【精選】保護環(huán)境的作文匯編四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文5篇，希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境的作文 篇1

　　保護環(huán)境的作文

　　在我家附近有一個(gè)廢水加工廠(chǎng)，每天都會(huì )有源源不斷的廢水流出，不但污染了周邊的.小溪還讓小溪旁邊的樹(shù)木都凋零了。我和小伙伴看到樹(shù)木都漸漸枯萎，很是心疼。我們給廢水加工廠(chǎng)的老板寫(xiě)了一封信，從此以后廢水不再流入小溪了。

保護環(huán)境的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)今天是世界地球H，我不禁想起了著(zhù)名攝影師邁克爾·諾蘭在觀(guān)察北極冰川融化倒塌時(shí)拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上，地球媽媽皺著(zhù)眉，進(jìn)去的地方就是地球媽媽的眼睛，從“眼睛”里流下的水，似乎就是地球媽媽流下的失望的眼淚。

　　地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？這都是人類(lèi)千的好事！

　　化學(xué)工業(yè)導致“酸雨污染”；二氧化碳過(guò)量排放導致“溫室效應”；氟氯烴類(lèi)化合物導致“臭氧層被破壞”；肆意破壞草原植被導致“上地沙漠化”；毀林開(kāi)荒導致“森林面積減少”；狂捕濫殺野生動(dòng)物導致“物種滅絕”；人口激增導致“水資源危機”；破壞森林導致“水土流失”；工業(yè)垃圾和生活垃圾導致“垃圾成災”；排放大量污染物和汽車(chē)尾氣導致“城市大氣污染”。當今“卜大環(huán)境問(wèn)題”愈演愈烈，讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。

　　我想起自己親眼見(jiàn)證的那一場(chǎng)破壞。那是我家門(mén)前的池塘。記得我剛記事的時(shí)候，它是那樣清澈，水中還有小魚(yú)小蝦自由自在地生活。然而，總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過(guò)都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚(yú)兒快活游動(dòng)的.身影了，水面上時(shí)常見(jiàn)到魚(yú)兒的尸體。那張大的魚(yú)嘴、圓睜的雙目，仿佛在控訴著(zhù)什么……

　　地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？

　　地球媽媽因為人類(lèi)對她肆無(wú)忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因為我們不珍惜她奉獻給人類(lèi)的一切而失望。人類(lèi)��！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停止對地球媽媽的進(jìn)一步傷害。

　　讓我們攜起手來(lái)，讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的笑！

　　點(diǎn)評：張雷同學(xué)寫(xiě)的這篇習作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了其富有個(gè)性的思想。小作者關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題，倡導環(huán)保的理念。字里行間無(wú)不表達了小作者對環(huán)保的深深憂(yōu)慮。山美、水美，人應該更美，每個(gè)人都應當愛(ài)惜和保護我們賴(lài)以生存的家園。

保護環(huán)境的作文 篇3

　　星期天，雖然下著(zhù)傾盆大雨，可我作為一名小記者，第一次參加《江南晚報》舉行的采風(fēng)活動(dòng)，還是興高采烈，一蹦三尺高。

　　大家來(lái)到蘇州東山，了解礦泉水的`生產(chǎn)過(guò)程。一只裝水的桶，就要經(jīng)過(guò)工人們先清洗桶外，然后去蓋，再目視檢查嗅桶，最后空桶燈檢一系列的過(guò)程才算合格�？催^(guò)礦泉水生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)的環(huán)節，我想今后喝水可不能浪費了。

　　走進(jìn)水文化展示中心，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)巨大的木柱上寫(xiě)著(zhù)“水乃百藥之王——李時(shí)珍”，“故水者何也？萬(wàn)物之本原，諸生之宗室也�！�…萬(wàn)物莫不以生�！�—官子《水地篇》”，提醒著(zhù)我們水的重要性�！懊總�(gè)人一天要喝八杯水，每杯250毫升�！睂в芜呎f(shuō)邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上，聽(tīng)講解員介紹：“沒(méi)有水就沒(méi)有生命，水是生命之源，還是生命之泉。水能調節體溫，還具有經(jīng)濟價(jià)值�！蔽疫�了解到怎么分辨礦泉水的好壞，“一看水源，二看品牌，三看包裝桶，再品嘗�！�

保護環(huán)境的作文 篇4

　　我是一個(gè)保護環(huán)境的魔法師。

　　有一天我來(lái)到一棵小樹(shù)邊，發(fā)現有幾位大人正在砍樹(shù)，我上前阻止說(shuō)：“被砍了，小樹(shù)會(huì )疼的�！贝笕藗冋f(shuō)：“不行我們不能不砍樹(shù)，如果我們不砍樹(shù)，會(huì )被罰錢(qián)的�！蔽亿s緊跑到一個(gè)角落，拿出魔法棒，連說(shuō)三聲變、變、變。變出來(lái)100棵小樹(shù)，種了起來(lái)。我這時(shí)候想到別人砍樹(shù)，我就種樹(shù)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我總算把100棵小樹(shù)種完了。我趕緊回到大人們砍樹(shù)的地方，我發(fā)現大人們已經(jīng)走了，我揮起魔法棒，把被大人們砍掉的樹(shù)，都從新長(cháng)出來(lái)了。我看見(jiàn)有一些樹(shù)木需要水了，我就拿起魔法棒變出來(lái)一臺，高品牌的抽水機，把他放在碧綠碧綠的.湖水里，給缺水的小樹(shù)澆水，小樹(shù)一下子就長(cháng)的健康了。

　　我在開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)到了一個(gè)小村莊，發(fā)現他們正在給樹(shù)木澆水，施肥。我笑了笑說(shuō)：“這才對�！�

　　我們以后保護環(huán)境從你我做起，從身邊小事做起，還要多種樹(shù)。

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