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小學(xué)生保護環(huán)境的作文

時(shí)間:2021-08-26 14:11:48 保護環(huán)境 我要投稿

小學(xué)生保護環(huán)境的作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文(15篇)

小學(xué)生保護環(huán)境的作文1

  6月5日是世界環(huán)保日,保護環(huán)境,人人有責。

  我們應該不亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,不破壞森林,不能把藍藍的天空變黑,滾滾的濃煙把藍天變的烏煙瘴氣的,像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子,大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹(shù)想患病的伙伴,小花,小草也無(wú)精打采的,病苦呻吟著(zhù)。

  要是我們都來(lái)保護環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來(lái),大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著(zhù),綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

  我們要保護環(huán)境,愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然,從今做起,從我做起。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文2

  班級同學(xué)們,你們可能都認為一個(gè)小小的方便袋,沒(méi)有什么污染,這你們可就錯了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。

  在白城市每戶(hù)人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶(hù)人家,大約每年都要使用一萬(wàn)個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶(hù)人家嗎?在學(xué)校上課時(shí),我每天都要隨身帶一種水果?墒撬耐獍b是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對環(huán)境的污染十分嚴重。并且我們一般只會(huì )一次性使用它。用過(guò)的袋子就進(jìn)了廢品收購站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當中。

  我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋,減少一些白色污染,請大家愛(ài)護我們的家園,救救生存的地球母親吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文3

  水是生命的源泉,所以我們要節約用水。

  有一天,xx和小羊比賽跑步,他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然,xx說(shuō):“小羊,我們來(lái)打水仗吧!”小羊爽快的答應了。正當他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候,小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“水是生命的源泉哦!我們必須節約用水!毕氲竭@里,小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō):“我們正玩得高興,怎么就停下來(lái)了呢?”小羊慚愧地說(shuō):“我們剛才浪費了很多水,老師叫我們要節約用水,不要浪費水資源!眡x著(zhù)急地說(shuō):“這回壞了!我們犯了這么大個(gè)錯誤,該怎么辦呀?”小羊說(shuō):“我們以后一定要節約用水!”xx說(shuō):“如果我們把水全部浪費完的話(huà),我們肯定會(huì )渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。

  第二天早上,小羊喝水的時(shí)候說(shuō):“水對我們來(lái)說(shuō)真的很有用,比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等,我們一定要節約用水!”

  水是生命的源泉,節約用水從我做起。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文4

  環(huán)保就是環(huán)境保護,讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì )工作愉快身心健康.

  由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項做起:

  一少制造垃圾:買(mǎi)日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.

  二確實(shí)做好垃圾分類(lèi):將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類(lèi),資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.

  三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠(chǎng)不亂排污水,汽機車(chē)不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀(guān).

  環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長(cháng)流.

小學(xué)生保護環(huán)境的作文5

  我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秀麗宜人,花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭,白云太陽(yáng)對我眨眼睛。

  我是一條小溪,整天“嘩啦嘩啦”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……

  一天,一對夫婦來(lái)到這兒,他們看到這兒非常美,便情不自禁地大喊:“這真美!”我們聽(tīng)了,得意洋洋。那對夫婦被我們所陶醉,決定在這生活。過(guò)了幾天,他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子,整天到我的身體里捉許多魚(yú),然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái),從此,垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái),而我也變得渾濁不堪。

  終于有一天,魚(yú)兒變少了,我變成了污水,樹(shù)木也沒(méi)有了,他們再也無(wú)法生活在這兒。于是,他們一邊傷心地哭,一邊抱歉地說(shuō):“朋友,對不起!”

  我看著(zhù)可憐的人類(lèi),嘆了一口氣:“早知今日何必當初呢!”

小學(xué)生保護環(huán)境的作文6

  星期天上午,小豬拿著(zhù)幾根香蕉去公園玩。

  到了公園,那里綠樹(shù)成蔭,花飄著(zhù)濃郁的香氣,小鳥(niǎo)還在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

  “小豬,等等,停下來(lái)!痹瓉(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。

  小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說(shuō):“干什么!”

  大象伯伯嚴厲地對小豬說(shuō):“如果每個(gè)人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說(shuō),如果有人踩在香蕉皮上,那他就會(huì )摔跤!

  “知道了,大象伯伯,我不會(huì )再亂扔垃圾了!毙∝i慚愧地說(shuō)。

  小豬沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路往回走,這時(shí),小熊貓跑來(lái)了,小豬說(shuō):“小熊貓,你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完,小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。

  小豬跑過(guò)去,扶起小熊貓,一看原來(lái)是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德!”小豬說(shuō)著(zhù)走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

  小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話(huà)!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文7

  老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護日,保護環(huán)境,人人有責。

  不亂扔垃圾,不亂砍伐樹(shù)木,不破壞森林。如果我們不保護環(huán)境,藍天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹(shù)也像患了病一樣,痛苦的呻吟著(zhù)。

  如果我們保護環(huán)境,藍天會(huì )變得很明澈,湛藍湛藍的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,綠樹(shù)成林,朵朵的鮮花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著(zhù)。

  保護地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己,讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文8

  記得小的時(shí)候:

  天空是蔚藍的,

  大地是碧綠的,

  夜晚的星星是閃耀明亮的;

  可是當我長(cháng)大了的時(shí)候:

  天空中再也找不到那蔚藍的顏色,

  大地上再也看不到那純真的綠意,

  夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)見(jiàn)將來(lái)的某一天,

  地球因為我們人類(lèi)的存在而滅亡;

  夢(mèng)見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)種生物,

  在我們人類(lèi)面前抱怨、憎惡,

  我不禁地被驚醒。

  我時(shí)常不在想:

  我們人類(lèi)在不斷地成長(cháng),

  可是環(huán)境卻不斷地退步。

  如果將來(lái)的某一天,

  地球真因我們人類(lèi)的存在而毀滅;

  那千千萬(wàn)萬(wàn)種生命的消失,

  我們人類(lèi)就會(huì )真的成為世上最大的惡果。

  如果我們不想被人唾棄的惡果,

  我們就要去珍惜大自然的資源,

  我們就要去保護大自然的環(huán)境。

  讓地球不是因為人類(lèi)的存在而毀滅,

  而是因為人類(lèi)的存在更美好!

