精選保護環(huán)境作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境作文 篇1
地球是人類(lèi)的母親，偉大而無(wú)私。水、空氣、森林……只要是人類(lèi)生存所需要的東西地球母親都會(huì )慷慨的提供給我們，然而，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也隨之而來(lái)。如何保護我們生存的地球就需要我們這代人去努力增強環(huán)保意識。
保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環(huán)境做好合的治理，以創(chuàng )造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境，協(xié)調人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念�？墒�,現在人類(lèi)為了自身的利益,將我們的“母親”折磨得天昏地暗。
保護土地資源已成為我國發(fā)展應關(guān)心的問(wèn)題之一。近年來(lái)耕地大量減少，人口日益增加。不僅如此人類(lèi)還亂砍亂伐，亂占耕地。因此，我們應該意識到，保護國土資源，愛(ài)護環(huán)境的重擔已經(jīng)落在了我們的肩上。
人類(lèi)所造成的惡果還不只現在一提就忘乎所以。你知道人類(lèi)給地球帶來(lái)的創(chuàng )傷有多大嗎？如果人類(lèi)照這樣發(fā)展下去，最終自食其果的還是人類(lèi)自己！
大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。這是惠特曼說(shuō)的一句話(huà)，他時(shí)刻提醒我們，要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境�？墒�，我們人類(lèi)怎么就知不道呢？如果我們人類(lèi)不知道的話(huà)，說(shuō)再多這樣的話(huà)，就等于白說(shuō)。老師曾告訴我們，不勞動(dòng)，連棵花也養不活，我現在是明白了，我們就是，連棵花也養不活。因為什么呢？因為人們的懶惰和環(huán)保意識的淡漠。所以從現在開(kāi)始我們要做到植樹(shù)造林，不浪費資源，提倡垃圾分類(lèi)堆放，不要亂扔垃圾，不使用一次性筷子，提倡節約用水等。
同學(xué)們，如果我們不提高環(huán)保意識，大自然會(huì )被人類(lèi)的行為激怒的。比如發(fā)生的臺風(fēng)、地震、火山爆發(fā)……這些就是在警告著(zhù)我們要保護環(huán)境，制止水土流失�？扇藗冞�是只顧眼前利益，大量開(kāi)采人類(lèi)所需要的物質(zhì)，還說(shuō)什么“地球毀滅了還有別的星球”“都是天災”……來(lái)彌補自己犯下的過(guò)錯，一想到這里，我就感嘆不已。
我覺(jué)得我們現在應該做的事是怎樣彌補自己犯下的過(guò)錯，而不是坐在那里等著(zhù)。因此同時(shí)，我們也要記住，地球只有一個(gè)，我們只要在不斷探索中，努力改造自然，愛(ài)護我們生活的環(huán)境，保護我們的`資源，同學(xué)們?yōu)榱诉@片我們深?lèi)?ài)著(zhù)的土地，為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了清澈的河水不再斷流，為了天空永遠蔚藍，為了人類(lèi)的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的家園。
保護環(huán)境作文 篇2
————一幅漫畫(huà)的啟示
夕陽(yáng)西下，晚霞紅通通的，輝映著(zhù)兩個(gè)孩子可愛(ài)的臉蛋，兩個(gè)放學(xué)娃金剛和吳家家正匆匆往家走，因為有一大堆作業(yè)等著(zhù)他們。這時(shí)，他兩看見(jiàn)了路旁的垃圾桶，不由的放慢了腳步。只見(jiàn)潔白的道路上的垃圾桶被污滓弄得斑斑駁駁，如一個(gè)臟臟的小孩無(wú)助的站立在路旁，垃圾桶四周竟還圍著(zhù)一大堆零零碎碎的垃圾，有包裝紙，剪刀，日用品，還有人們吃剩下的食物。不僅憋出了臭氣，還引來(lái)一群蒼蠅爭食。吳家家不禁皺起了眉頭，喃喃自語(yǔ)：“真是的！怎么這么不講衛生，哎！現在的人！”她趕緊挽起袖子，走進(jìn)垃圾桶清理起來(lái)，一把，兩把，完全將臭味拋于腦后。但金剛卻不動(dòng)聲色，咂咂嘴，摸起了腦門(mén)，吳家家催他過(guò)來(lái)幫忙，他卻不緊不慢，從書(shū)包中拿出一張紙，用水筆在紙上寫(xiě)上了一句工整的話(huà)——文明——只差一步。然后把它貼在了垃圾桶上。干完活的吳家家朝金剛豎起的大拇指。兩人看著(zhù)煥然一新垃圾桶，都會(huì )意的笑了。
