小學(xué)保護環(huán)境作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)保護環(huán)境作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
從前，有一片蔥郁的森林，每天清晨都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱，森林中的樹(shù)不計其數，到處都是綠樹(shù)成蔭，一片美麗的景象，這片森林成了鳥(niǎo)兒嬉戲的場(chǎng)所。啄木鳥(niǎo)每天幫大樹(shù)除去蟲(chóng)子，保護著(zhù)大樹(shù)。
不知怎么，森林里的大樹(shù)越來(lái)越少。你聽(tīng)“咔、咔”，原來(lái)有一個(gè)手持板斧的盜木人，揮舞著(zhù)斧頭，隨意地砍伐著(zhù)樹(shù)木。森林里到處都能聽(tīng)到砍樹(shù)的聲音。那個(gè)盜木人嘴里叼著(zhù)根香煙，嚴重破壞了森林環(huán)境看著(zhù)一棵棵大樹(shù)倒下小鳥(niǎo)們陸續飛走了，它們要離開(kāi)這片樹(shù)林，尋找其它的安身之處。這時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，憤怒地望著(zhù)那個(gè)盜木人木頭似的腦袋，想：這段木頭力一定有蟲(chóng)，不然就不會(huì )砍伐樹(shù)木，毀壞森林環(huán)境。這個(gè)魚(yú)木腦袋，他難道不知道毀壞森林最終害的是自己？如果沒(méi)有森林，就擋不住洪水，還會(huì )引起沙塵暴。森林能大量吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳，放出人類(lèi)和動(dòng)物需要的氧氣，失去一個(gè)天然的氧氣廠(chǎng)，那時(shí)人類(lèi)將會(huì )損失更多。森林還是一個(gè)空調，它被稱(chēng)為地球的肺，可想而知它有多么重要，地球不能失去森林。哎，他真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。為了個(gè)人利益而不顧別人的安危破壞環(huán)境，也使我們沒(méi)有了家園。他以后就會(huì )明白濫砍濫伐，破壞環(huán)境的后果，他太貪心，太自私了，看來(lái)他的魚(yú)木腦袋里還有自私蟲(chóng)��！我一定要把這段木頭里的蟲(chóng)捉出來(lái)。
森林資源本來(lái)可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，但是人們隨意毀壞森林資源，給人類(lèi)帶來(lái)了一系列生態(tài)災難。我們要保護環(huán)境，保護森林資源。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
世界上只有一個(gè)地球，要好好珍惜，別讓世界末日離我們越來(lái)越近，做為21世紀的人類(lèi)，有責任讓地球山青水綠。
現在很多污染對我們的生存環(huán)境造成威協(xié)：首先，空氣被嚴重污染，隔三岔五就有霧霾，藍天和白云都玩起了躲貓貓，看不見(jiàn)了�？諝庾兊貌桓蓛�，有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢！汽車(chē)尾汽就不用說(shuō)了，每一輛車(chē)行駛都煙霧繚繞。其次，水源也被污染，自來(lái)水有一種說(shuō)不出的怪味，江水混濁不清，魚(yú)也有的大批大批的死亡。最后，因人類(lèi)過(guò)量的不合理的土地開(kāi)發(fā)，樹(shù)林、綠地減少了，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來(lái)。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作為一個(gè)21世紀的少年應當提倡保護地球環(huán)境，保護水資源，不要把垃圾扔到江水里，節約用水，循環(huán)利用。盡量在節日、慶典上少放煙花爆竹。春節放煙花是個(gè)老傳統，但應當少放或不放，減少對空氣的污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)減少汽車(chē)尾汽的排放。從綠化庭院到植樹(shù)造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開(kāi)展的綠化活動(dòng)，愛(ài)護一草一木、每一片綠地。
讓我們的周?chē)錆M(mǎn)綠色，讓霧霾遠離我們！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
地球——我們賴(lài)以生存的家園，在這個(gè)美麗的家園中，人們安居樂(lè )業(yè)，繁衍生息。然而，地球是非常脆弱的，稍稍對她不好，她就會(huì )非常非常的不舒服，隨之便產(chǎn)生地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等自然災害，時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命。
