【精選】保護環(huán)境的作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 篇1
誰(shuí)都希望自己的家園干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。我們生活在地球上，地球就是我們的家園，所以我們要一起保護它。
想讓地球變得干凈，就不要亂仍垃圾，不要隨地吐痰，要把用過(guò)的廢電池放進(jìn)回收箱……
想讓地球變得美麗，就要保護好花兒、小草和樹(shù)木，因為它們裝扮了地球，讓地球變成五顏六色、五彩繽紛。
想讓地球變得友好，就要保護好鳥(niǎo)類(lèi)、青蛙、蜻蜓等對人類(lèi)有益的動(dòng)物，讓它們幫助我們消滅害蟲(chóng)和病菌。
地球上的資源有限，我們要養成節約的好習慣，不要浪費水、電等資源。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護地球—我們的家園。
保護環(huán)境的作文 篇2
每個(gè)人都希望有個(gè)美好的環(huán)境。美好的環(huán)境是要靠大家來(lái)保護好的。
星期六的下午，爸爸送我去跳舞，一出門(mén)爸爸就吐了一口痰在地上，我在心里說(shuō)：“爸爸真是不講衛生�！庇谑俏覍Π职终f(shuō)，“爸，請你不要亂吐痰行嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就干了�！蔽艺f(shuō)：“爸，保護環(huán)境人人有責。這句話(huà)你應該知道吧？”爸爸聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好的，我一定改掉這個(gè)壞毛病�！蔽疑斐龃竽粗刚f(shuō)：“這才是我的好老爸�！睆拇艘院�，老爸真的再也沒(méi)有亂吐痰了。
保護環(huán)境，人人有責，我們做到了。
保護環(huán)境的作文 篇3
有一天，哥哥獨坐家中，閑著(zhù)無(wú)聊，即興握起筆來(lái)，胡亂地畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)。約莫一刻鐘，哥哥居然忽悠悠畫(huà)好了，大嚷著(zhù)叫我去“欣賞”。
我好奇地湊上前去，想瞧個(gè)究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳！哥哥畫(huà)得太像模像樣了，簡(jiǎn)直惟妙惟肖！
哥哥居然有如此神奇的繪畫(huà)天賦，太讓我震驚了！十多年來(lái)，怎么從未發(fā)現呢！于是，我急切地問(wèn)哥哥，你是如何畫(huà)出來(lái)的？
只聽(tīng)哥哥很神氣地說(shuō)道：“厲害吧，我也是前禮拜才發(fā)現，自己畫(huà)東西太像了。上次腿摔傷后，幾個(gè)月不能走路，閑著(zhù)無(wú)聊，我就照著(zhù)書(shū)畫(huà)臨摹了，竟然意外發(fā)覺(jué)，我可以畫(huà)得相當好！”
哥哥豈不是因禍得福嗎？他突然發(fā)掘了自己的特長(cháng)，我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢？
哥哥的這張畫(huà)，可是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)！描繪的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)手持板斧的盜木人，揮著(zhù)斧頭，隨意地 砍伐樹(shù)木，嘴里還叼著(zhù)雪茄煙；一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩膀上，望著(zhù)他那像木頭的腦袋，憤怒極了，說(shuō)道：“這段木頭里有蟲(chóng)！”……
