【推薦】小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字匯總六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇1
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度,心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養,新鮮度一過(guò),發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請不要拋棄它!
日益嚴重的棄養問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會(huì )極力反彈;若不補殺它們,又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時(shí)也是保護大家的權益,并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題,進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義,發(fā)揮保護生態(tài)的智慧,做好保護保護生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇2
其實(shí),在地球上沒(méi)有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入,使這個(gè)循環(huán)出現了偏差,出現了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話(huà),那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì )被消耗完。那么,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”,不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來(lái)出現的危險廢物越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇3
保護校園環(huán)境衛生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的.義務(wù)和責任,我們應該團結起來(lái),共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。
隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)生活水平的提高,特別是現在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢(qián),趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué),好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡(jiǎn)直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿(mǎn)天飛。下雨的時(shí)候,滿(mǎn)地都是臭味,過(guò)往的人都捏著(zhù)鼻子過(guò)去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿(mǎn)天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會(huì )跌倒,有的還會(huì )把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越嚴重了,塑料袋滿(mǎn)地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(cháng)久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰(shuí)也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹(shù)木像對待自己的生命一樣去愛(ài)護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,一定都要主動(dòng)的把它撿起來(lái)。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現象永遠消失!這樣,明天的陽(yáng)光就會(huì )更燦爛,空氣就會(huì )更清新,校園就會(huì )更美麗、更整潔。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇4
“城市是我家,環(huán)境靠大家!北Wo人類(lèi)生存環(huán)境,是每個(gè)地球公民應盡的義務(wù)。
一滴水向我們人類(lèi)發(fā)起了控訴,它說(shuō):“我是一滴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小水滴。以前我生活在山里,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是那么有生機。同伴們告訴我,外面的世界一樣可愛(ài)。于是,我踏上了奇幻的旅途?晌业搅艘粋(gè)村莊,卻看到了令人難以相信的畫(huà)面:村莊的另一頭,一山連一山,從山頂到山腳,全是光禿禿的。正當我驚嘆時(shí),一堆黃泥沙吞噬了我。等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)匯入大河。我的體內充斥著(zhù)大量的沙子,讓我感到極不舒服,我有點(diǎn)懷疑外面世界是真的美好嗎?忽然,我眼前一片漆黑,昏了過(guò)去。當我重建光明時(shí),我的身體竟變成了黑色,我不知道自己得了什么怪病?現在,我已經(jīng)是一滴沒(méi)有生機,對美好生活充滿(mǎn)絕望,并且對地球媽媽有害無(wú)益的小怪物,誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦呢?”
聽(tīng)到這滴水對我們的控訴,我羞愧地無(wú)地自容。想想我們身邊破壞環(huán)境的人真的很多,為什么他們一點(diǎn)保護環(huán)境的意識都沒(méi)有呢?還記得那一次,我去新華書(shū)店,看到一個(gè)西裝革履的年輕人向我走來(lái),一看這個(gè)叔叔就是個(gè)“文明人”。誰(shuí)知這個(gè)想法剛從腦海閃過(guò),他就隨口在地上吐了一口痰。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,說(shuō):“叔叔,請你保護我們的環(huán)境,不要隨地吐痰!”他看了看我,一聲不吭地走開(kāi)了。我想:或許,他已經(jīng)認識到了自己的錯誤,感到不好意思;蛟S……
我心中默念,罪惡的人類(lèi)啊,請你們不要再破壞環(huán)境了。要不然,災難終究降臨在我們人類(lèi)的身上。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇5
我坐在窗臺面前,望著(zhù)了路邊的汽車(chē)緩緩走過(guò),從后尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環(huán)境;看著(zhù)遠處的樹(shù)林里的樹(shù)木一棵棵倒下,變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當看見(jiàn)這觸目驚心的情景時(shí),深深地觸動(dòng)了我的心靈,我有了保護環(huán)境的意識。
記得有一次,我和小伙伴們在增江河畔玩耍,一陣陣惡臭撲鼻而來(lái),我捂著(zhù)鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道,也不知道是誰(shuí)這么不講公德,亂扔垃圾,看來(lái)得想想辦法。于是,我想了一會(huì ),和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌,在上面寫(xiě)到:保護環(huán)境,人人有責。寫(xiě)完后,把它插在一個(gè)最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月,當我路過(guò)增江河畔時(shí),陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里,我是一位環(huán)保小標兵,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境貢獻自己的力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,邁著(zhù)輕盈的步伐,吮吸著(zhù)花草的芳香,清新的空氣,沐浴著(zhù)陽(yáng)光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在亭臺樓閣,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界。
地球遭到嚴重的污染,已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會(huì )流下傷感的眼淚。所以,我呼吁人們,一定要保護環(huán)境,從小事做起、從我做起,還地球一個(gè)美好的家園。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇6
20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了,有一天,我在工作的時(shí)候,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來(lái)。
我堅持了一會(huì )兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆!疤!”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹(shù)枝上,草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類(lèi)的破壞,深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚(yú)類(lèi)宰殺廠(chǎng)”里涌出。我極目遠眺,看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著(zhù)堅韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎,想擺脫人類(lèi)的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。
不光藍鯨受到了人類(lèi)的捕殺?蓯旱娜祟(lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的肚皮,他們不知殺死了多少小動(dòng)物,F在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個(gè)人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?伤麄兪欠裰,現在藏羚羊、藍鯨、金錢(qián)豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類(lèi)啊人類(lèi),趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們再也不要再捕殺動(dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園,讓人人都來(lái)保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責。
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