在各種自然災害中，洪水最常見(jiàn)且危害又最大。洪水出現頻率高，波及范圍廣，來(lái)勢兇猛，破壞性極大。洪水不但淹沒(méi)房屋和人口，造成大量人員傷亡，而且還卷走人們居住地的一切物品，包括糧食，并淹沒(méi)農田，毀壞農作物，導致糧食大幅度減產(chǎn)，從而造成饑荒。洪水還會(huì )破壞工廠(chǎng)、廠(chǎng)房，通訊與交通設施，從而造成對國民經(jīng)濟部門(mén)的破壞。
洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破壞，導致自然環(huán)境惡化而發(fā)生洪水，例如：我們陜西的渭南地區，因為渭河、洛河、黃河的水，在潼關(guān)交匯，三河的水遇在一起，不能及時(shí)流往下游，整個(gè)聚集在渭南的華陰、潼關(guān)等地。使渭河水開(kāi)始倒流，形成洪水。而其主要的原因是由于人們隨意濫墾濫伐，造成坡地土表面失去保護物，土質(zhì)變疏松，使大量水土流失，許多淤泥沉積在河床，使河床升高，造成洪水泛濫，這實(shí)際上也是大自然對肆意破壞環(huán)境的懲罰。
讓我們再看看現在的地球，災難頻繁發(fā)生，我們平靜，安定的生活常常會(huì )受到它的襲擊。但這又能怪誰(shuí)呢？只不過(guò)是人類(lèi)自己在吞食自己種下的惡果。因為很多災難的出現與我們很多的、盲目的破壞性生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)，為了使我們的家園不再遭到破壞，為了使我們的'生命不再受到威脅。我們人類(lèi)就必須好好的保護地球，愛(ài)惜地球，好好的保護我們的生存環(huán)境，為我們和后人創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
這一天，春光明媚，我和媽媽乘著(zhù)爸爸的車(chē)子去鄉下看望爺爺、奶奶。一路上，云兒在空中飄蕩，感受著(zhù)清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥(niǎo)兒在自由飛翔，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴;花兒在對我們微笑，感受著(zhù)泥土帶給它的營(yíng)養，魚(yú)兒在水中嬉戲，感受著(zhù)清水帶給它的滋潤。這兒的風(fēng)景吸引了我，真是宛如天上人間，風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣，真爽!
可是，好景不長(cháng)，在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)上豎立的煙囪不時(shí)吐著(zhù)黑煙，那魔鬼似的濃霧張開(kāi)了寬大的肩膀，一步步向我們逼來(lái)，只見(jiàn)它蓋過(guò)了一片湛藍的天空，壓黑了綠油油的草地，熏黃了鮮艷的花兒，地上積累著(zhù)厚厚的灰塵，天空中的小鳥(niǎo)也不那么自在，急噪地飛著(zhù)，原來(lái)早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里，一聲不吭，似乎疲憊不堪，還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲，我爺爺也深受其迫害，他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎，一天到晚咳個(gè)不停，清凌凌的湖水中再也看不見(jiàn)快樂(lè )的小魚(yú)，只露出了令人作嘔的魚(yú)死尸。
但更為嚴重的是，當我們把視線(xiàn)轉向全國時(shí)，你會(huì )吃驚地發(fā)現我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采，幾乎面目全非。電視上時(shí)�？梢钥吹揭恍@心觸目的畫(huà)面：人們亂砍亂伐，使水土流失，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，使得老百姓們只能背井離鄉;一次又一次的洪水向人們咆哮著(zhù)襲來(lái)，沖毀了可愛(ài)的家園，吞噬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，使千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友們慘遭涂炭，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！边@就是對捕殺后果的最真實(shí)寫(xiě)照!大地在呻吟，江河在怒吼，動(dòng)物們發(fā)出了強烈地抗議!面對灰蒙的天空，面對日益沙化的土地，人類(lèi)如果還不馬上覺(jué)醒，必將自食惡果!
