保護生態(tài)環(huán)境高中作文(精選34篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的保護生態(tài)環(huán)境高中作文,歡迎大家分享。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇1
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度,心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養,新鮮度一過(guò),發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請不要拋棄它!
日益嚴重的棄養問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會(huì )極力反彈;若不補殺它們,又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時(shí)也是保護大家的權益,并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題,進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義,發(fā)揮保護生態(tài)的智慧,做好保護保護生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇2
前幾天,我和媽媽去離家不遠的小河邊洗菜,只見(jiàn)岸邊有幾條小魚(yú)在快活的游動(dòng)著(zhù),不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過(guò)一個(gè)工廠(chǎng)時(shí)的情景:一個(gè)粗大的管子里,污黑的臟水正從里面沖出,并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟,還飄著(zhù)一股難聞的臭味,人們也時(shí)常往河里扔垃圾。
除了水的問(wèn)題,你們還有沒(méi)有注意到:森林在慢慢消失?樹(shù)木帶表代表綠色,綠色代表生機。樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,它能為人類(lèi)凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,人們就是以亂砍濫伐來(lái)報答嗎?
還有,在大街上我們不時(shí)就會(huì )看見(jiàn),一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀(guān)呀!要知道,塑料袋很不容易分解,埋在地下要用幾十年才可以完全消失,可是,這種塑料袋還是人人在用,真是不敢想像幾年后,美麗射陽(yáng)會(huì )變成什么樣。
其實(shí),要保護生態(tài)環(huán)境并不難,只是需要我們認真做好每一件小事。比如,要治理臟水,就要不把垃圾扔進(jìn)河,并且用自身的行動(dòng)去感化更多的人,說(shuō)服更多的人,讓人人都珍惜每一滴水,愛(ài)護每一滴水,再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈;最重要的,是讓那些工廠(chǎng)停止排放污水,我相信,小河一定會(huì )一天天干凈起來(lái);再比如,綠化的問(wèn)題,只要每一個(gè)人都多植一棵樹(shù),多栽一株草,讓身邊充滿(mǎn)綠色,讓生活在綠色中充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望,那么,樹(shù)木也會(huì )產(chǎn)生氧氣來(lái)報答我們。我想,在綠色的陪伴下,生活一定十分快樂(lè )吧!至于白色污染,那就更簡(jiǎn)單了。讓每個(gè)人上街購物都帶一個(gè)環(huán)保袋,讓每一家商店都不再用塑料袋,生活中不就沒(méi)有了白色污染了嗎?
其實(shí),說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要每一個(gè)人都從每一件小事作起,我們的家園會(huì )越來(lái)越美麗,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好!讓我們共同努力,建設美麗家園 !
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇3
宇宙中心醫院來(lái)了一位不速之客,那就是地球。地球滿(mǎn)臉憂(yōu)愁,拄著(zhù)拐杖,一瘸一拐地進(jìn)了掛號室,醫生問(wèn):“人類(lèi)更發(fā)達了,你應該更加健康!可你現在怎么啦?”“唉,一言難盡哪?”地球苦笑道:“人類(lèi)是發(fā)達了,可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦,醫生告辭了,我得去檢查了!薄白T改,只是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病!贬t生說(shuō)!爸x謝!”
地球首先來(lái)到了皮膚科。地球剛一進(jìn)門(mén),醫生天王星便熱情地招待他。當天王星看到滿(mǎn)身傷痕、滿(mǎn)身痛苦的是地球時(shí),天王星 差 異地目瞪口呆,連忙拿出生命證書(shū):“地球,生于太陽(yáng)系,周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫生傷心地嘆口氣,開(kāi)始了工作。最后,天王星給地球開(kāi)了診斷書(shū):地球主訴,周身痛苦,綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫生診斷:地球大陸膚色漸漸變?yōu)辄S色,海洋由藍色局部變?yōu)榛疑,有的已?jīng)不能適應生物生存。病因:人類(lèi)亂砍亂伐,人類(lèi)科學(xué)日益發(fā)達,大批工廠(chǎng)不注意保護水資源,向河水、海洋大量排放污水、廢渣……
地球接著(zhù)又來(lái)到了眼科,不一會(huì ),他便邁著(zhù)沉重的步子走出來(lái),痛苦地想著(zhù)剛才天王星醫生的話(huà):“……人類(lèi)大量開(kāi)辦工廠(chǎng)……廢氣污染……‘保護傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度!
最后,地球來(lái)到了內科,哭喪著(zhù)個(gè)臉說(shuō):“北斗醫生啊,我覺(jué)得北緯36度隱隱作痛,西經(jīng)52度,不知是何原因!北倍丰t生檢查后說(shuō):“人類(lèi)在自相殘殺啊,他們在你身上狂轟亂炸!钡厍蜻B忙向醫生哀求:“請你們救救我吧!”可醫生們卻說(shuō):“我們誰(shuí)也救不了你,只有人類(lèi)才可以救你!”