轉移目光，那兩個(gè)孩子的笑臉還如陽(yáng)光般燦爛的找映著(zhù)我的心，那會(huì )意的笑蘊涵了什么？那就是道德。人們常說(shuō)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！钡拇_。道德好比一個(gè)大圓球，左邊是“是”，右邊是“非”�！笆恰笔氰F做的，“非”是泥做的，很多人面臨道德抉擇時(shí)，常常會(huì )選擇非。他們僅為這一步，而失去了文明的道德，偏是這些天真可愛(ài)的孩子，永遠把道德記與心中，也只有他們的心是純潔的，能夠使城市變得文明。
也是，每個(gè)人都曾有過(guò)某次錯誤，可大可小，我也在那次不經(jīng)意間犯下了錯誤。
那天。我早早的放好了自行車(chē)進(jìn)超市買(mǎi)東西，可過(guò)一會(huì )兒，出了超市一看，卻見(jiàn)我的車(chē)子已被夾在十多部自行車(chē)中。我曾想過(guò)要搬開(kāi)一輛自行車(chē)，卻因懶惰而一意把自己的自行車(chē)從中間抽了出來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”，自行車(chē)呈現出一連串“多米挪骨牌”的倒塌樣，因此，犯下了錯誤。
生活中，道德無(wú)處不在，你的一言一行，密切關(guān)系著(zhù)城市道德，在道德的岔路口，是難，非易。一時(shí)的欲望讓我們選擇了非。此時(shí)，對比著(zhù)漫畫(huà)中的同齡人，我深深感到自己應該跨過(guò)那一步，做一個(gè)文明人。也同時(shí)感染我身邊的每一個(gè)人，使我們多一點(diǎn)受斂，多一點(diǎn)勤快，生活就會(huì )充滿(mǎn)美好。
……
保護環(huán)境作文 篇3
全體少先隊員們：
你們好我國改革60多年了，生活越來(lái)越富裕了，可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了，例如：工廠(chǎng)大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐，在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是：
1、不亂排放廢氣廢水，即使是要排放，也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放，這樣就不會(huì )使地球變暖，冰川融化，海平面上升，使海水淹沒(méi)城市村莊。
2、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù)，這樣不僅能使生態(tài)平衡，還不會(huì )使水土大量流失，讓山體滑坡，泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔，亂扔垃圾不但會(huì )污染新鮮的空氣，還會(huì )影響到市容。
4、節約用電，如果有一天，世界上的電資源全被耗盡了，那么人們每個(gè)晚上都會(huì )生活在黑暗之中，而且視力也會(huì )一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí)，沒(méi)有燈，只能點(diǎn)蠟燭，蠟燭那暗暗的燈光只會(huì )使視力減弱；做飯時(shí)，沒(méi)了電，也燒不了飯……如果節約用電，那就會(huì )給我們的學(xué)習、工作等帶來(lái)許許多多的方便。
5、不浪費一粒米，我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來(lái)的，一粒米等于一滴豆大的汗珠，所以，我們盛飯時(shí)不能盛太多，自己吃的完多少就盛多少，還浪費糧食的小朋友，我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等，這樣可以減少垃圾對城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。
“前人栽樹(shù)，后人乘涼；前人砍樹(shù)，后人遭殃�！庇芯錁苏Z(yǔ)就是這樣，我們大家一定要保護環(huán)境��！
劉XX
20xx年10月21日
保護環(huán)境作文 篇4
大家都知道，保護環(huán)境是一個(gè)連幾歲小孩都知道的事�？此坪芎�(jiǎn)單，實(shí)際上卻像一條魚(yú)誘惑我們，這次習作我就要寫(xiě)一個(gè)在星期五發(fā)生的事，我想如果那群老太太看了這篇文章一定會(huì )窘迫不已。
