【精選】小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字 篇1
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛士”活動(dòng)，我準備好了小禮物，背著(zhù)我的小背包，準備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開(kāi)始發(fā)宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊，我們各領(lǐng)到了20份宣傳單，出發(fā)了。我帶著(zhù)她們，到了7單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門(mén)，里面沒(méi)人開(kāi)門(mén)。又敲了102室的門(mén)，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開(kāi)門(mén)了，開(kāi)門(mén)的是一位高年級的大哥哥，他才聽(tīng)葉軒如說(shuō)到一半，就“嘣”地一聲把門(mén)關(guān)掉了，我們相互對望了一下，再敲了一下202室，還是沒(méi)人。我們不氣餒，到了301室，把門(mén)給敲開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來(lái)自那里，這個(gè)宣傳單里有什么內容，然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室，一聽(tīng)有人，聽(tīng)301室的阿婆說(shuō)，她是實(shí)驗中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說(shuō)完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個(gè)阿公開(kāi)門(mén)了，聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：“還要回復嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，只要關(guān)注一下就行�！蔽覀儎傄�501室的門(mén)的時(shí)候，媽媽忽然跑上來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開(kāi)了這里。
這次社會(huì )實(shí)踐的課真好！既培養了我的勇氣，又鍛練了我的說(shuō)話(huà)能力。我以后要多參加這種活動(dòng)，爭取作一個(gè)合格的市民。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字 篇2
環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。 目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據有關(guān)資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護環(huán)境是人人有責的，為什么要破壞呢? 我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠(chǎng)，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的.散發(fā)著(zhù)怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲。
我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊!我想：珍惜資源，愛(ài)護環(huán)境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì )越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。 讓我們攜起手來(lái)，共同保護環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護環(huán)境，是我們共同的責任!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字 篇3
美麗的校園是我們快樂(lè )的家園，也是我們每天學(xué)習，生活的地方。它的環(huán)境衛生好壞對我們有著(zhù)直接的影響，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛生也是一個(gè)文明的重要標志。我們每個(gè)人都應該承擔起保護班級，學(xué)校環(huán)境的責任�？吹叫@，時(shí)有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過(guò)。為此，我下定決心保護校園環(huán)境，從我做起。
這段時(shí)間，我經(jīng)常能在學(xué)�？吹降厣嫌袕U紙，我也主動(dòng)把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。今天，學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻，視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái)，有的看到了卻若無(wú)其事的從廢紙身邊經(jīng)過(guò)，這段視頻，讓我覺(jué)得保護校園環(huán)境衛生，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們，從現在開(kāi)始，為了我們美麗的校園，我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)�？吹綇U紙，請主動(dòng)彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時(shí)也撿起了品德。
同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng )造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，請大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗，更加干凈，整潔。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文400字 篇4
我，一個(gè)綠色使者，來(lái)到我的家鄉，保護環(huán)境，愛(ài)護我的家園。
我來(lái)到泰順，一條條臭水溝出現在眼前，到處是一堆堆垃圾，臭氣熏天，人們不斷地砍樹(shù)，山上的樹(shù)木已經(jīng)不再綠油油，山都快成禿頂了，馬路越來(lái)越多，到處亂停著(zhù)車(chē)……家鄉的自然環(huán)境遭到了嚴重地破壞�？匆�(jiàn)這些，我的心糾結地疼了，綠色使者出動(dòng)了！
綠色使者來(lái)到馬路上，拿起掃把，把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來(lái)到林中小路上，突然看見(jiàn)一位叔叔隨手扔了個(gè)垃圾，原本干凈的路面又變臟了。我跑到叔叔跟前，對他說(shuō)了一番話(huà)，叔叔聽(tīng)了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方，把路上的垃圾請回了“家”，又對著(zhù)那些亂扔垃圾的人作一番解說(shuō)，雖然很累，講解得我口干舌燥，但是看到叔叔阿姨他們都能聽(tīng)著(zhù)就照著(zhù)做了，感覺(jué)心里美滋滋的，特有成就。我到了很多很多的地方，累得滿(mǎn)頭大汗，于是我開(kāi)始呼吁人們！
我跑到路上對著(zhù)叔叔阿姨說(shuō)：“我們一起保護環(huán)境，保護我們的家園吧！否則，到有一天受害的是我們自己！”叔叔阿姨聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭微笑，正能量傳遞著(zhù)，于是大家都紛紛行動(dòng)起來(lái)！
你看！路上的垃圾不見(jiàn)了，馬路變干凈了，公園的草坪上也干凈了；水溝里的水清了，偶爾能看見(jiàn)小蝌蚪在游泳了；人們不再任意砍樹(shù)了，森林回來(lái)了；家鄉的空氣又變得清新了。
我報告了司令：泰順環(huán)境好，山好水好人更好！綠色使者完成了使命，于是又到另外的城市去宣傳：“保護環(huán)境，愛(ài)護家園”！
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