善良的人類(lèi)啊,請記。旱厍蛑挥幸粋(gè),保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!珍愛(ài)地球吧。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇4
地球,是我們賴(lài)以生存的家園,可是隨著(zhù)人口的迅速增長(cháng),工農業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重。
我們原本清新的空氣因為工廠(chǎng)廢氣而被污染,我們的生活垃圾也越來(lái)越多,為了出行便利,越來(lái)越多的人購買(mǎi)了私家車(chē),汽車(chē)尾氣導致氣候變暖,更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,這些白色垃圾是不能夠火化的,而且埋在地底下還不會(huì )腐爛,造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患,比如洪水、荒漠化、沙塵暴……,然而這一切的一切難道不是我們人類(lèi)自己造成的嗎?環(huán)境的保護已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,來(lái)保護環(huán)境。
記得有一次,我在公園玩,看到了一對母子,那個(gè)小男孩只有四歲左右,只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái),跑向垃圾桶,踮起腳,把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,對媽媽說(shuō):“老師告訴我們不能亂扔垃圾,要保護環(huán)境!蹦赣H羞愧地說(shuō):“下次媽媽一定會(huì )注意的!边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,是呀,有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離,從生活的每一件小事做起,就是的環(huán)保行動(dòng)。以前夏天的時(shí)候,爸爸特別喜歡吹空調,可今年夏天,家里開(kāi)空調的次數明顯減少了,因為我告訴爸爸:“空調的制冷劑會(huì )嚴重破壞地球的臭氧層,還是多吹吹電風(fēng)扇吧,舒適又環(huán)保!”爸爸同意了我的觀(guān)點(diǎn),現在他總是說(shuō):“還是吹電風(fēng)扇比較舒服!爆F在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活,上超市購物時(shí)我會(huì )帶上購物袋,外出用餐不再使用一次性筷子……
我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇5
地球曾經(jīng)美得宛若天堂,處處可見(jiàn)五色鳥(niǎo)在天空中、在林間自在飛翔;清澈見(jiàn)底的小溪里住著(zhù)數以萬(wàn)計的繽紛小魚(yú);走進(jìn)森林里,沐浴在清新的空氣中,和煦的陽(yáng)光 在枝椏間穿梭,輕輕踏入這仙境,讓人彷佛融入在大自然中,以鳥(niǎo)獸為友,和蝴蝶飛舞于花草間,和魚(yú)兒優(yōu)游在清溪中,大自然原應該是我們的朋友,但在科技的進(jìn) 步下,逐漸被破壞,保護生態(tài)的觀(guān)念愈來(lái)愈薄弱。
人類(lèi)的科技日新月異,但生態(tài)卻因此逐漸失衡,過(guò)度開(kāi)發(fā),摧毀了生物們的家,森林變成了寸草不生的荒土,小溪變得混濁不清,惡臭難聞,在人類(lèi)無(wú)情的摧毀下,大地也變得烏煙瘴氣,物種漸漸凋零,生態(tài)拉起了警報,大自然怒吼反撲,自然災害日漸頻繁,氣候異常造成全球恐慌,電視新聞播報著(zhù)土石流淹沒(méi)了整個(gè)村莊,豪雨又沖走了數百人的家,大風(fēng)雪和旱災在地球兩端同時(shí)上演,在這之中,人類(lèi)是否該警覺(jué)到生態(tài)已然產(chǎn)生危機?
