【推薦】小學(xué)保護環(huán)境作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
每次暑假到來(lái)，我都會(huì )去拉薩，在那里我過(guò)得非常愉快，因為我做了一家環(huán)保好事。
一提到環(huán)保，我就覺(jué)得生氣，老悶悶不樂(lè )的，好像有誰(shuí)欠了我的帳不還似的，就是因為我們的環(huán)保老是受到危害，真看不下去。那一天，家屬院的一個(gè)叫王若陽(yáng)的小男孩，在草地上玩，還邊在吃著(zhù)干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地邊散步，過(guò)了一會(huì )兒，我從離草地不遠的地方返回，到了草地，我真是差點(diǎn)氣得一蹦三尺高��！草地上有許多的小塑料袋，真么大的污染，我是個(gè)愛(ài)環(huán)保的人，怎能容忍這個(gè)人呢，我心里暗暗想著(zhù)，一定要好教育教育那個(gè)人，說(shuō)著(zhù)，想著(zhù)，走著(zhù)：“嘿！這個(gè)人不就是王若陽(yáng)嗎，找他不就得了�！闭f(shuō)走就走，到王若家了，我敲了敲門(mén)，沒(méi)人，再敲，還是沒(méi)有人。奇了怪了，我心想。
第二天，我在沙地發(fā)現了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去問(wèn)他：“喂，王若陽(yáng)，問(wèn)你件事�！薄笆裁词掳��！彼麗�(ài)理不理地說(shuō)，“還不快給我講清楚！”當時(shí)我真是無(wú)語(yǔ)了，他聽(tīng)我這樣的語(yǔ)氣，慢慢的有點(diǎn)知道我想問(wèn)的，但他又迅速地收回了膽小的表情，裝出一種什么都不知道的樣子：“什么什么事啊，我不知道！”他的語(yǔ)氣特別的快，接著(zhù)我又說(shuō)了一遍剛才的話(huà)，他害怕了：“啊~~唉！”他裝出一種可憐兮兮的樣子，博得同情，真不知道他在干嘛，我問(wèn)他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你騙人，分明就是你想掩蓋事實(shí)，逃避錯誤”我生氣極了，他繼續辯解：“我~~我又不是一個(gè)人丟的塑料袋�！薄班�？難道還有你的團伙�！蔽艺f(shuō)，“不，不是團伙，是一個(gè)人�！彼f(shuō)，我捧腹大笑，差點(diǎn)把牙笑出來(lái)：“那不都一樣嗎，哈哈——�！薄安�，不一樣�！彼麚屩�(zhù)說(shuō)，“好了好了，別再說(shuō)這個(gè)了，快告訴我，還有誰(shuí)�！薄斑�有另一個(gè)人——劉益豪�！�
后來(lái)我們去找劉益豪，我讓他們把垃圾撿了個(gè)干凈，并罰他們打掃了衛生，還讓他們在那片草地上種了一些花，當然，那花是從另一個(gè)地方連根拔起的。我真高興��！
環(huán)境保護靠大家，不要破壞我們原本美麗的地球媽媽哦！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
地球——我們賴(lài)以生存的家園，在這個(gè)美麗的家園中，人們安居樂(lè )業(yè)，繁衍生息。然而，地球是非常脆弱的，稍稍對她不好，她就會(huì )非常非常的不舒服，隨之便產(chǎn)生地震、洪水、海嘯、火山爆發(fā)等自然災害，時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命。
在各種自然災害中，洪水最常見(jiàn)且危害又最大。洪水出現頻率高，波及范圍廣，來(lái)勢兇猛，破壞性極大。洪水不但淹沒(méi)房屋和人口，造成大量人員傷亡，而且還卷走人們居住地的一切物品，包括糧食，并淹沒(méi)農田，毀壞農作物，導致糧食大幅度減產(chǎn)，從而造成饑荒。洪水還會(huì )破壞工廠(chǎng)、廠(chǎng)房，通訊與交通設施，從而造成對國民經(jīng)濟部門(mén)的破壞。
洪水形成的原因是多方面的`。主要是地球植被的破壞，導致自然環(huán)境惡化而發(fā)生洪水，例如：我們陜西的渭南地區，因為渭河、洛河、黃河的水，在潼關(guān)交匯，三河的水遇在一起，不能及時(shí)流往下游，整個(gè)聚集在渭南的華陰、潼關(guān)等地。使渭河水開(kāi)始倒流，形成洪水。而其主要的原因是由于人們隨意濫墾濫伐，造成坡地土表面失去保護物，土質(zhì)變疏松，使大量水土流失，許多淤泥沉積在河床，使河床升高，造成洪水泛濫，這實(shí)際上也是大自然對肆意破壞環(huán)境的懲罰。
讓我們再看看現在的地球，災難頻繁發(fā)生，我們平靜，安定的生活常常會(huì )受到它的襲擊。但這又能怪誰(shuí)呢？只不過(guò)是人類(lèi)自己在吞食自己種下的惡果。因為很多災難的出現與我們很多的、盲目的破壞性生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)，為了使我們的家園不再遭到破壞，為了使我們的生命不再受到威脅。我們人類(lèi)就必須好好的保護地球，愛(ài)惜地球，好好的保護我們的生存環(huán)境，為我們和后人創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
