保護環(huán)境，從小做起作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境，從小做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環(huán)境，從小做起作文1

　　小草舒展著(zhù)它的嫩葉探出腦袋打量著(zhù)這個(gè)未知的世界。露珠滋潤它，陽(yáng)光照耀它，熏風(fēng)陪伴它……

　　多么美好的意境!但是現在——

　　馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，尾氣也撲鼻而來(lái)。路邊綠化帶上的小草，耷拉著(zhù)腦袋，汽車(chē)呼嘯著(zhù)從它身旁開(kāi)過(guò)，并伴著(zhù)一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草被吹得左搖右晃。

　　垃圾桶旁，惡臭襲人。人們都捂鼻而過(guò)，順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食，像投籃一樣丟進(jìn)去。垃圾堆山，是蒼蠅和老鼠的天地，一旁在污水泥濘中的小草，早已枯黃、腐爛。

　　草地上，綠色的草正長(cháng)的茂盛。這時(shí)，一群孩子們正笑著(zhù)、鬧著(zhù)，跑來(lái)了，他們興高采烈地踢著(zhù)足球，小草被踢的.連根拔起。你聽(tīng)，“刷刷、刷刷”，這聲音好像是它在哭泣。

　　那充滿(mǎn)希望的綠色，正從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我們要崇沿自然的美好追求，呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，需要你，也需要我。比如，多走路、騎自行車(chē);隨手關(guān)閉電源;節約用水;不亂丟垃圾……

　　環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要你做出一些驚天地泣鬼神的動(dòng)作，只要你隨手的一個(gè)小習慣，就可以做到。所以，保護環(huán)境——我們要從現在做起，從小事做起。

保護環(huán)境，從小做起作文2

　　在一次放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位路人隨手扔了一團紙，而垃圾桶就在距他一步遠的地方，正好我要扔垃圾，于是順便就把那團紙撿起來(lái)了。突然，一個(gè)“炸彈”又飛過(guò)來(lái)，落在垃圾桶旁邊。

　　唉，又是個(gè)紙團，算我倒霉!我只得又一次彎腰將它撿起。這時(shí)我想，距離垃圾桶就一步之遙的距離，舉手之勞的事，大家為何都不做呢?，現在很多人都知道要環(huán)保，還喊著(zhù)保護地球的口號，其實(shí)保護地球不是一兩個(gè)人就能做到的，而需要我們每個(gè)人從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在生活中，我們力所能及的.就是以下幾點(diǎn)了：節約水、電等資源，盡量少用一次性餐具，不隨地吐痰，因為痰會(huì )傳播疾�。毫硗饧依锏睦�圾盡量分好類(lèi)，起碼不能隨便亂丟。如果你做到了以上幾點(diǎn)，離環(huán)保主義者應該就不遠了。

　　現在懷化正在爭創(chuàng )國衛，大家就更應該講文明，愛(ài)衛生，保護環(huán)境，從身邊的小事做起吧!

保護環(huán)境，從小做起作文3

　　人們都知道，我們能生存下來(lái)，一方面是因為糧食，還有一方面就是環(huán)境。當某地區散發(fā)出臭味之時(shí)，居住在那里的人一定會(huì )愁眉苦臉。不過(guò)，這些都是他們自己搞的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的見(jiàn)解吧。

　　一步之遙

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和媽媽去公園散步，透透氣。公園的空氣十分新鮮，而且風(fēng)景美沒(méi)極了，花繁葉茂，一片欣欣向榮的景色。我心里也十分舒暢。忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，我就慢慢地感受著(zhù)春光。正當我平靜之時(shí)，我看見(jiàn)了一副不文明的景象：一位看起來(lái)有學(xué)問(wèn)風(fēng)度的.叔叔正坐在垃圾桶邊的小凳上喝飲料，喝完后隨地一扔，便一走了之。我呆呆地望著(zhù)那塑料瓶，猶豫一會(huì )兒，走過(guò)去撿起塑料瓶，仍進(jìn)垃圾桶。