保護生態(tài)是一種行動(dòng),也是一種智慧,保育生態(tài)人人有責,我們不該再繼續濫捕、濫殺、濫墾,生活中,我們不用整天大魚(yú)大肉,繼續“過(guò)度營(yíng)養”,透過(guò)適當的捕獵, 才能真正讓自然資源取之不盡,用之不竭;不要為了一覽群山峻嶺,住在山林里的高級別墅,砍伐山林,破壞農地;不要為了所謂的保護生態(tài)行動(dòng)買(mǎi)魚(yú)蝦,買(mǎi)鳥(niǎo)、買(mǎi)蛇放 生,而造成另一場(chǎng)的生態(tài)浩劫,真正的保護生態(tài)是用實(shí)際的、真誠的行動(dòng)去達成每一個(gè)保護生態(tài)的行為。
舉目所及,人類(lèi)因為貪婪,天空不再是鳥(niǎo)兒飛翔的樂(lè )園,溪中不再是小魚(yú)兒的家,生態(tài)與我們的生活息息相關(guān),地球只有一個(gè),我不愿抬頭看見(jiàn)的是污濁的空氣,低 頭瞧見(jiàn)的是小河成了重金屬污水排放的水溝,保護生態(tài)的實(shí)際行動(dòng)成為不容忽視的議題,愿我們成為手心向下的行動(dòng)者,為生態(tài)保護盡一份心力。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇6
現在我們的生態(tài)環(huán)境實(shí)在是太糟糕了:小河里的垃圾成堆,河水變的烏煙瘴氣;化工廠(chǎng)往外排污水,搞得民不聊生,不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐,導致大部分地區常年有沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流,有些人捕殺動(dòng)物,比如:青蛙、狼、壁虎,這些都是對人類(lèi),對大自然有益的動(dòng)物捕殺了它們只有害沒(méi)有益,所以剛才列舉得事都是導致生態(tài)不平衡的來(lái)源。
沙漠在地球占絕大部分,所以沙塵暴刮得越來(lái)越頻繁,如果我們再繼續這樣亂砍亂伐的話(huà),后果將不堪設想。當然,也并不是全無(wú)辦法,只要我們多種樹(shù),少砍樹(shù),多向別人宣傳種樹(shù)的好處,讓他(她)們幫忙種樹(shù),就可以使沙漠變成綠洲。
為什么小河里的垃圾成堆,臭氣熏天,竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因為我們沒(méi)養成隨手扔垃圾的好習慣,才導致了這個(gè)結果,所以,我們一定要養成好習慣。
我們的用電量太多,其中大部分電都是被浪費的,比如:
有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長(cháng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是:人不在,電腦卻都處于開(kāi)機狀態(tài);走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著(zhù);半夜里,若大的校園里,上百盞大功率的路燈徹夜亮著(zhù);有的宿舍,早上開(kāi)的燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直亮一整天一直到晚上……,這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源,養成隨手關(guān)燈的好習慣。
通過(guò)以上三個(gè)事例,我對未來(lái)有個(gè)暢想:未來(lái)世界里,沒(méi)有龍卷風(fēng)、沙塵暴,沒(méi)有沙漠只有綠洲;沒(méi)有化工廠(chǎng),只有垃圾清理廠(chǎng);只有人珍惜水,沒(méi)有人浪費水;只有人節約電,沒(méi)有人浪費電……,這才是一個(gè)美好的世界
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇7
以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn),F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
每天我放學(xué)回家,走過(guò)小區那片綠油油的草地時(shí),看到周?chē)筛蓛魞,就?huì )想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現的。剛開(kāi)始我看見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)袋子在那撿垃圾,以為她是個(gè)環(huán)衛工人,但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過(guò)了一會(huì )兒,那位老奶奶走來(lái),彎下腰,把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來(lái),放到一個(gè)袋子里,我看到那個(gè)袋子里裝滿(mǎn)了垃圾和空飲料瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我們,老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但依然認真仔細地撿著(zhù)我們身邊的垃圾。老奶奶撿完后,就對我們說(shuō):“小朋友們,我們大家一定要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽(tīng)后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來(lái)?yè)炖。還那么保護環(huán)境,我們是學(xué)生,更要自覺(jué)保護環(huán)境。
老奶奶天天堅持來(lái)那片草地撿垃圾,既不怕辛苦,也不嫌臟,用自己的雙手保護了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛生。
垃圾,看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護環(huán)境,愛(ài)護大自然才行。
地球是人類(lèi)的家園,沒(méi)有地球,人類(lèi)就沒(méi)有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧!
地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇8
周末,我們一家人去黔靈山頂的望風(fēng)臺玩,站在高山頂上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍瓦藍的天空,環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹(shù)林,呼吸清新潔凈的空氣,感到格外的舒服,我愛(ài)這明亮的藍天、迷人的白云、芬芳的綠草地。
當我向天空的遠處望去,才發(fā)現家鄉上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著(zhù)。和黔靈山頂形成強烈的反差。難怪走在貴陽(yáng)的街頭巷尾很難看見(jiàn)藍藍的天空、白白的云朵。特別是冬天,飄落在地上的潔白雪花,很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時(shí)候,鼻孔里黑黑的,連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現象的原因:“我們的城市空氣污染很?chē)乐,比如各種大小煙囪里冒出的黑煙,汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,危害人類(lèi)健康。再加上城市綠的草木綠地少,供氧也就少了,而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了,所以天空就不藍了,云也不白了!
媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類(lèi)生存息息相關(guān)的道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要,人可以幾頓飯不吃,卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存,但明天我們會(huì )怎樣,一切都不知道!
從那時(shí)起,我就常想:如果能有一種不排放廢氣,而排放出我們人類(lèi)最需要的新鮮氧氣的汽車(chē),該多好呀!如果我們家家門(mén)前屋后有花草樹(shù)木,該多好呀!
