田終于可以收割了,卻被一陣突如其來(lái)的風(fēng)沙埋沒(méi),心中的悲傷不知向誰(shuí)傾訴;一座撥地而起的摩天大樓,抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了;再看街頭旁邊一家家商店,都緊緊的關(guān)著(zhù)自家的門(mén),門(mén)上一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)“因為天氣原因,暫時(shí)停止營(yíng)業(yè)."街上一些稀少的人,瞇著(zhù)眼睛,戴著(zhù)口罩,邁著(zhù)艱難的步伐向前走,他們不怨天,不怨地,因為自己就是罪魁禍首之一。再看看這些資料吧:從17世紀到本世紀80年代末,因為人類(lèi)影響,共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭人類(lèi)砍伐,這些數字是什么概念!可憐的人類(lèi),早知今日,何必當初呢!
所以,我的心愿很簡(jiǎn)單,就是讓人們保護環(huán)境,我們都要做一名”綠色使者“,把”保護環(huán)境,人人有責“這種精神傳給每一個(gè)人。爭取讓我們的地球媽媽變回原來(lái)的樣子。
保護環(huán)境作文 篇2
早上,又聽(tīng)到播音員在播報:“現在播報昨天市區空氣指數,二氧化碳78,臭氧56,二氧化氮114,可吸入顆粒物500,各項指數均超標。首要污染物為可吸入顆粒物,空氣質(zhì)量為五級!
空氣污染,地球變暖,已成為現實(shí)社會(huì )不爭的事實(shí)了。你看路邊那些不文明的人亂扔白色垃圾;那來(lái)來(lái)往往、絡(luò )繹不絕的汽車(chē)已啟動(dòng),只見(jiàn)濃煙不見(jiàn)陽(yáng)光;那生物間和平的使者—牛蛙成了人們的桌上佳肴;那本來(lái)活潑的小魚(yú)兒在污水河里翻上了白肚皮;那大片的林木被砍伐,一陣沙塵暴吹的光想房倒屋塌……
回想老人們說(shuō)的小橋流水人家、鳥(niǎo)語(yǔ)花香天下,只能在公園里也許會(huì )見(jiàn)到人工的.匠心獨運,現實(shí)中我們二十一世紀的新人還無(wú)緣見(jiàn)到。
“地球危在旦夕,人類(lèi)的末日即將到來(lái)”這并不是危言聳聽(tīng)?瓷厦娴姆床顚Ρ,我們應該有所體會(huì ),地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。我們不要到森林砍光了,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,小魚(yú)消失了,沙塵彌漫時(shí)再行動(dòng),保護環(huán)境,刻不容緩。
愿我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
保護環(huán)境作文 篇3
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我們大家都知道,21世紀可謂挑戰與機遇同在,這個(gè)世紀也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期,特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
現在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識越來(lái)越差,浪費現象越來(lái)越嚴重。比如:以前人們去市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),都是用籃子的,而現在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì )消失。如果用火去燒,但也會(huì )破壞環(huán)境。據測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數字!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的.是——某些人到森林去砍樹(shù),人們每砍一棵樹(shù),地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感,心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,節約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護環(huán)境作文 篇4
三月十二日,“護綠小精靈”都舉措了起來(lái),有的在蒔花植樹(shù),有的在爭做“低碳達人”,我也忙著(zhù)鼓吹環(huán)保呢!
我爺爺非常儉仆,連我都常常在背地里說(shuō)他是‘摳門(mén)專(zhuān)家’呢!有一次寒假,家里的燈壞了,爸爸想去買(mǎi)一個(gè)水晶燈,我也鼓掌附和,但爺爺便是說(shuō)啥也分歧意,臉一板,教導起咱們來(lái):“買(mǎi)什么買(mǎi),就曉得費錢(qián),也不曉得節省些!”咱們只好作罷,讓爺爺去籌辦。爺爺一點(diǎn)兒也不牽絲攀藤,次日就買(mǎi)來(lái)了五瓦的節能燈,慌忙倉促的干了起來(lái)。忽然爺爺叫我去幫手,我極不甘心地從空調房里走了進(jìn)去,曩昔幫爺爺扶椅子。之間爺爺滿(mǎn)頭大汗,酡顏耳赤,我說(shuō):“爺爺,你干嗎不開(kāi)開(kāi)空調?你看看這汗流的,快淌成河了!”爺爺卻頭也不抬,答復說(shuō):“開(kāi)一個(gè)空調,不但會(huì )用很多多少?lài)嵥,還會(huì )凈化氛圍,浪費水資本的呀,流點(diǎn)汗更康!你們哦!睜敔斢制痤^滾滾不停的教導咱們了。終究裝好了,爺爺叫我先去洗洗手,本身再調理一下亮度,因而我沖向洗手池籌備沖手,爺爺卻又制止了我,喝止道:“用臉盆里今天洗臉的水,瞅瞅,又浪費水!”我只好把手伸向了臉盆心里暗想:“哼,怪不得是‘摳門(mén)專(zhuān)家’呢,這么摳!”可是有一件事改變了我對爺爺摳門(mén)的見(jiàn)解。
上個(gè)禮拜,咱們上了一節道德課,標題是《北極熊的呼救》:北極熊的保存區雪山冰架崩塌緊張,自然環(huán)境愈來(lái)愈差。這時(shí)候我就想:“爺爺是精確的,他不是‘摳門(mén)專(zhuān)家’,而是一個(gè)‘環(huán)保達人’。咱們真的要偏重細致環(huán)境庇護了,眼下,環(huán)境愈來(lái)愈卑劣,地動(dòng)頻發(fā),咱們要引發(fā)器重,好好庇護環(huán)境,開(kāi)展低碳糊口。我不能再這么浪費水電等動(dòng)力了,要多種綠樹(shù)花卉,優(yōu)化環(huán)境,污染氛圍。咱們可以采納輪回使用的`法子,把用過(guò)的水再次操縱,削減水資本的浪費,也能夠廢料操縱,把用過(guò)的廢紙造成再生紙,用來(lái)使用!