　　河水侮辱

　　我們小區大門(mén)口旁邊有一條河，那里是大家的必經(jīng)之地。河流原本清澈無(wú)比；但現在卻又臟又臭，河面上還漂浮著(zhù)塑料袋。我查了一些資料。資料顯示水污染主要因為化工廠(chǎng)排放的污水、人們自身亂扔垃圾及大自然污染帶給水的“傳染”。

　　我想，我們應該從平時(shí)的小事做起，這樣才能更好的保護環(huán)境。

保護環(huán)境，從小做起作文4

　　保護環(huán)境?說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可就難多了。如果想在社會(huì )上生活下來(lái),第一條件就是:保護好環(huán)境。如果你連這個(gè)都不知道的話(huà),你就很難在社會(huì )上生活下來(lái)。

　　假如，你在地上丟了一塊西瓜皮，這不但污染了環(huán)境，還有可能使別人摔跤；如果，你在廣場(chǎng)丟下一支煙，就會(huì )影響整個(gè)地區、城市；假如，你在地上丟了一片瓜子殼兒,幸運的話(huà),可能還有一些愛(ài)保護環(huán)境的人撿起你丟下的`瓜子殼兒,扔掉垃圾桶里……

　　同學(xué)們，你們知道嗎？如果你在地上隨意丟下一樣東西，你丟下的那個(gè)東西對世界有非常的威脅，講了這么多，你們也應該知道，保護環(huán)境對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要吧！

　　其實(shí)，保護環(huán)境并不難，只要我們留心觀(guān)察，哪里有垃圾 ，你就彎下腰，去把那個(gè)東西撿起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們做到“保護環(huán)境，從我做起”的這個(gè)要求，世界將變得更加美麗、更加富撓。

保護環(huán)境，從小做起作文5

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴 都離不開(kāi)環(huán)保， 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，然而，你看工廠(chǎng)里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著(zhù)臭氣……

　　回憶起開(kāi)過(guò)的一次班會(huì )，向我們介紹了日本群眾的環(huán)保意識，又說(shuō)了我們身邊存在的問(wèn)題，有些 同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們的步伐。 撿起一張紙屑，隨手之勞的小事展示出了我們的.文化素養。在班級里，不亂扔，我們的教室就會(huì )干凈整潔，不但方便了你，也方便了大家。 當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當電池用完后，你能否分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋？…… 我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同 努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！

　　Let’s go from now on!

保護環(huán)境，從小做起作文6

　　今天是星期天，上午我做完作業(yè)準備去院子里找朋友，來(lái)到院子，我看見(jiàn)鄰居家兩個(gè)小妹妹在吃東西，當時(shí)我沒(méi)在意，突然，我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾隨手扔在了地上，我急忙跑過(guò)去對她們說(shuō)：“小妹妹，你們不要隨便亂扔垃圾，如果大家都這樣，那我們的院子就會(huì )又臟又臭的喲�！庇谑�，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，我和她們一起玩游戲。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我的朋友黑牛哥來(lái)了�！拔覀円黄鹜嫣邩�(shù)的`游戲，好嗎？”我和兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“不要踢，不要踢，小樹(shù)也是有生命的，我們得愛(ài)護它吧！”黑牛哥說(shuō)：“那我們玩什么呢？”我說(shuō)：“學(xué)校老師不是叫我們玩些有益的游戲嗎，比如跳繩，踢毽子，跳橡皮筋，猜謎語(yǔ)什么的都可以啊�！眱蓚�(gè)小妹妹說(shuō)：“可是，這些我們都不會(huì )玩呀�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先看我們怎么玩的，然后我們教你們玩，可以嗎？”兩個(gè)小妹妹聽(tīng)了非常高興，我和我的朋友教會(huì )了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很開(kāi)心。

　　午飯時(shí)間到了，我們都各自回家。我覺(jué)得我今天過(guò)得非常有意義。如果大家都這樣保護環(huán)境，小溪里的水才會(huì )更清澈，家鄉的澎溪河才不會(huì )被污染。

　　對呀，保護環(huán)境從我做起，從這些小事做起。

保護環(huán)境，從小做起作文7

　　當今社會(huì )，“保護地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題。而我們是祖國的花朵，整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的手中。由此可見(jiàn)，從小養成“環(huán)�！钡腵習慣是多么重要。