剛開(kāi)始，我也以為啄木鳥(niǎo)說(shuō)的是樹(shù)木里有蟲(chóng)！可是，后來(lái)，我再仔細一看，終于明白了！原來(lái)，啄木鳥(niǎo)在說(shuō)，像木頭一樣的腦袋里有蟲(chóng)！我想，大家都看明白了吧。那你們懂得，啄木鳥(niǎo)說(shuō)這話(huà)的用意是什么了嗎？
“保護環(huán)境，人人有責”！在這幅漫畫(huà)中，想要表達的就是這個(gè)主題，保護好地球，就是保護好我們的生存環(huán)境！
我不禁感嘆，適合人類(lèi)生存的星球只有一個(gè)，那就是地球，而地球卻只有一個(gè)！但是，人類(lèi)總是亂砍樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，隨意地破壞森林，隨意地開(kāi)采資源。這些都足以導致地球發(fā)怒，我們將無(wú)法生存。在地球的很多地方，都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流，這些都是很可怕的天災人禍……
為了不讓地球創(chuàng )傷，不讓災難重生，我們不能再亂砍樹(shù)木，不能再濫殺動(dòng)物了。哥哥的漫畫(huà)告誡我們：地球是人類(lèi)的母親，我們要善待地球上的生物，要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛(ài)它們。這樣，才能給我們創(chuàng )造一個(gè)美好的生活空間，讓人類(lèi)長(cháng)期在地球上繁衍生息！
真沒(méi)想到，從未學(xué)過(guò)繪畫(huà)的哥哥，居然有如此神奇的天賦！不知哥哥這幅畫(huà)，純粹是他自己的獨特創(chuàng )意，還是臨摹別人的成名畫(huà)作？他只是，神秘地笑而不答。不過(guò)，無(wú)論如何，他的繪畫(huà)天才，已讓我深深折服。我不得不欽佩，平日里肥頭肥腦的哥哥，竟有如此的潛能和天性，居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后，久久“鑒賞”著(zhù)哥哥的漫畫(huà)，也驚嘆哥哥的天賦異稟，美滋滋地夸獎道：“不錯不錯，真有水平！日后一定大有可為，改天帶你去尋訪(fǎng)名家，好好拜師學(xué)藝！”
不過(guò)，看了哥哥的漫畫(huà)，有一點(diǎn)心得，更為關(guān)鍵！可能你們都猜不到吧？重中之重，那就是，我們除了要懂得“保護環(huán)境，人人有責”外，我們尤其應該懂得“發(fā)掘天才，人人有責”……
保護環(huán)境的作文 篇4
我的理想是長(cháng)大后做一名環(huán)境保護工作者。
我是一個(gè)特殊體質(zhì)的孩子，每到季節交替的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得胸悶，先是咳嗽，然后哮喘，最后不得不進(jìn)醫院治療。幾次下來(lái)，醫生診斷我是過(guò)敏性體質(zhì)。后來(lái)，爸爸給我檢查了過(guò)敏源，發(fā)現根本沒(méi)有。到底是什么原因呢？隨著(zhù)我的多次生病，家人發(fā)現空氣的質(zhì)量差才是我生病的“罪魁禍首”。因為季節交替時(shí)正是農村夏收、秋收之時(shí)，莊稼收獲后，人們?yōu)榱藞D方便，一根火柴就把所有的秸稈解決了，濃濃的黑煙、刺鼻的味道四下逃竄，慢慢侵入了城市，天空變得灰蒙蒙的，空氣變得渾濁濁的，還夾雜著(zhù)焦 味…… 空氣的質(zhì)量急劇下降，一些有害的氣體就逐步侵入了人的體內，達到一定的程度時(shí)就會(huì )造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴重時(shí)還會(huì )引發(fā)支氣管炎。作為小孩子的我不注意保護自己，當然逃不過(guò)這一“劫”了。而且我還發(fā)現現在像我這樣的孩子越來(lái)越多，每當看到他們和我一樣飽受空氣污染帶來(lái)的折磨時(shí)，我要做一名環(huán)境保護工作者的愿望就越來(lái)越強烈了。