我仿佛聽(tīng)見(jiàn),天上地下無(wú)數個(gè)藍精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍天、白云、綠草地!” 我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識,用自己的愛(ài)心和掌握的知識去保護好自然環(huán)境。
我相信在不久的將來(lái),我們一定能夠讓我們的林城貴陽(yáng)的天變得那樣藍、云那樣白、地那樣綠,共同來(lái)?yè)碛幸粋(gè)美好可愛(ài)的家園。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇9
“媽媽是河流,是愛(ài)的源泉,請不要往河里排放臟水!边@句話(huà),讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。
記得以前,河里到處都是小魚(yú)、小蝦,清清的河水,微波蕩漾,人們在岸邊乘涼,綠綠的楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“辮子”。人們都愛(ài)這條美麗的小河,可是現在,小河變臟了,變臭了,好似一個(gè)毀容的少女,在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來(lái)紅紅綠綠的塑料袋,水葫蘆占據了半條小河,再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦了。
于是,我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來(lái),保護這條小河。首先,我們先要勸說(shuō)家里人不要往河里傾倒垃圾,然后成立巡邏小分隊,在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執勤。
“媽媽的草地,是溫暖的搖籃。請不要把草地毀壞,讓媽媽心酸!蔽覀冃^以前有一塊美麗的大草坪,像一塊綠色的大地毯。春天,人們在草坪邊鍛煉鍛煉身體,享受春的氣息。夏天,人們在草坪邊的樹(shù)蔭下乘涼,享受草坪帶來(lái)的涼爽?墒,現在,草坪失去了原來(lái)的美貌,到處堆滿(mǎn)了垃圾,喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上,家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見(jiàn)了,決定再次成立清理垃圾小分隊,每天撿扔在草坪里的垃圾,豎起警示牌,告訴人們要愛(ài)護草坪。終于,草坪又恢復了以往的美麗和生機。
那個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。里面充滿(mǎn)了芬芳的花香,城市里一片綠色,一直綠到了天邊,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。茂密的樹(shù)林,清澈的河水,河潑可愛(ài)的小魚(yú)兒!在這里,水是清的,天是藍的,云是白的!這是一個(gè)美麗的世界,也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)暑假,我為我家做了許多有意義的事,我愛(ài)“我家”!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇10
施甸縣生態(tài)環(huán)境的建設和保護,歷來(lái)受到各級政府高度重視,多年來(lái),各級政府為施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護和治理制定了各種政策、法規、條例,投入巨額資金,采取了各種措施,使施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護在城鎮生活垃圾無(wú)害化處置、集中式飲用水涼水水質(zhì)、區域大氣環(huán)境、二氧化硫排放控制、農業(yè)生態(tài)模式推廣等多個(gè)方面都取得了良好的成效。隨著(zhù)目前保山生態(tài)建設工作的開(kāi)展,施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關(guān)部門(mén)近期的重點(diǎn)工作之一。
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,必須保護生態(tài)平衡。
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求:珍愛(ài)生靈,節約資源、抵制污染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習生態(tài)環(huán)境道德學(xué)習環(huán)境知識和技能重要載體。
青少年是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。
珍愛(ài)生靈,平等對待自然界的其它生命體,不隨意損害他們,保持生態(tài)平衡。
節約資源,我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(cháng),節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物。
植綠護,沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有地球上的絕大多數生命。
抵制污染,不當的生產(chǎn)行為,會(huì )帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。
讓我們手牽手,從我做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇11
環(huán)境與人類(lèi)是共存的,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續的物質(zhì)基礎。但是,隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì )想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現在過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇12
湛藍的天空上,不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。四周是漫山遍野的綠色,青翠欲滴,仿佛一片綠色的海洋,即將要流入你的心中。森林里,各種各樣的動(dòng)物在互相嬉戲,享受著(zhù)這美好且和諧的大自然……這,是曾經(jīng)的地球。
可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠。綠色在迅速消失,天空也不再蔚藍,動(dòng)物們更是我家可歸,一切都源于我們人類(lèi),而現在,作為罪魁禍首的我們也該為地球做點(diǎn)什么了……那一天,輔導班組織“綠色家園”植樹(shù)活動(dòng),每一個(gè)人都積極參加,乘著(zhù)大巴車(chē),來(lái)到了一片開(kāi)闊的平原上,這里沒(méi)有一棵樹(shù)木,有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車(chē)上拿下了自己的樹(shù)苗,我也不例外,植樹(shù),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻困難得很。首先,我們要除去這里的雜草,以便影響樹(shù)苗的生長(cháng)。每個(gè)人都拿起了從沒(méi)摸過(guò)的鋤頭,便熱火朝天的干起來(lái)。因為是第一次干活,當笨拙的我們將在草出完的時(shí)候,已經(jīng)是烈日當空了。這僅僅是第一步,大家就累得上氣不接下氣,我也不例外,坐在地上再也不想站起來(lái)了。但是,我們沒(méi)有放棄,每當想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗,我們就感到渾身充滿(mǎn)了力量。在老師的帶領(lǐng)下,我們齊聲嘹亮地唱著(zhù)歌曲為自己助威,挖坑,植樹(shù),澆水,大家熱火朝天地干著(zhù),終于,在夕陽(yáng)西下之前,完成了工作。這次活動(dòng)之后幾天之內,我的身體都酸痛的沒(méi)有力氣,但是我的心里卻樂(lè )開(kāi)了花,能夠為保護環(huán)境出一份力,是每個(gè)人的榮幸。