  讓我們攜起手來(lái),保護我們的環(huán)境。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文9

  我正在看電視,突然面前一束光,把我帶到了一個(gè)奇妙的世界。

  這個(gè)世界都是海洋,我非常驚訝,我沒(méi)有帶氧氣瓶,居然也能呼吸,我把這個(gè)世界都參觀(guān)一遍,發(fā)現所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常藍,一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚(yú),我剛想跑,這個(gè)鯊魚(yú)竟然說(shuō)話(huà)了:“年輕人不要走,我不會(huì )傷害你的,我是這個(gè)王國的國王,這個(gè)王國叫海洋王國!蔽艺f(shuō):“你好,我叫孫哲”國王說(shuō):“我帶你參觀(guān)一下我的王國吧!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)參觀(guān)完了,但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題!眹跽f(shuō):“你問(wèn)吧!蔽艺f(shuō):“你們這個(gè)王國為什么這么干凈,沒(méi)有變臟的地方哪?”國王說(shuō):“因為我們是人人都愛(ài)護環(huán)境,不像你們人類(lèi),口口聲聲說(shuō)保護環(huán)境,但到頭,你們卻把你們的世界變得又臟又臭!蔽覒M愧的低下了頭。

  這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我,原來(lái)是媽媽在叫我起床,這也是個(gè)夢(mèng),但我想我們應該向海洋王國那樣,人人都保護環(huán)境。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文10

  我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(cháng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數也數不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

  可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。

  我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù),和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文11

  有一天早上,我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。!太陽(yáng)是那么紅。正在我要踏進(jìn)校園的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹扎著(zhù)兩條辮子,穿著(zhù)一條漂亮的裙子,是那么可愛(ài)。正在我注視著(zhù)她的時(shí)候,她隨手扔了一個(gè)塑料袋。我快速地走過(guò)去,對她說(shuō):“你不能亂扔垃圾!彼皇强纯次,并沒(méi)有把塑料袋撿起來(lái)。她說(shuō):“你又不是老師,我為什么聽(tīng)你的!蔽疑鷼饬,說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責!彼哪樇t了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,說(shuō):“大姐姐,我知道錯了!蔽艺f(shuō):“知錯就改,就是個(gè)好孩子!彼f(shuō):“我以后再也不敢扔垃圾了!

  我們同住“地球村”,讓我們擁來(lái)同一個(gè)世界,我們應該保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、讓人與自然和諧相處。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文12

 保護地球的生態(tài)環(huán)境,是人類(lèi)的一大責任,我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)就會(huì )幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì )生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農藥袋農藥瓶,里面的農藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚(yú)兒,青蛙,還有周?chē)男〔荻紩?huì )死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動(dòng)物吐食后就會(huì )死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類(lèi)會(huì )滅亡的。

  我們要保護地球生態(tài)環(huán)境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會(huì )給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅。

  我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,如果她被破壞了,我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文13

親愛(ài)的地球母親:

  您好!

  您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的.還有幾只蝴蝶,黃鶯,結伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè )”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發(fā)現他們是您的孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了.......

  但就是因為你的放棄,才會(huì )讓事情變得更加糟糕,工業(yè)排放、農業(yè)污水污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現,作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文14

  在公園里,有一片風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有許多人散步。大樹(shù)的枝葉展開(kāi)著(zhù),就像一座綠色的涼亭,綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵絢麗多彩的鮮花,清澈見(jiàn)底的河水里有一只只活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們正自由自在地游來(lái)游去。

  可是那里慢慢地建起一座座工廠(chǎng),環(huán)境漸漸被污染了。濃煙從工廠(chǎng)的煙囪上冒了出來(lái)。碧綠的草地上放滿(mǎn)了臟兮兮的垃圾。污水從污水口流到河里,有的魚(yú)兒們都死了,河水臭不可聞。人們無(wú)法來(lái)到這洗衣服,他們使勁地揉著(zhù)臟衣服,可是越洗越臟。魚(yú)兒們哀求到:請你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的,請給我們一個(gè)美麗的家。

  終于,村民們沖到工廠(chǎng)里,投訴了。工廠(chǎng)里的人非常不好意思,于是他們把工廠(chǎng)搬走了。

  空氣重新開(kāi)始變得清新,草地又變得綠油油的,河水又變地清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們開(kāi)始從四面八方游回來(lái)了,五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來(lái),這兒又有許多人們來(lái)散步,村民們又來(lái)到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文15

  地球是我們的母親,地球是我們生活的地方,而地球慷慨的給我們提供了資源,我們就應該愛(ài)護她保護她。

  而我們要保護她,就應該從愛(ài)護環(huán)境,節約資源開(kāi)始。

  而我在這里問(wèn)一下大家,當你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開(kāi)著(zhù)電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)你會(huì )怎么想。

  地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費的。

  而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等、、、、、

  在此我說(shuō)幾句口號:愛(ài)護環(huán)境就是愛(ài)護自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克隆;但存方寸地,留與子孫耕。