作為一名環(huán)境保護工作者，首先我要大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓人們了解焚燒秸稈、亂扔垃圾、亂砍濫伐、毀壞耕地 ……的危害，并與環(huán)保部門(mén)制定相關(guān)的法律法規， 杜絕破壞環(huán)境的各種 現象的發(fā)生；其次我要 呼吁人們多植樹(shù)造林，用樹(shù)木來(lái)美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音 、蓄水保土…… 我還要發(fā)揮我的聰明才智，發(fā)明節能無(wú)污染的`新型交通工具、家用電器等，讓人們在“地球家園 ” 中健康而又快樂(lè )地生活著(zhù) ……
現在，我正為自己的理想努力學(xué)習著(zhù)，奮斗著(zhù)， 我堅信，我一定會(huì )實(shí)現自己的理想！
保護環(huán)境的作文 篇5
碧海藍天是我們的夢(mèng)想，在這個(gè)到處是霧霾的城市里，我們對藍天的渴望顯得更為迫切。
記得上周末媽媽帶我去上興趣班，一路上，我們的整輛汽車(chē)都沉浸在霧霾當中，雙眼好似被一雙輕紗掩蓋著(zhù)，外面的景物若隱若現。一開(kāi)始，媽媽以為是車(chē)的擋風(fēng)玻璃起霧了，打開(kāi)暖氣，想方設法讓這些霧散走，可將近開(kāi)了10分鐘，霧仍然沒(méi)散開(kāi)。后來(lái)，我們才恍然大悟，擋風(fēng)玻璃上已經(jīng)沒(méi)霧了，現在的霧是在空氣里的。媽媽望著(zhù)這樣的天空，說(shuō)：“哎，現在的霧霾嚴重到了這種程度，以后的人們該怎么生活?我們人類(lèi)一定要想出對策來(lái)制服霧霾�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我心里萌生了一個(gè)新念頭，過(guò)幾天不就是植樹(shù)節嗎?而且下午不正好有空嗎?
上完課，我們直達花鳥(niǎo)市場(chǎng)花買(mǎi)了三株小樹(shù)苗，接著(zhù)就來(lái)到小區的荒地上開(kāi)始植樹(shù)。我們一家人開(kāi)始動(dòng)手了，前提是每人完成一株。我拿起鐵鍬使出了喝奶的勁去挖坑，可是地上的泥土很頑固，老跟我作對，怎么都不肯放手離開(kāi)大地媽媽的懷抱。旁邊的爸爸告訴我可以用腳來(lái)幫忙出力。于是我按照爸爸所說(shuō)的，用腳去踩住鐵鍬，果然泥土就投降了�？油诤昧�，我再看看旁邊的媽媽?zhuān)瑒?dòng)作比我慢多了，我心里一陣竊喜。緊接著(zhù)，我立馬拿過(guò)樹(shù)苗，插了進(jìn)去，一放手，咚，掉了!看來(lái)一個(gè)人的力量太小了，老爸又來(lái)幫忙了，他扶著(zhù)小樹(shù)苗，我不停地揮動(dòng)著(zhù)鐵鍬把土埋上，此時(shí)又用上剛才老爸教的那招，讓腳來(lái)幫忙，這樣土會(huì )埋得更嚴實(shí)。手腳并用，看來(lái)成效真不錯。
仔細瞧瞧自己親手栽種的樹(shù)，越看越喜歡，忍不住笑了。同時(shí)爸爸媽媽的成果也都完工了。我望著(zhù)眼前的三株小樹(shù)苗，表情有點(diǎn)變了，媽媽納悶地問(wèn)我怎么了?我不高興地說(shuō)：“這片荒地上就這三株可憐的樹(shù)苗，對環(huán)境的綠化起得了作用嗎?”媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“傻孩子，天底下像你這樣的有心人多的是，不信下次你再來(lái)看，這一片將會(huì )是一片綠海，而且你平時(shí)可以節約更多的零花錢(qián)來(lái)種樹(shù)，我們并不是要在植樹(shù)節才要植樹(shù)。多多植樹(shù)，肯定能把霧霾這大魔鬼給趕走的!”
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我松了一口氣，立馬又有一個(gè)新的想法跳出腦海。今天我不單單自己種樹(shù)，還要去呼吁身邊的小伙伴一起來(lái)種樹(shù)，用它們的熱心腸換一份新鮮的空氣，讓人類(lèi)居住的家園不再被霧霾所困擾!
