【熱門(mén)】小學(xué)保護環(huán)境作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
我是一名環(huán)保小衛士，我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景，一邊保護環(huán)境。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲，小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品，吃完后，把食品袋東扔一個(gè)，西扔一個(gè)；渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料，喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上，然后又在草坪上蹦蹦跳跳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就憤怒地走到他們面前說(shuō)：“你們太不注重環(huán)保了，你們看，小草的腰都被你們給踩彎了，如果被踩的是你們，你們能忍受這樣的痛苦嗎？”說(shuō)完，我順手將地上的垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭，也學(xué)著(zhù)我的樣子把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想，這次是讓我給遇上了，如果下次又有人破壞環(huán)境，但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢？于是我做了一個(gè)板子，然后放在了小草旁邊，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護我們的環(huán)境。
地球是我們的家園，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護今天的環(huán)境，明天的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著(zhù)幾條小魚(yú)，岸邊的小樹(shù)和小草綠油油的，小燕子披著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！ 可是有一天，一大群人突然來(lái)到這里，在這兒建起了化工廠(chǎng)……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚(yú)；找不到小草。小燕子抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“我，我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔�，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說(shuō)�！岸际侨祟�(lèi)惹的禍！”小草哭泣著(zhù)說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋：“自從化工廠(chǎng)建起來(lái)了，我每天都生活在廢氣中，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚(yú)感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們，讓我們一起來(lái)保護安安小河吧！讓我們一起來(lái)保護我們的地球吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的`，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們每個(gè)人在日常生活中都應該盡自己的力量來(lái)保護環(huán)境，讓我們的生活低碳環(huán)保。
我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木。洗碗時(shí)少用水和洗潔精。洗澡時(shí)少用洗發(fā)水和沐浴露�？吹嚼鴷r(shí)應立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。如果每一個(gè)人都少用一片紙，那么我們將會(huì )多出一片綠樹(shù)。夏天時(shí)盡量少用空調。出行時(shí)，應讓爸爸、媽媽少開(kāi)車(chē)。平時(shí)少用塑料袋，減少“白色污染”。
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽乙堰@句話(huà)銘記在心。我們每個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境，讓低碳生活來(lái)到我們身邊，讓祖國變得環(huán)保起來(lái)，讓天更藍，水更清。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類(lèi)的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠(chǎng)，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
今天下午，金老師帶著(zhù)我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪(fǎng)退休的“無(wú)錫環(huán)保衛士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車(chē)了，沈爺爺舉著(zhù)一面小國旗來(lái)接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個(gè)小記者開(kāi)始采訪(fǎng)了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶(hù)戶(hù)都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現已勉強達到四類(lèi)標準�！�
聽(tīng)完沈爺爺的講述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護環(huán)境，培養良好習慣，才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺的話(huà)后，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著(zhù)我們參觀(guān)了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著(zhù)白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話(huà)，后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責�！弊龅奖O督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè )生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我知道漕橋河的變化，明白了保護環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復原貌吧！
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