　　也許是受到爺爺奶奶的熏陶，我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶，那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當這時(shí)候，爺爺奶奶就來(lái)訓斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我，就心疼地拾起地上的紙箱碎片，好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直，疊放好。我很奇怪，爺爺要干嗎呀？不過(guò)我當時(shí)還小，處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。

　　又過(guò)了幾天，一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái)，爺爺開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了，便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張，把它們賣(mài)給了陌生男子，我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。

　　現在，我長(cháng)大了，能為環(huán)保做更多的事，可以用牛奶盒做存錢(qián)罐，用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等，我那些寫(xiě)完的本子和廢紙，也會(huì )交給爺爺，請他幫我賣(mài)掉。

　　環(huán)保很簡(jiǎn)單，只需要你多多留心。來(lái)吧！和我一起朝“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號前進(jìn)吧！

保護環(huán)境，從小做起作文8

　　一個(gè)暑假的早晨，阿偉準備去補習班，于是隨手拿了桌子上的面包和菠蘿啤，然后興高采烈地奔向補習班。

　　在路上，阿偉撕開(kāi)面包袋，然后津津有味的吃起了面包，然后又把菠蘿啤一飲而盡，隨手就把面包袋和菠蘿啤的`罐子扔在地上。

　　這時(shí)，身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“阿偉，你又在隨地亂扔垃圾！”

　　阿偉轉頭一看，原來(lái)是自己的同學(xué)阿杰。只見(jiàn)阿杰彎下腰，撿起了阿偉扔的垃圾，。阿偉霎時(shí)就臉紅了，不好意思地抓了抓頭。

　　阿杰把垃圾扔進(jìn)可回收的垃圾桶里，然后又對阿偉說(shuō)：“阿偉，你真的太遜了，保護環(huán)境人人有責，清潔工每天那么辛苦，你卻制造垃圾，我們把垃圾扔進(jìn)可回收垃圾，既可以廢物利用，又可以保護環(huán)境，豈不是一舉兩得！”

　　阿偉說(shuō)：“杰哥，下次一定，我一定不會(huì )再制造垃圾了！”

　　他們倆個(gè)都笑了，然后高高興興的一起去了補習班。

保護環(huán)境，從小做起作文9

　　星期天的下午，路路寫(xiě)完作業(yè)，想看會(huì )兒電視放松一下�？善婀值氖�，今天的.電視機卻怎么也打不開(kāi)�！霸趺椿厥卵�？”路路仔細一檢查，原來(lái)是電視機遙控器的電池沒(méi)電了。家里沒(méi)有新電池了，路路向媽媽要了買(mǎi)電池的錢(qián)去超市買(mǎi)電池，順便把廢電池帶出去扔掉。

　　路路路過(guò)廢物箱，正要把廢電池丟進(jìn)去，突然身后有人急切地說(shuō)：“不能丟，不能丟！廢電池可千萬(wàn)不能隨隨便便丟到廢物箱里呀！”路路忙回頭張望，只見(jiàn)一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)�！靶∨笥�，你知道嗎？”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō)，“別小看這廢電池，小小的一節廢電池能污染六十噸的飲用水！如果埋在泥土里，還會(huì )污染土質(zhì)！，所以電池用完后可不能隨便亂丟呀�！薄澳菑U電池丟在哪里呀？”路路疑惑不解地問(wèn)�！皬U電池一定要丟在專(zhuān)用的回收箱里，讓專(zhuān)業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應該自覺(jué)地保護環(huán)境，保護地球�！�

　　路路聽(tīng)了電池娃娃的話(huà)連連點(diǎn)頭，趕緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對電池娃娃說(shuō)：“謝謝你告訴我這么多，從今以后我一定不會(huì )再把廢電池隨便亂扔了，保護地球，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，相信我們的家園一定能變得更美好，地球母親一定會(huì )更健康。