保護環(huán)境的作文 篇6
1、我國的資源狀況
從自然資源總量講，我國許多種自然資源的總量都在世界前列，稱(chēng)得上是地大物博的
資源大國。但我國人口眾多，各類(lèi)資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對不足，是我國資源方面的基本國情。
我國耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當于世界人均值的1/3；森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當于世界人均值的1/5；我國礦產(chǎn)資源儲量總值居世界第三位，人均占有量相當世界人均值的3/5……而且隨著(zhù)我國人口持續增多，各種資源的人均占有量還會(huì )繼續下降。人均資源相對不足，已成為我國經(jīng)濟發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。我國的資源還存在地區分布不均衡的特點(diǎn)。例如我國水資源南方多、北方少，耕地資源卻南方少、北方多，很不利于農業(yè)的發(fā)展。
2、大氣污染
科學(xué)家發(fā)現，至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，其中對人體健康危害較大的
有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氫烴等。大氣污染物嚴重危害人的氣管、肺等呼吸系統。
造成大氣污染的途徑主要是工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的廢氣和塵埃，工業(yè)生產(chǎn)排放出的塵埃顆粒物還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多的污染物，形成二次污染。二氧化硫是大氣污染物中最普遍的一種，它在大氣中通過(guò)反應可形成硫酸煙霧，甚至形成酸雨。氮氧化合物、一氧化碳和碳氫化合物也是大氣中常見(jiàn)的污染物，它們在陽(yáng)光下，發(fā)生光化學(xué)反應，可形成光化學(xué)煙霧。
大氣污染物在空氣中積累，導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，而且使全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞；污染物隨風(fēng)飄散，甚至影響農業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)，美國每年因此損失數億美元，我國的損失也相當嚴重。
3、熟悉沙塵暴
沙塵暴，又稱(chēng)黑風(fēng)暴，是發(fā)生在沙漠地區的一種自然現象。沙漠地區的大量流沙，是沙塵暴的沙源，春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量。
近百年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度墾荒，過(guò)度放牧，亂砍濫伐，使地表植被遭到嚴重破壞，大片土地成為裸地，隨著(zhù)荒漠化的不斷加快，沙塵暴的范圍也逐漸擴大了，沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季，首都北京連續八次遭到沙塵暴的襲擊。據科學(xué)家計算，在一塊草原上，刮走18厘米厚的表土，大約需要20xx多年的時(shí)間；如把草原開(kāi)墾成農田，則只需49年；若是裸地，則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來(lái)看，人為破壞環(huán)境，破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護好植被，防止土地沙漠化，才能真正減少沙塵暴危害。
我國的沙塵暴災難可以說(shuō)是俞演愈烈。據專(zhuān)家統計，從1952年到1993年，我國西北地區發(fā)生沙塵暴的次數是：50年代5次，60年代8次，70年代13次，80的代14次；1993年發(fā)生了一次劇烈的黑風(fēng)暴事件。之后，每年四五月份，甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次，而在20xx年，連續就是8次。據權威專(zhuān)家分析，在10—20年內，面對人口越來(lái)越多，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡化的現狀，假如不采取得力措施，我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進(jìn)一步加劇的可能。
4、世界上最嚴重的一次沙塵暴
1934年5月12日，美國發(fā)生了地球上最嚴重的一次沙塵暴。這次沙塵暴起自美國西部平原。一股強風(fēng)暴迅速擦過(guò)西部廣闊的土地，將千頃農田的沃土卷起，并以每小時(shí)60—100千米的速度，咆哮著(zhù)由西向東橫掃了整個(gè)美國國土。連刮3天的這次沙塵暴，將美國西部的表土層平均刮走了5—13厘米，從而毀掉耕地4500多萬(wàn)畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農作物枯萎，牛羊大批死亡。
在歷史上，北美大陸到處森林茂密，水草豐美，野生動(dòng)植物十分豐富。隨著(zhù)美國的西部大開(kāi)發(fā)，大片森林、草原被毀。美國人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區的無(wú)際的森林，使土地裸露，失去植被保護，種下了禍根。