每當我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔邊，我都感到一種愜意，一個(gè)潛伏在身邊很久的危機正在爆發(fā)，這一切都是人類(lèi)造成的，保護環(huán)境的警鐘已經(jīng)打響，我們應該保護環(huán)境。
由古至今，地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無(wú)數的子子孫孫�，F在我們人類(lèi)為了一己私心，為了榮華富貴已經(jīng)把她折磨的痛不欲生。人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正在面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。
地球已面臨嚴重水污染，人類(lèi)自身已經(jīng)水源缺乏，在加上為了一己之利，為工廠(chǎng)等胡亂排污廢水，把廢水排進(jìn)河水里，導致河水被污染�，F在，有的河水已經(jīng)渾濁不清，連魚(yú)蝦都死了。更嚴重的是，有的甚至連湖都布滿(mǎn)垃圾，水色都變成黑色的水。
地球最近天災連連，512大地震，臺風(fēng)，玉樹(shù)地震等等。這都是為什么？有人說(shuō)地震是地殼運動(dòng)，我卻說(shuō)部分原因是因為有的人為了自己對物質(zhì)的滿(mǎn)足，胡亂砍伐樹(shù)木，導致水土流失，什么沙塵暴，風(fēng)沙，臺風(fēng)紛紛“趕來(lái)”，樹(shù)都沒(méi)了，不來(lái)才怪。這些已經(jīng)給我們帶來(lái)了巨大損失了呀！
地球的環(huán)境越來(lái)越差，人類(lèi)雖然科技越來(lái)越好，可同時(shí)環(huán)境也越來(lái)越差。造出來(lái)的汽車(chē)，二氧化碳，廢氣派的滿(mǎn)大街都是，空氣越來(lái)越不清新。就連鄉村也變了，漸漸的“城市化”，人類(lèi)也越來(lái)越?jīng)]有素質(zhì)，垃圾滿(mǎn)大街，嚴重污染了環(huán)境。
保護環(huán)境的警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴。醒醒，同胞們。地球還有救，只要我們現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，爭當文明小衛士，就可以給自己創(chuàng )造一個(gè)美好環(huán)境的家！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年，一代代，山坡上樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。樹(shù)木變成了各家個(gè)戶(hù)的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的家家戶(hù)戶(hù)靠著(zhù)鋒利的斧頭， 日子過(guò)得還都不錯。 然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來(lái)�？墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。講解： 這篇短文告訴了我們不應該亂砍濫伐，要愛(ài)護樹(shù)木，刻意的去保護它．如果我們不愛(ài)護樹(shù)木，就會(huì )造成不必要的傷害．
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈？ 是��！大自然是最美的圖畫(huà)，而它卻距離我們越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類(lèi)親手毀掉。
昨天，我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見(jiàn)一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒(méi)想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話(huà)“多管閑事！”地球只有一個(gè)呀！地球是我們共同的家！我真的是在多管閑事嗎？這種情況令我百思不得其解。
我想大聲呼吁：保護我們的家園，只有一個(gè)地球！ 藍藍的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹(shù)，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開(kāi)始吧！
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