小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇1
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候，我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候，我就會(huì )為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候，我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí)，我就會(huì )大聲疾呼：“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生，能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去，還是從我做起。
在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理，我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱，一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天，我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學(xué)校，作為小組長(cháng)的我，就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報，通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳，使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū)，在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去，告訴她，阿姨請別把
它吐在地上，而應該用紙包起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱中。試想，如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上，后果將會(huì )怎樣?
我想：如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做，這里的天空會(huì )變得更藍更美，空氣會(huì )變得更加潔凈清新，自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜，城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環(huán)境，從我做起!”
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇2
當你的四周到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，你是否會(huì )有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)？沒(méi)錯，生活在昆明的你一定會(huì )有這樣的感受�？墒钱斘覀冑�(lài)以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下，它卻受到了意想不到的變化時(shí)，我們又該如何去挽救呢？
或許情況不會(huì )有預想的那么糟糕。但也可能會(huì )隨時(shí)發(fā)生，因為環(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。
在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里，我們更應該醒悟過(guò)來(lái)，我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞，隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的單位企業(yè)化工廠(chǎng)排污、濫伐樹(shù)木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益，是否有考慮過(guò)自己的行為不當而造成的嚴重性后果？
設想一下，若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞，那人們豈不是也會(huì )感受到災難所帶來(lái)的痛苦？最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴重性的災難來(lái)臨。你是否會(huì )相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設想。沒(méi)錯，我們正一步步向著(zhù)這不可想象的災難邁進(jìn)。
那么，該如何防止這些可怕的災難再次重演呢？這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護環(huán)境的規章制度，樹(shù)立起文明、環(huán)保的良好傳統觀(guān)念，用實(shí)際行動(dòng)去回報這個(gè)讓我們賴(lài)以繁衍生息、安居樂(lè )業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下：1、不隨地亂扔垃圾；2、不隨地吐痰；3、不亂砍伐樹(shù)木；4、盡量節省文具用品，可雙面利用紙張，減少鋪張浪費；5、盡量避免使用一次性物品，廢物資源可再次利用；6、不隨意捕殺野生動(dòng)物；7、節約水資源及節約用電，盡可能用節能燈代替普通燈泡；8、盡量做到低碳出行，減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力，從現在做起，從小事做起，愛(ài)護大自然，保護環(huán)境衛生，各政府部門(mén)及各級監管部門(mén)加大力度，對破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴管及懲處，我們的環(huán)境資源就會(huì )得以真正的保護，人們的生活會(huì )變得更加美好和幸福。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，很高興能站在這里，我講話(huà)的主題是：保護環(huán)境迫在眉睫，愛(ài)護地球從我做好。為什么要這么說(shuō)呢？為此我們四（一）班組分成幾個(gè)小組到新湖公園、小東江進(jìn)行了實(shí)地考察，親身驗證了，環(huán)境是變好了？又抑或是變得越來(lái)越差了呢？我得的答案如下：
首先，當我們走進(jìn)這無(wú)比熟悉的新湖公園時(shí)，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和綠油油的草地，為我帶來(lái)絲絲驚喜，與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿著(zhù)熟悉的小道繼續前行，走過(guò)湖畔走廊，站在湖中央的涼亭上，放眼望去，湖水是墨綠墨綠的，甚至于泛著(zhù)微微的黑光，我不由拿起手機“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠地記錄下來(lái)。偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)，掠動(dòng)著(zhù)平靜的湖面，竟有些微微發(fā)臭的味道撲面而來(lái)，我想這大概是不愛(ài)護環(huán)境，生活污水亂排所帶來(lái)的嚴重后果吧！
其次，在新湖公園游玩的小朋友們，有相當一部分，無(wú)論是家長(cháng)，抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏著(zhù)這芳草綠地，留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾，更有甚者還帶著(zhù)小狗在四處溜跶，留下了許多發(fā)臭的小狗糞便，讓人不忍直視，大都掩鼻繞道而過(guò)。
以上就是我在新湖公園的所見(jiàn)所聞，既為新湖公園感到悲哀，也為人們這肆意破壞環(huán)境、不愛(ài)護生存環(huán)境的`行為感到痛心，不難想象照這速度任由惡化下去，若干年后新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢？
為此，我陷入了深思中，近年來(lái)，隨著(zhù)工廠(chǎng)的大類(lèi)擴建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背后，所產(chǎn)生的工廠(chǎng)廢氣污染、生活垃圾污染、汽車(chē)尾氣污染，及大量的亂伐林木，森林植被的減少，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心！
驚人的現狀，令人毛骨悚然！曾記起偉大的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“大自然既是慈良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！蔽覀冎挥袕奈易銎�、從日常生活小事做起，保護大自然，愛(ài)護地球母親，共同營(yíng)造美麗和詣生存環(huán)境而不懈努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇4
這一切是誰(shuí)惹的禍？
同學(xué)們，當你沐浴著(zhù)春日里和煦的陽(yáng)光，享受著(zhù)自然環(huán)境給予我們的恩賜時(shí)，你可曾想過(guò)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西… …
1998年，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大江大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇…… 如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事，那么現代人又如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤流失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。
綠色植被被破壞，人類(lèi)也無(wú)情地得到了回報。20xx年春季，我國北方發(fā)生的沙塵暴給農牧業(yè)、工礦業(yè)和人民生活造成的巨大危害，至今想來(lái)仍然心有余悸……
所有的一切引起我們的反思，是誰(shuí)惹的禍？所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：防止水土流失，環(huán)境保護迫在眉睫！
“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”，失去的已經(jīng)失去了，再怎么懺悔，再怎么懷念都是無(wú)濟于事的。就讓我們把握現在，手牽手，肩并肩，深深知道“砍一棵樹(shù)只需三分鐘，育一棵樹(shù)卻要三十年”、“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的簡(jiǎn)單道理�！暗嗡纱�，積土成山”從我做起，從小事做起，從大處著(zhù)眼，以星火燎原之勢轟轟烈烈地將環(huán)境保護進(jìn)行到底，共同呵護我們的綠色家園。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 篇5
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車(chē)，現在生活水平提高了，每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì )發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹(shù)木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題，我們大家都應該重視起來(lái)。
我們盡量少開(kāi)轎車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹(shù)少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。
保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境，從我做起。
篇四：保護環(huán)境
如今，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著(zhù)凈化空氣，減小噪音，調節氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì )怎樣?
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì )變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環(huán)境，人人有責”，相信不久的將來(lái)地球將被我們創(chuàng )建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環(huán)境，從我做起�！�
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