各種事實(shí)證明,只要人們肯去努力,都能夠團結起來(lái)保護地球的環(huán)境,其實(shí),曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠。以后的生活中,我還會(huì )去積極參加這樣的活動(dòng),也希望能夠有更多的人加入進(jìn)來(lái),一起為我們的地球母親恢復原來(lái)的容貌。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇13
今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱(chēng)媽媽的外婆為老太太了。
來(lái)到老太太家,見(jiàn)她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì )聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來(lái)老太太家住在老城區,門(mén)前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō),她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨,周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜,其樂(lè )融融。
聽(tīng)老太太這么一說(shuō),我便走到河邊,仔細地觀(guān)察了一下河水,F在的河水是黑黑的,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,河里一條魚(yú)都沒(méi)有,河面上漂浮著(zhù)易拉罐、塑料袋……
正看著(zhù),那邊走來(lái)一位叔叔,手里拿著(zhù)一大把垃圾,來(lái)到河邊,竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著(zhù)“請保護環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒(méi)看見(jiàn)?或許他看見(jiàn)了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習慣?這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來(lái),我想了很久,這條河估計不久就會(huì )枯竭,那么其他河流的命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類(lèi)將怎么辦呢?難道會(huì )真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚?我不寒而栗。
其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類(lèi)的下一代更應該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境和相應的道德行為規范。讓天更藍,空氣更清新!
保護小環(huán)境,愛(ài)護大地球,是我們沒(méi)一個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇14
一天,地球上刮起強風(fēng),遮天蓋地,呼嘯而來(lái),像個(gè)大沙漠。使人睜不開(kāi)眼睛,還迷漫著(zhù)一股臭味。
這天,宇宙中心醫院來(lái)了一個(gè)病人——全身布滿(mǎn)超級文明人類(lèi)的地球。只見(jiàn)它愁眉苦臉,拄著(zhù)拐杖,一瘸一拐地進(jìn)了醫院的診斷室。天牛星醫生忙它:“地球老弟你怎么了?得這么重的病!钡厍蚶系,我記著(zhù)五十萬(wàn)年前你是那么的健康,那么的強壯,F你所哺育的人類(lèi)又是如此的發(fā)達。你應刻更強壯才對呀?”
“唉!”地球苦笑著(zhù),人類(lèi)是發(fā)達了,可是我的身體卻一天一天的衰弱! 這是為主什么呢?”路過(guò)的太陽(yáng)醫生顯得很疑惑!拔疑砩虾馨W癢,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一股臭味!碧(yáng)醫生和天牛星醫生聽(tīng)了更加疑惑。他們看了看說(shuō):“你身上的生態(tài)環(huán)境已受到了嚴重的破壞和污染,如果在這樣下去后果不堪設想!钡厍蛞宦(tīng)驚恐極了,便緊張地問(wèn):“我該怎么辦呀?”
“你先別急,聽(tīng)我說(shuō)。你呀,要讓你身上那些超級文明人類(lèi)切實(shí)地認識到愛(ài)護和保護你的重要性、還要派一些環(huán)保使者來(lái)幫助你宣傳!钡厍蚧氐郊,立刻從幾十億超級文明人類(lèi)中精心挑選了一批環(huán)?,讓他們大力宣傳《環(huán)保法》。
不久,地球上的人類(lèi),開(kāi)始了保護地球環(huán)境。刮風(fēng)時(shí)天空沒(méi)有白色的塑料袋。晴天,可以看見(jiàn)樹(shù)上那綠油油的樹(shù)葉?墒沁是有些不知道保護環(huán)境。依然踩草坪、亂伐樹(shù)木使小鳥(niǎo)、動(dòng)物無(wú)家可歸。有些工廠(chǎng)為了自已的利益制造有害氣體。他們都不知道:“我們和地球是完整的集體,要為集體而奮斗,不為自已而生活。正是有些人不想保護環(huán)境,使地球又一次生病住進(jìn)了醫院。
人類(lèi),人類(lèi),我們只有一個(gè)家園,請不要去破壞它,讓它和我們健康和生活。如果,我們總是去傷害它,它就會(huì )枯萎,我們別無(wú)去處。如果不想讓地球生病。那我們就要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇15
今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱(chēng)媽媽的外婆為老太太了。
來(lái)到老太太家,見(jiàn)她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì )聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來(lái)老太太家住在老城區,門(mén)前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō),她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨,周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜,其樂(lè )融融。
聽(tīng)老太太這么一說(shuō),我便走到河邊,仔細地觀(guān)察了一下河水,F在的河水是黑黑的,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,河里一條魚(yú)都沒(méi)有,河面上漂浮著(zhù)易拉罐、塑料袋……正看著(zhù),那邊走來(lái)一位叔叔,手里拿著(zhù)一大把垃圾,來(lái)到河邊,竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著(zhù)“請保護環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒(méi)看見(jiàn)?或許他看見(jiàn)了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習慣?這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來(lái),我想了很久,這條河估計不久就會(huì )枯竭,那么其他河流的命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類(lèi)將怎么辦呢?難道會(huì )真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚?我不寒而栗。
其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類(lèi)的下一代更應該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境和相應的道德行為規范。讓天更藍,空氣更清新!