5、水俁病與痛痛病
1953年，在日本九州熊本縣的水俁鎮發(fā)生了一場(chǎng)希奇的流行病。首先是出現了大批病貓，這些貓瘋了一般，步態(tài)蹣跚，身體彎曲，紛紛跳海自殺。不久又出現了一批莫名其妙的病人，病人開(kāi)始時(shí)口齒不清，表情呆滯，后來(lái)發(fā)展為全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒。原來(lái)在水俁鎮有一家合醋酸的工廠(chǎng)，在生產(chǎn)過(guò)程中用汞做催化劑，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，轉化成毒性更大的甲基汞，在魚(yú)、貝等體內富集，人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì )聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統，因此貓與人都瘋了。
痛痛病也發(fā)生在日本。在日本富山縣，當地居民同飲一條叫作神通川河的水，并用河水澆灌兩岸的莊稼。后來(lái)日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠(chǎng)。煉鋅廠(chǎng)排放的廢水中含有大量的鎘，整條河都被煉鋅廠(chǎng)的含鎘污水污染了，河水、稻米、魚(yú)蝦中富集大量的鎘，然后又通過(guò)食物鏈，使這些鎘進(jìn)入人體富集下來(lái)，使當地的人們得了一種希奇的骨痛病(又稱(chēng)痛痛病)。鎘進(jìn)入人體，使人體骨胳中的鈣大量流失，使病人骨質(zhì)疏松、骨胳萎縮、關(guān)節疼痛。曾有一個(gè)患者，打了一個(gè)噴嚏，竟使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達73處，身長(cháng)為此縮短了30厘米，病態(tài)十分凄慘。痛痛病在當地流行20多年，造成200多人死亡。
6、噪聲污染
噪聲指人們不需要的聲音，不論什么聲音，只要令人生厭，對人們的生活形成干擾，就都被稱(chēng)為噪聲。工廠(chǎng)里機器的轟鳴，道路上汽車(chē)的喇叭聲，人群的喧鬧等，都是令人頭痛的噪聲。有時(shí)節奏強烈的搖滾音、迪斯科等也會(huì )成為噪聲，影響到人的生活及健康。
強烈的噪聲會(huì )引起聽(tīng)覺(jué)器官的損傷，假如是長(cháng)期在機器轟鳴的廠(chǎng)房工作的人員，其聽(tīng)力往往不及一般人。噪聲還會(huì )嚴重干擾人的中樞神經(jīng)，使人神經(jīng)衰弱、消化不良，甚至惡心、頭痛。噪聲對于人的正常生活工作也有很大影響，它會(huì )使人失眠，沒(méi)有食欲，產(chǎn)生煩惱等不愉快的情緒�？茖W(xué)家還發(fā)現，長(cháng)期受噪聲刺激還會(huì )削弱人的免疫系統的功能，使惡性腫瘤的發(fā)生率不斷提高。
保護環(huán)境的作文 篇7
今天老師教育我們要保護環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進(jìn)河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有五顏六色的小魚(yú)、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年，河里的水又臭又臟，里面的小魚(yú)、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都還活著(zhù)，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇!
但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終于想到了一個(gè)辦法，我回家做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“小河是小魚(yú)小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過(guò)了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著(zhù)船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
現在小魚(yú)小蝦依然在河里快活地游動(dòng)，小魚(yú)躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你，你會(huì )怎樣保護環(huán)境呢?
【保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境作文|保護環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27
有關(guān)保護環(huán)境的作文：保護環(huán)境06-28
保護環(huán)境作文-小學(xué)保護環(huán)境范文08-20
保護環(huán)境的作文300字 保護環(huán)境05-25
保護環(huán)境作文600字 保護環(huán)境05-25
保護環(huán)境作文500字 保護環(huán)境05-20
保護環(huán)境作文07-24
保護環(huán)境作文01-02
保護環(huán)境的作文04-21
保護環(huán)境作文07-01