保護環(huán)境，從小做起作文10

　　由于現在人們不保護環(huán)境，地球已經(jīng)受到很大的傷害——往日綠油油的森林變成了一望無(wú)際金黃的沙漠，原本清澈見(jiàn)底的小河被垃圾所覆蓋，地上的紙屑，垃圾袋，香蕉皮……隨處可見(jiàn)。再這樣下去，地球將會(huì )怎樣？后果不言而喻。

　　地球，她在呼喚，她在哭泣。請讓我們做“環(huán)保小衛士”，保護地球，保護環(huán)境。身為少先隊員的我們，難道就這樣做旁觀(guān)者無(wú)動(dòng)于衷嗎？

　　據科學(xué)家調查，在茫茫宇宙中，地球是唯一可以供人類(lèi)生存和居住的星球。設想一下，假如有一天地球被垃圾掩埋，人類(lèi)到哪里生存？這不是不可能出現的.事情。事實(shí)正在向我們一步步的逼近，如果我們再不動(dòng)手保護環(huán)境，地球就要奄奄一息了。

　　所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護環(huán)境，為了我們美好的家園，從小做起。

保護環(huán)境，從小做起作文11

　　“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)誰(shuí)都知道，可是卻有人明知故犯，隨手亂丟垃圾。

　　在市場(chǎng)上，大街上，小巷里垃圾隨處可見(jiàn)。比如街上有一塊香蕉皮，要是有人不注意，就會(huì )被香蕉皮給拌倒。

　　據我收集到一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的，而環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染和資源遭破壞等五大類(lèi)。

　　其實(shí)，保護環(huán)境，并不是很難，我們可以從身邊做起，從小事做起，例如在大街上有一個(gè)垃圾袋，只要把它撿起丟進(jìn)垃圾筒里，或看到一個(gè)小男孩往河邊丟垃圾，只要過(guò)去把它撿起，這就是環(huán)保。

　　的確，環(huán)保很簡(jiǎn)單，只要我們一起來(lái)做，我相信垃圾會(huì )變得越來(lái)越少，為了一個(gè)美麗的家園，讓我們一起來(lái)動(dòng)手，保護我們的'家園吧！

保護環(huán)境，從小做起作文12

　　一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到公園里散步。一走進(jìn)公園，就頓時(shí)感到心曠神怡。我們看見(jiàn)前面有許多奇形怪狀的假山，千姿百態(tài)。假山前面還有一個(gè)漂亮的亭子，亭子里坐滿(mǎn)了人，他們有的在談話(huà)，有的在休息。還看見(jiàn)松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)，這些樹(shù)柔軟的枝條擺動(dòng)，仿佛在朝大家含笑點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)不遠處有一個(gè)人在湖面上打撈什么東西。出于好奇我們走近一看，發(fā)現湖面漂浮了許多垃圾：冰棒棍、樹(shù)葉、塑料袋、雪糕杯。湖水都被污染成黑色了，還散發(fā)出一股臭氣，那個(gè)人說(shuō)，隔一段時(shí)間就要來(lái)打撈一次。而這都是因為人們的不好習慣＜亂扔垃圾＞所造成的.。

　　我們都覺(jué)得這一場(chǎng)景與公園的美麗景色極不相符。在這里，我呼吁大家：愛(ài)護環(huán)境，人人有責。從生活中的小事做起！為了我們的美麗家園，行動(dòng)起來(lái)吧！

保護環(huán)境，從小做起作文13

　　這天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，歡快的汽車(chē)將我們帶向美麗的龍井山園。

　　不一會(huì )兒就到達了目的地，走進(jìn)龍井山園那古色古香的大門(mén)，只見(jiàn)有一個(gè)龐大的水車(chē)在轉動(dòng)，我們沿著(zhù)樹(shù)陰班駁的小路，手拉著(zhù)手向上攀登，來(lái)到半山腰，我們發(fā)現一片空地，那里空氣清新，于是我們鋪上桌布，各自拿出美味的食品來(lái)分享……