保護小環(huán)境,愛(ài)護大地球,是我們每一個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇16
保護環(huán)境,人人有責。每個(gè)人都想有美好的生活,美好的環(huán)境。那就從身邊做起,從自己做起吧!
我是一名平凡的小學(xué)生。我沒(méi)有什么豪言,也沒(méi)有什么壯語(yǔ),我只是有一顆想喚醒人類(lèi)保護環(huán)境的心。
在遠古時(shí)代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥(niǎo)兒高飛、魚(yú)兒歡游。人類(lèi)大家庭幸福的生活著(zhù)?涩F在,很難聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),很難聞到花香。臭氣熏天,河水干涸,滿(mǎn)地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開(kāi)始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋污染,這無(wú)不是工業(yè)發(fā)展帶給人類(lèi)地球的“饋贈”。
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力。
鳥(niǎo)類(lèi)、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥(niǎo)類(lèi)被人們大量捕殺食用,導致許多鳥(niǎo)類(lèi)滅絕。環(huán)境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問(wèn)題都是誰(shuí)引起的呢?是的,是我們人類(lèi)引起的。要想環(huán)境好,我們小學(xué)生要先從講衛生開(kāi)始。
講衛生并沒(méi)有那么難,我們只要彎下腰,地面就干凈了。衛生是靠大家的,環(huán)境也是靠大家的,只要你我動(dòng)動(dòng)手,美好的環(huán)境,美好的生活就會(huì )向你招手。
如果人人都是在美好的環(huán)境中成長(cháng),就會(huì )感到十分地幸福,如果是在污染的環(huán)境中成長(cháng),就會(huì )被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,才能讓我們的生活更加美滿(mǎn),更加幸福!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇17
人類(lèi)從誕生之日起,就不斷地從大自然中獲取資源和能量。從人類(lèi)發(fā)展的歷程來(lái)看,生產(chǎn)力的每一次重大改革,都使人類(lèi)的生活水平迅速提高,但同時(shí),也給人類(lèi)世界帶來(lái)了嚴重的環(huán)境惡化問(wèn)題。
環(huán)境污染給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴重的危害,我認為,在現代科技發(fā)展的今天,我們可以利用科技來(lái)解決一些生活中的垃圾污染。
首先,一次性筷子的浪漫是我們國家的一大問(wèn)題,餐館里,小巷中隨處可見(jiàn)一次性筷子。我們國家最好可以在垃圾箱騰出一小塊空間來(lái)專(zhuān)門(mén)存放一次性筷子,接著(zhù)最好能把一次性筷子清洗干凈,再打成紙漿,重新制作紙張,最好,國家能夠不再用本國極為寶貴的森林資源制作一次性筷子,最好能在餐館中普遍應用家常用的可多次使用的筷子。
對于塑料,一直是人們都很頭疼的問(wèn)題,塑料被自然分解常常需要幾十年,幾百年,而焚燒則會(huì )產(chǎn)生污染空氣的氣體,對于塑料,我們最好能從根本上解決問(wèn)題,即塑料的生產(chǎn)材料是一種以高分子量有機物質(zhì)為分子的制作材料,其實(shí)它的成分主要是樹(shù)脂,我想可不可以不用樹(shù)脂制作,改用幾種植物,最好能利用小草的莖葉來(lái)制作,同時(shí),也要專(zhuān)門(mén)根據所對應的制作材料找到如何分解的方法,從而不會(huì )污染環(huán)境。
在家庭生活中經(jīng)常有很多廢紙,掃起來(lái)很麻煩。在我們家庭生活中經(jīng)常用到吸塵器,來(lái)把那些細小顆粒,小灰塵吸進(jìn)去,我們可不可以發(fā)明一種吸紙器,大家都知道一些場(chǎng)電體能夠吸引輕小的物體,甚至發(fā)摩擦帶電后也會(huì )吸引小碎屑,我們可以利用這個(gè)特性,使一些物體帶電(自然電荷),放入機器中,參照吸塵器的制作方法,來(lái)制造一種吸紙器,這樣,一些使人類(lèi)疼的碎紙問(wèn)題就可迎刃而解了。
生活中還存在許多污染,它們正一步步侵蝕我們的生態(tài)環(huán)境,破壞我們的美麗家園,處理污染需要我們每一個(gè)人的智慧,需要我們付出與努力,勞動(dòng)與心血。
為了我們人類(lèi)能世世代代生活在這美麗的家園,就讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做護生態(tài)環(huán)境,建設美麗家園吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇18
今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱(chēng)媽媽的外婆為老太太了。
來(lái)到老太太家,見(jiàn)她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì )聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來(lái)老太太家住在老城區,門(mén)前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō),她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨,周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜,其樂(lè )融融。
聽(tīng)老太太這么一說(shuō),我便走到河邊,仔細地觀(guān)察了一下河水,F在的河水是黑黑的,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,河里一條魚(yú)都沒(méi)有,河面上漂浮著(zhù)易拉罐、塑料袋……正看著(zhù),那邊走來(lái)一位叔叔,手里拿著(zhù)一大把垃圾,來(lái)到河邊,竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著(zhù)“請保護環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒(méi)看見(jiàn)?或許他看見(jiàn)了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習慣?這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來(lái),我想了很久,這條河估計不久就會(huì )枯竭,那么其他河流的命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類(lèi)將怎么辦呢?難道會(huì )真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚?我不寒而栗。
其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類(lèi)的下一代更應該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境和相應的道德行為規范。讓天更藍,空氣更清新!
