保護環(huán)境作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文600字4篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境作文600字 篇1
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著(zhù)絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè )園”。
如今，我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚(yú)蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經(jīng)意地向橋上一瞥，發(fā)現幾個(gè)孩子拿著(zhù)魚(yú)兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚(yú)，心中便覺(jué)得很好笑：現在哪來(lái)的魚(yú)��？不會(huì )是在撈死魚(yú)吧？不過(guò)他們的表現也未免太激動(dòng)了吧？一連串的問(wèn)號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去�？墒�，當我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后，我的心中不覺(jué)一震！
孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú)，而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專(zhuān)心致志地撈著(zhù)。
其中，有一個(gè)小男孩，因為太陽(yáng)的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著(zhù)河面，手中握著(zhù)的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮，時(shí)而失望，時(shí)而嚴肅，時(shí)而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí)，臉上的笑容和得意，此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間，夕陽(yáng)西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，陰影包裹著(zhù)河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒(méi)有了魚(yú)兒，沒(méi)有了絲瓜藤，也沒(méi)有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚(yú)”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著(zhù)名畫(huà)家也調不出的色彩！
那天晚上，我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè )園”……
保護環(huán)境作文600字 篇2
你們知道中國的版圖有多大?呈什么形狀嗎?也許大多數人會(huì )說(shuō)：“版圖為九百六十萬(wàn)平方公里，形狀像大公雞!”但在陸地資源缺乏的今天，國人的觀(guān)念還依然把大陸架遺棄在國土之外，難怪外國人侵占或掠奪我們的海上資源，我們竟是那么寬容或無(wú)可奈何。祖國現有一千二百六十萬(wàn)平方公里為黃色國土，三百萬(wàn)為藍色國土，地圖呈火炬形。人們的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)始了變化。把海洋當作了廢水排泄場(chǎng)。原本干凈的大海變得臟兮兮的，發(fā)出一陣陣惡臭。許多魚(yú)兒也受到了感染，翻起了白肚子。
以北京市為例：現在北京人均日產(chǎn)垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15噸。如按載重4噸的卡車(chē)計算，每天要運出2875卡車(chē)垃圾。這些數據實(shí)在很“可怕”。但在其中還有許多沒(méi)統計到的垃圾呢!全國現在約13億人，如果人均日產(chǎn)生活垃圾都為0.82千克，那么我們可以算一算：13億乘以0.82千克等于10.66萬(wàn)噸!多么大的一個(gè)數字.幾乎可以與一千零六十六頭大象重量劃上等號了!!!
為了減少垃圾的產(chǎn)生,我們要把家中的廢品變?yōu)閷�。少用一次性飯盒，一次性筷子，一次性塑料杯，拒絕使用一人性物品!盡量不使用不易降解塑料袋，減少地球的白色污染。這使我想起在書(shū)上看到的一篇文章——《珠穆朗瑪峰上的垃圾清潔活動(dòng)》許多人去那兒旅行、探險，隨手扔下垃圾，人們自發(fā)清除這些垃圾的活動(dòng) ，保護這圣潔的雪山。
我不能使大家都行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園，但我想，我能從自身做起，節約資源，保護環(huán)境。
保護環(huán)境作文600字 篇3
我喜歡這個(gè)世界。因為這個(gè)世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽(yáng)光的熾熱、每天推開(kāi)門(mén)就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，鼻腔里充滿(mǎn)著(zhù)花香的甜蜜。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)并不遙遠，但是很難實(shí)現的`夢(mèng)想。我想每天在濃密的樹(shù)林之間安然睡去、每天起來(lái)步入眼簾的便是幽青的樹(shù)葉，我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學(xué)路上總有一只歡唱的鳥(niǎo)兒為我們帶路，希望習習的微風(fēng)永遠追隨著(zhù)我們。
我想回到未來(lái)，我想看看未來(lái)將會(huì )是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹(shù)林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著(zhù)粒�；覊m，世界是不是沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們一路歌唱呢?我們在這個(gè)世界將會(huì )快樂(lè )多久，為什么河水不在清，為什么天空不再藍，為什么動(dòng)物們都流離失所了，為什么我們要整天，這樣心累的生活了?我想要創(chuàng )造一個(gè)秘密基地，因為我根本不喜歡這樣的未來(lái)。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點(diǎn)綴，最后我要將世間所有的動(dòng)物接過(guò)來(lái)，要聽(tīng)他們唱歌
曾經(jīng)，鳥(niǎo)兒用歌聲告訴我這世界上會(huì )有越來(lái)越多像它那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪曾經(jīng)潺潺回應我這世界的水將會(huì )越來(lái)越清;青蔥的樹(shù)木曾經(jīng)搖曳著(zhù)這世界將會(huì )有越來(lái)越多的森林。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)，我不懂;溪流的語(yǔ)，我也不懂;偶爾聽(tīng)見(jiàn)它們曾經(jīng)的快樂(lè )聲音在哀嚎、哭泣，我也曾感到愧疚：對呀，都是我們人類(lèi)的錯啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上，他們也是。我們的喜怒哀樂(lè )呈現在表面，而他們只能隱藏在內心;我們會(huì )流血流淚，他們也會(huì );我們可以說(shuō)話(huà)，他們卻有著(zhù)獨特的交流方式
我們的生活離不開(kāi)他們，只因他們?yōu)閯?dòng)植物，我們曾一次次侵犯他們，他們都微笑過(guò)。數年后將會(huì )有一個(gè)遺憾的消息，他們沒(méi)家了!
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