　　但是我們的大部分同學(xué)由于沒(méi)有養成良好的衛生習慣，地上到處扔滿(mǎn)了垃圾，有各式各樣的食品包裝袋、餐巾紙……我們幾個(gè)同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，撿干凈了地上的垃圾，老師還給我們留下了“撿垃圾隊員集體照”呢！直夸我們是愛(ài)護環(huán)境的小衛士。

　　我想要是每一個(gè)進(jìn)園的人，都留下一點(diǎn)垃圾，那龍井山園不成了垃圾山園了嗎？所以同學(xué)們，保護環(huán)境必須從一點(diǎn)一滴的`小事做起，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們是明天社會(huì )的主人，改善環(huán)境，營(yíng)造平安的生活環(huán)境，是我們的責任和義務(wù)。

　　平安在我們手中，多參加環(huán)�；顒�(dòng)，多植樹(shù)，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。

保護環(huán)境，從小做起作文14

　　昨天天氣晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽車(chē)行進(jìn)在長(cháng)沙“五一大道”上。我一面吃零食一面欣賞著(zhù)人流如織的省會(huì )都市，心里非常舒暢。經(jīng)過(guò)五一廣場(chǎng)，我正搖下玻璃窗，準備將手上的垃圾丟出去。爸爸已經(jīng)發(fā)現我的意圖，便嚴厲地對我說(shuō)：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到這樣干凈的五一大道上呢？如果你是一個(gè)清潔員工，看見(jiàn)剛掃過(guò)的地方，又被別人弄臟了，你的心里是什么感受？五一大道是鄉村小路嗎？”聽(tīng)了爸爸的提醒和批評，我頓時(shí)仿然大悟。這里是省會(huì )長(cháng)沙市，五一大道是連接東西的主干道，是省會(huì )長(cháng)沙的臉面，代表我們長(cháng)沙人的品貌和素質(zhì)，人人都要愛(ài)護它。正好碰上紅燈，爸爸把車(chē)停了下來(lái)。我突然發(fā)現在人行道上，有一個(gè)比我還小的小男孩，他正在把剛喝完的'可樂(lè )瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。我低下了頭，不敢朝爸爸看。我比那個(gè)小孩似乎矮一些，年令也似乎小一些。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉在發(fā)熱，也可能發(fā)紅了，吃著(zhù)零食，如同嚼臘一般，吃不出一點(diǎn)味兒來(lái)。

　　老師評曰：從你的文章中能看出來(lái)，你己經(jīng)認識到自己的錯誤了，知錯能改就是好學(xué)生。相信你以后一定能夠成為一個(gè)受人尊敬的人，記�。阂磺袕男∈伦銎�。

保護環(huán)境，從小做起作文15

　　身邊的環(huán)境越來(lái)越糟，大量垃圾里隨處可見(jiàn)，這樣一來(lái)，人類(lèi)世界會(huì )被垃圾覆蓋的，人遲早會(huì )死的。有些小飯店用的筷子在地上隨處可見(jiàn)，只有走到哪個(gè)飯店面前都要一次性筷子。樹(shù)木在不斷的`減少，大地都快變成沙漠了。

　　煤炭燒出來(lái)的煙霧飄浮在天空，大氣受到污染。有些小孩在學(xué)校挑食，把食物扔到垃圾桶里，大量的垃圾在垃圾場(chǎng)堆成幾座山了。環(huán)境被我們破壞了，地球也遭到了很大的災害。

　　我們人類(lèi)是非常聰明的，保護環(huán)境要靠我們人類(lèi)。所以我們一定要把垃圾撿起來(lái)，見(jiàn)到就撿，積少成多，垃圾會(huì )越來(lái)越少了，這是我們做的力所能及的事。

　　藍天白云、山清水秀是我們的理想，我們一定要把追求回來(lái)。有一次，電視里播了保護環(huán)境，我就拿起一個(gè)袋子去撿垃圾，我到了一個(gè)地方，看到有個(gè)叔叔把吃完的袋子丟在地上了，我就上前走過(guò)去，叫他們不要亂扔垃圾，把垃圾都扔垃圾桶里，叔叔聽(tīng)了，忙夸我是好孩子，自己都有些不好意思，忙撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我想，這樣，我們世界會(huì )變得更美好！