保護小環(huán)境,愛(ài)護大地球,是我們沒(méi)一個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園吧!
一個(gè)國家的美可以從很多方面看出來(lái),比如環(huán)境衛生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國家才堪稱(chēng)最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇19
每個(gè)人都有自己美好的愿望,那些美好的愿望就像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈那樣令人向往。而我最迫切的愿望是:保護生態(tài)環(huán)境,保護自然,人與自然和諧相處,讓地球母親健康美麗,共建美好家園。
如果你問(wèn)我為什么我會(huì )有這么一個(gè)愿望呢?是因為當前隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的快速發(fā)展,人們開(kāi)始大規模向大自然索取,破壞了森林、草原、湖面。這樣,不僅導致了水土流失、土質(zhì)下降、沙漠化、土壤酸化、糧食減產(chǎn),引發(fā)大量呼吸道疾病,直接威脅到人民的身體健康。地球上的空氣一點(diǎn)也不干凈,不清新了,嚴重影響到人們的生活。伴隨著(zhù)環(huán)境污染、能源危機,人們越來(lái)越認識到科技的發(fā)展并未給社會(huì )帶來(lái)真正的進(jìn)步,反而是人類(lèi)社會(huì )陷入了深深的不可擺脫的生態(tài)危機之中。
原本我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前應該是茂密的樹(shù)林、清清的河水、綠茵茵的草地、萬(wàn)紫千紅的花朵……鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔……但是現在光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……不斷地在增多。我們仿佛聽(tīng)到了地球母親在痛苦地呻吟。還有,我們可愛(ài)的小動(dòng)物們,更是大自然的精靈。它們應該幸福地生活在大自然之中,但是現今的野生動(dòng)物處處面臨著(zhù)空氣、水源的污染,它們還成了人類(lèi)餐桌上的美味佳肴?吹剿鼈兪チ藴剀暗募,看到大自然生態(tài)平衡遭到的嚴重破壞……人類(lèi)怎能視而不見(jiàn)、心安理得?我們要大聲吶喊:停止狩獵!禁止砍伐樹(shù)木!科學(xué)處理污水、濃煙!還大自然一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境!還動(dòng)物們美麗舒適的家園!
