【精選】小學(xué)生保護環(huán)境作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護環(huán)境作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇1
環(huán)保,字面意思就是環(huán)境保護。環(huán)保對我們大家來(lái)說(shuō)挺重要的,因為我們生存的環(huán)境需要環(huán)保,愛(ài)護和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。
在現實(shí)之中,看到干凈整潔的居住環(huán)境,誰(shuí)心里都覺(jué)得很舒服、舒心?煽傆幸恍┎晃拿鞯男袨楹途跋,影響著(zhù)和諧美麗的環(huán)境。
首先,我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”,比如:把用過(guò)的廢舊電池不能亂扔遺棄,因為廢舊電池屬于不可回收利用的,只能通過(guò)專(zhuān)門(mén)的儀器分解。還要節約用水,洗手時(shí)盡可能不用洗手液或著(zhù)香皂,洗衣服時(shí)少用洗衣液;在外購物時(shí)盡量不用或少用一次性塑料袋,減少白色垃圾污染;在外吃飯就餐時(shí),盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里,經(jīng)常有個(gè)別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄,在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶,隨地吐痰,隨意胡涂亂畫(huà)。這些都是不注重環(huán)保的表現。
前兩天,新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂(lè )節,不是就變成“垃圾節”了嗎?看到觸目驚心的場(chǎng)面,我的.心里無(wú)比難受,怎么現實(shí)情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點(diǎn)小事,這些表現都是我們個(gè)人都能夠克服掉的,所以就必須關(guān)注環(huán)保,關(guān)心環(huán)保,爭做環(huán)保小衛士,并且還要把環(huán)保方面的知識,傳播感染到我們的周?chē),讓大家都?lái)關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,共同呵護我們賴(lài)以生存的家園。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇2
我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(cháng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數也數不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù),和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界!
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇3
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護日,保護環(huán)境,人人有責,不亂扔垃圾,不亂砍伐樹(shù)木,不破壞森林。如果我們不保護環(huán)境,藍天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹(shù)也像患了病一樣,痛苦的呻吟著(zhù)。
如果我們保護環(huán)境,藍天會(huì )變得很明澈,湛藍湛藍的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,綠樹(shù)成林,朵朵的鮮花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著(zhù),
保護地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己,讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧!
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇4
小朋友們,你們知道嗎?我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,所以,一定要保護好這個(gè)地球。
現在地球媽媽生病了,水星醫生給地球媽媽看病,水星醫生一看呆了,水星醫生結結巴巴的說(shuō):地、地、地球媽媽?zhuān)愕玫氖、是九大污染疾病?、快說(shuō),這病使哪九大污染?地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫生說(shuō):這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽(tīng),當時(shí)就傻了眼,哇!的一聲哭了起來(lái),這可怎么辦呢?水星醫生說(shuō):只有一個(gè)辦法,讓人類(lèi)來(lái)拯救你。比如,工廠(chǎng)里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放,路上行駛的車(chē)輛,不要在排放它們身上的臭氣,不再使用塑料袋,這些白色垃圾會(huì )擋住你的眼睛,影響你的視力等等很多很多,地球媽媽聽(tīng)了以后,就回到家,對地球上的人類(lèi)說(shuō):你們好,人類(lèi),我是地球媽媽?zhuān)埬銈儾灰僭鞆U氣、排污水,不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體,請求你們來(lái)保護我,愛(ài)護我,珍惜我吧!人類(lèi)一聽(tīng)慚愧的低下了頭。
幾年過(guò)去了,這里河水清澈,空氣清新,小草長(cháng)的綠油油的,整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣,地球媽媽開(kāi)心的笑了。
聽(tīng)完了這個(gè)故事后,我們是不是應該好好的保護地球媽媽呢?
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇5
在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇6
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護環(huán)境!薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫(huì )化,還影響植物的生長(cháng),產(chǎn)生了污染!眿寢屨f(shuō)!澳俏覀円院筚I(mǎi)東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著(zhù)問(wèn)我。
我有一個(gè)好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購物袋,即環(huán)保又廢物在利用!眿寢屨f(shuō):“這是一個(gè)好主意,那你就動(dòng)手做一個(gè)!
我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的)和兩根手提袋上的繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結呢?這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!
小朋友,把你們的巧手動(dòng)起來(lái)!也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購物袋試試吧?
讓我們每一人爭當環(huán)保衛士!
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