在生活中，個(gè)人利益重要，群眾利益更重要!曾幾何時(shí)，那些無(wú)知、貪婪的人才會(huì )覺(jué)悟?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，正視實(shí)況，發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞大自然為代價(jià)，那將成為祖國的千古罪人。把對美好環(huán)境的向往與追求，化作保護環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng)，“天下興亡，匹夫有責”，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀的一代肩上。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國，我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤，捍衛資源，捍衛環(huán)境!我真心希望我們祖國的天更藍，草更綠，人更美，祖國更繽紛多彩!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
20xx年，我們的科技越來(lái)越先進(jìn)了，有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機器人，有可以在水下吃垃圾并且轉化為清水的魚(yú)，還有可以自動(dòng)植樹(shù)的機器人……
有了這么多“環(huán)保小衛士”，杭城的環(huán)境越來(lái)越好了，來(lái)自不同國家的外賓朋友們都來(lái)這兒游玩，杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。
有一位在國外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽(yáng)能無(wú)污染的高科技汽車(chē)里，她感慨道：“��！幾年不見(jiàn)面，杭州的空氣就變得這么清新甜潤，小河也清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)大水上活蹦亂跳呢！”
我抬頭說(shuō)：“那是當然，回想起以前這里的畫(huà)面，小河上堆滿(mǎn)了垃圾，簡(jiǎn)直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了，一點(diǎn)兒也不新鮮�，F在人們都開(kāi)始保護環(huán)境了，所以杭城才會(huì )那么美麗�！�
后來(lái)，我和朋友一起去花港觀(guān)魚(yú)參觀(guān)，只見(jiàn)成千上萬(wàn)條各種各樣的小金魚(yú)在清清的溪水中游戲，池邊長(cháng)滿(mǎn)了剛從地下鉆出來(lái)的嫩綠的小草，中間還夾著(zhù)小花，可漂亮了。
讓我們一起保護環(huán)境吧！只要人人都做好自己，注意環(huán)境保護，那我們的生活一定會(huì )更美好！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴，就會(huì )來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì )將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到視而不見(jiàn)；有多少棵樹(shù)在被砍伐，送往工廠(chǎng)，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。
我想如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà)，他們一定會(huì )說(shuō)這么一句話(huà)：“醒醒吧！不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會(huì )追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話(huà)，那就請你們開(kāi)始保護我們，開(kāi)始保護你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！” 現在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界，來(lái)挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹(shù)苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(cháng)；保護野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開(kāi)一次小小的演講會(huì )，呼吁人們保護環(huán)境，保護身邊的人和物。
一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
地球，就是一個(gè)有很多資源的世界。隨著(zhù)我們人類(lèi)科技的進(jìn)步，我們用去了許多的資源，但就是，我們人類(lèi)不懂節約資源的話(huà)，會(huì )使地球的資源減少……“此時(shí)天育物有時(shí)，地生財有限，而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對生態(tài)資源與人類(lèi)生存關(guān)系的這種清醒認識，至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，節約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”，掌握著(zhù)中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對人類(lèi)禮貌的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一齊行動(dòng)，節約用紙。
節約用紙也就就是植樹(shù)造林。
從學(xué)習中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要就是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。此刻樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”這個(gè)概念對我們來(lái)說(shuō)，比起節約水電來(lái)似乎遙遠了一點(diǎn)。很少有人清楚節約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙，此時(shí)用各種各樣的不一樣類(lèi)型的紙。