我這位“護綠小精靈”在這里號令大師:“家家都太低碳糊口,大家爭當節省達人!”保護環(huán)境大家有責,快舉措起來(lái)吧!
保護環(huán)境作文 篇5
三月是學(xué)習雷鋒月,學(xué)校組織我們班去“紅領(lǐng)巾”路撿垃圾,大家不要笑哦,雖然撿垃圾是一件不起眼的小事,但是那可是保護我們的大環(huán)境!
第三節課,同學(xué)們早早準備好了塑料袋,老師給我們每一個(gè)人分發(fā)了一個(gè)塑料手套和一頂小小的帽子,整理好隊伍后老師就帶我們出發(fā)了,不巧的是今天正好下中雨,天氣很冷,但是我們仍堅持。不到十分鐘就到了目的地,那里的垃圾可真不少啊,我們開(kāi)始分頭撿了。有的同學(xué)蹲著(zhù),雙手向前伸,把撿到的垃圾放到塑料袋里,有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾在草叢里,就把腰彎下,連腳都翹起來(lái)了,好不容易才撿到,我呢,看見(jiàn)有垃圾的地方就馬上跑上前撿進(jìn)塑料袋里,就這樣大家一會(huì )兒撿一個(gè),一會(huì )兒撿一個(gè),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了,我看著(zhù)這一條被我們撿過(guò)垃圾的小路心里喜滋滋的.,心想:如果每一條小路天天像現在這樣干凈,那地球就會(huì )一天比一天美了!老師還讓我們放松了一會(huì )兒,照了一張合影留個(gè)紀念。時(shí)間過(guò)得真快啊,到我們回學(xué)校的時(shí)間了,整理好隊伍后,我們一邊唱一邊走回了學(xué)校,走在被我們收拾的干干凈凈的小路上,感覺(jué)比以前舒服多了。
希望我們大家少扔一點(diǎn)垃圾,就能讓清潔工人少彎一下腰,保護環(huán)境靠大家!
保護環(huán)境作文 篇6
我看過(guò)一幅極具諷刺特色的漫畫(huà),畫(huà)的是在一片茂盛的森林里,一個(gè)人揮舞著(zhù)斧頭,隨便地砍伐樹(shù)木,一只啄木鳥(niǎo)站在那個(gè)人的肩上,啄著(zhù)他那像木頭般的腦袋,生氣地說(shuō)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
我一看完這幅漫畫(huà),就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨這個(gè)人,因為這個(gè)人隨意砍伐樹(shù)木。再想想我們的行為,再看看我們的周?chē),腦袋里有蟲(chóng)的何止畫(huà)上的'人呢?我們學(xué)的第四單元的課文都是讓我們保護環(huán)境的課文,比如我們在學(xué)第十三課《只有一個(gè)地球》中得知,森林資源原本都是可以再生的,可以為人們長(cháng)期做貢獻的。但是人們隨意砍伐樹(shù)木,破壞綠色植被,是原本可以再生的森林資源越來(lái)越少,像這樣的自然災害難道還少嗎?比如說(shuō):水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災難難道不是隨意破壞森林資源的后果嗎?我看那些腦子里有蟲(chóng)的人真是不懂得珍惜森林資源的重要性。為了保護森林不再被破壞,我們一定要保護環(huán)境。在我們的生活中,那些腦子里有蟲(chóng)的人不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護環(huán)境,他們隨意的開(kāi)采礦物資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染毀壞水資源等等,這些都是破壞自然資源的表現。如果地球的資源枯竭的時(shí)候,我們將別無(wú)去處,因為只有地球才適合人類(lèi)居住。一畝樹(shù)林每天能吸收27公斤的二氧化碳,釋放49公斤的氧氣,一個(gè)月可吸收有毒氣體4公斤,可比無(wú)林多蓄水20噸,一畝樹(shù)林可保護100多畝良田,可免受風(fēng)災。
為了不再遭受水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災害,所以我們要精心的保護森林。
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