那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達，那里起了“霧”，走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然，我看見(jiàn)夜空中有一亮一亮的東西，在仔細看是在房子上閃動(dòng)的，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇抢锏姆孔由显趺磿?huì )一閃一閃的呢？”我邊說(shuō)邊用手指著(zhù)�！澳膫�(gè)��？哦——那是指示燈，夜晚飛機路過(guò)就會(huì )知道那里是障礙物而繞開(kāi)了�！眿寢屝πφf(shuō)。我們正要往回走，只聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一陣陣刺耳的笑聲，我回過(guò)頭看是一群人——是幾位老太太，有說(shuō)有笑，也沒(méi)有管他們幾位老太太走得很快，不一會(huì )兒就趕在我們前面，我們又回到了橋中央，一排種滿(mǎn)蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花，只見(jiàn)那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了，我很生氣，只是因為她們是老太太沒(méi)有責罵她們怕氣壞了他們，要不然我不會(huì )在心里暗暗的說(shuō)他們而是好好教育他們。媽媽說(shuō)，雖然外地人是不愛(ài)環(huán)境衛生隨地吐痰等，但本地人也不一定會(huì )去愛(ài)護環(huán)境��！
是啊，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。保護環(huán)境人人有責！
保護環(huán)境作文 篇5
望著(zhù)這湛藍的天，只有云彩與它為伴。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳，倒是不相適應，生機沒(méi)有了。
瞧著(zhù)窗前的幾棵樹(shù)，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，生機沒(méi)有了。
看著(zhù)眼前的作文簿，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒(méi)有一點(diǎn)思緒，呆呆的�！吧鷻C”沒(méi)有了。
忽的幾聲?shū)f叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆：“這鬼天氣！”
北京的天氣與環(huán)境的確不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車(chē)，大口大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣總有那建不完的房子，叮叮當當地愈建愈高�？傆心秋h飄然的顆粒物，自由的飛來(lái)飛去，忽一陣風(fēng)，它死死的抓住了我們�？傆心遣槐M的霧霾，朦朧著(zhù)我們的心智�？傆�，總有……
雖說(shuō)那光禿禿的樹(shù)枝也別有一番意味，川流不息的車(chē)海也別樣壯麗雄偉，但你可曾為社會(huì )著(zhù)想，為世界著(zhù)想。我們的環(huán)境日益惡化，動(dòng)物也快滅絕，請不要那么自私，也許在不久的將來(lái)，世界環(huán)境因有人們的愛(ài)護而驕傲與自豪。
保護環(huán)境作文 篇6
森林是地球生態(tài)系統的主體;是大自然的總調度室;是地球的綠色之肺;是人類(lèi)的朋友，因此，我們要保護森林。 森林之所以是人類(lèi)的朋友，是因為它：一雨多它能吞，雨少它能吐。二.能吸收二氧化碳釋?zhuān)叛鯕�。�?能為人類(lèi)提供木材。四.能抵抗沙塵暴。五.防止旱災更多
森林是地球生態(tài)系統的主體;是大自然的總調度室;是地球的綠色之肺;是人類(lèi)的朋友，因此，我們要保護森林。
森林之所以是人類(lèi)的朋友，是因為它：一“雨多它能吞，雨少它能吐”。二.能吸收二氧化碳釋?zhuān)叛鯕�。�?能為人類(lèi)提供木材。四.能抵抗沙塵暴。五.防止旱災。六.防止水土流失，七.美化環(huán)境。八.能使森林動(dòng)物安家……
如果沒(méi)有樹(shù)木，那么將會(huì )有可怕的結果：環(huán)境急劇惡化﹑二氧化碳的排放量急劇增加﹑導致氣候變暖、引發(fā)熱浪、引發(fā)颶風(fēng)、引發(fā)沙塵暴、引發(fā)旱災。既然保護森林有好處破壞森林有壞處。我們應該保護森林。
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