你統計過(guò)嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結果就是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙就是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)就是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(cháng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運往造紙廠(chǎng)，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹(shù)木不僅僅能夠用來(lái)造紙，還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。然而森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著(zhù)成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著(zhù)綠色的波濤。但就是，由于人們的破壞，此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，就是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，超多的泥土流失，此時(shí)導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠(chǎng)，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠持續水土，森林能夠涵養水源，樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘，能夠截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當于100萬(wàn)立方米的小型水庫。
每年的3月12日就是“植樹(shù)節”。這一天，許多人都拎著(zhù)工具去植樹(shù)。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類(lèi)改過(guò)自省的結果，就是令人欣慰的。但就是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹(shù)造林就是一項艱巨的任務(wù)，也就是人類(lèi)永遠的任務(wù)。此刻已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節，但我們能夠在心中播散“節約用紙”的種子，此時(shí)種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等到來(lái)年春天，這些樹(shù)木已發(fā)了芽，長(cháng)高了。我們能夠拿著(zhù)工具到戶(hù)外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿(mǎn)綠色!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
每個(gè)人心中都有一個(gè)希望，你的希望是什么呢？
湛藍的天空不知何時(shí)變成了灰蒙蒙的一片，人們對大自然的傷害是不是太過(guò)分了點(diǎn)呢？想想看，空氣污染對人體的影響是十分重大的，我們?yōu)楹我テ茐乃蛡λ�？這樣不是就害了我們自己?jiǎn)�？希望大家能夠一起解決這些不必要廢氣，還給我們一個(gè)清新的好空氣。
有人說(shuō)，空氣污染改善是不太可能的，廢氣只會(huì )愈來(lái)愈多。想要空氣的污染能夠一點(diǎn)一滴的減少，這都需要靠大家的努力才能達成。若人類(lèi)繼續的傷害和破壞地球，這個(gè)希望就更加難以達成了�？諝馕廴静恢粚θ梭w有害，對周遭環(huán)境也是有莫大傷害，例如：臭氧層的破洞、酸雨以及溫室效應等等，這些傷害都非�？膳�，廢氣污染破壞的影響力，真是不容忽視��！這些對人類(lèi)造成的危害我們應盡速解決才行，不管用什么方法或什么點(diǎn)子，只要有了希望，我們就要去嘗試改善，只要有了一絲的希望，不管怎么樣都有可能會(huì )達成，例如：減少空氣污染、多種植些綠色植物、降低能源消耗等等，我們也要有恒心和耐心，連最后一絲希望也不能輕而放棄，不 然這廢氣會(huì )更加繁多，對健康的影響也更加有害。
因此，別放棄任何希望，大家都必需努力維護這大自然的環(huán)境，讓空氣更清新，生活更美好，身體健康也沒(méi)煩惱。希望大家能夠共同努力，一起把這些不必要的污染和廢氣通通趕走，遠離我們。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9
我不期望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚，我多么期望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣�，也能為祖國增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍，空氣也格外的清新。我的情緒個(gè)性的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體，我跑著(zhù)跑著(zhù)，“沙，沙......”咦!什么東西在我后面跟著(zhù)，我猛一回頭，定睛一看，原先是一團皺巴巴的紙團，在我身后當起我的小尾巴。不遠處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場(chǎng)上你追我趕，像趕集似的�；▔幍膬蓚�(gè)叔叔正在邊說(shuō)邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼!等著(zhù)瞧!一會(huì )兒我就讓你啞口無(wú)言�！蔽胰挛迦ザ�，不一會(huì )就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)爺爺的袋子里，老爺爺愣了一下，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說(shuō)：“好孩子呀!好孩子�！蔽矣謸炝诵├�，放進(jìn)老爺爺的袋子里，老爺爺微笑的說(shuō)：“哎呀!孩子，你不怕別人說(shuō)你是撿垃圾的”我笑了說(shuō)：“我不怕。保護環(huán)境是我們就應做的�！边@時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說(shuō)笑，都張口結舌：“恩.――這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽(yáng)光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，從我做起!請從彎腰撿起一片紙開(kāi)始。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇10
人類(lèi)朋友們：
你們好！我是一棵樹(shù)，在這個(gè)世界生活了幾百年了，在我們的心中“環(huán)�！本褪侨祟�(lèi)保護環(huán)境生態(tài)平衡�，F在你們說(shuō)的霧霾是沒(méi)有保護大自然所造成的。我們大樹(shù)就可以減輕霧霾天氣，你們可知霧霾是對人體有害的。所以我在此提一點(diǎn)建議：你們不要砍伐樹(shù)木，希望你們能做到！
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