前幾天看見(jiàn)有小朋友在樹(shù)下玩蕩秋千,把粗粗的繩子掛在樹(shù)枝上,快樂(lè )的在空中飛翔。樹(shù)枝時(shí)常被他們弄得彎得直不起身子,甚至還會(huì )折斷無(wú)論在學(xué)校還是在自家小區,人們?yōu)榱俗呓輳,常常抄近路穿過(guò)草地,踐踏草坪。一段時(shí)期后,生機盎然、綠茵茵的草坪就會(huì )出現一條不協(xié)調的長(cháng)長(cháng)的泥土小徑,猶如一條拉鏈把綠色的大地毯割裂開(kāi)了,美好的環(huán)境就這樣被破壞了。這一切,真讓人不安!。
為了保護地球母親,讓我們的生活更美好,我要放聲呼吁人們:大家必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從現在做起,愛(ài)護一草一木,保護環(huán)境,保護大自然。只要人人獻出一份愛(ài),我相信,美麗的大自然一定會(huì )和諧,我們的家園也一定會(huì )跟美麗,更美好!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇20
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的現代,環(huán)境污染已被人們忽視,隨著(zhù)人們肆意地亂砍亂伐,工廠(chǎng)日益地增多,往日新鮮的空氣已蕩然無(wú)存,臭氧層也遭到了嚴重的破壞。這種種的征兆表示著(zhù)什么?它告訴我們,昔日生機勃勃的家鄉已經(jīng)在人類(lèi)的破壞下成了回憶,原來(lái)清澈的小溪變成了臭水溝,蔚藍的天空被烏煙染成了煙黃色,漫天飛舞的塑料袋趕走了小鳥(niǎo),機器的隆隆聲代替了鳥(niǎo)兒的歌鳴聲。
從前,我無(wú)論走到哪里,空氣總是那么的新鮮、純凈,陽(yáng)光也十分地溫暖,讓人感到舒適。不知從何時(shí)起,它們變了,空氣開(kāi)始變得渾濁,讓人感到呼吸不暢;陽(yáng)光也沒(méi)有以前的和煦,變得刺眼。環(huán)境遭到了人們的破壞,地球已經(jīng)遍體鱗傷。人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,多少丘吞噬了萬(wàn)頃良田,多少洪水沖毀了可愛(ài)的家園,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
現在的家鄉,街道上垃圾滿(mǎn)地,臭味熏天;河道上,由于過(guò)多的化學(xué)的藥物都排到了水里,魚(yú)兒都浮上了水面;天空中,灰塵彌漫于蒼穹上,讓人睜不開(kāi)眼睛。這一切的一切,都是因為人們不環(huán)境保護造成的。長(cháng)此下去,人們還沒(méi)有嘗到破壞環(huán)境的`苦果,所有的物種已經(jīng)滅絕,地球也將成為一顆死星,到那時(shí)候再悔悟可就晚了。在此之前,人類(lèi),行動(dòng)起來(lái),為了我們的跡象,為了地球,更為了我們自己,行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園,讓那一時(shí)刻不會(huì )到來(lái),讓地球這棵生命之樹(shù)常青。
人類(lèi)過(guò)度的消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)健壯的地球折騰的體弱帶病。水土流失,珍稀物種瀕臨滅絕,耕地不斷減少……這一切都是因人類(lèi)不注意環(huán)境保護造成的,如果人們再執迷不悟,勢必將自食惡果。
我們只有一個(gè)地球,地球是我們的母親,撫養我們長(cháng)大,培養我們成才。保護它是我們的職責。讓我們攜起手來(lái),為了保護家鄉的環(huán)境而奮斗。從我做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,拯救我們賴(lài)以生存的地球!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇21
保護地球,珍惜自然資源。這個(gè)道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學(xué)習了第四單元,我也明白了許多道理......
《只有一個(gè)地球》讓我明白了在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗的星球。她——地球,可是她因為人類(lèi),卻變得痛苦不堪。人們不斷使用化學(xué)品,使原本可以不斷再生的自然資源變得無(wú)法再生,而且還帶來(lái)了一系列自然災難,是人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越艱難。有些人參加到了環(huán)保的行列里,可還有些貪婪的人在逍遙,在大地上逍遙,在地球母親的身體上逍遙。
《鹿和狼的故事》講述是在美國亞利桑那州,的凱巴伯森林里生活著(zhù)一群鹿,但也有一群兇惡殘忍的狼,美國前總統想保護這些可愛(ài)的鹿,就下令獵殺狼。但是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他下令獵殺的狼竟是保護鹿群的好幫手,那些看似兇惡殘忍的狼被無(wú)辜地獵殺,一個(gè)個(gè)都躺在了冰冷的槍口下。對于那些無(wú)知的人,我明白了在自然界中,生物鏈是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的,不能因為人類(lèi)的片面認識去判定那些動(dòng)物的善惡益害。不然,不但幫不了那些動(dòng)物,反而會(huì )害了它們。
《這片土地是神圣的》是一片扣人心弦的文章,它讓我明白了人類(lèi)是屬于大地的,人們不可以去破壞大自然,要善待它們,不可以為了滿(mǎn)足自己去破壞它。如果破壞了大自然,大自然也會(huì )給人類(lèi)懲罰,那些懲罰是嚴重的,不是人類(lèi)的高科技就可以阻擋得了的,善待大地才是善待自己!
《青山不老》是最令我感動(dòng)的一篇課文,講了一位老人,雖然年事已高,但任然堅持著(zhù),為了保護環(huán)境,為了是大自然更加美好,他把自己的生命都投入到了保護環(huán)境的行列之中,他擁有自己綠環(huán)境所得來(lái)的積蓄,但他沒(méi)有拿去享福,而是給村里每人都買(mǎi)了臺電視機。他其實(shí)是可以去安享晚年的,他有自己的孩子,可是他卻還在堅持著(zhù)。堅持著(zhù)......
讓我們保護環(huán)境吧!不要把這當成一種任務(wù),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,要像那位青山不老中的老人一樣,堅持!保護環(huán)境,人人有責!就讓我們把這個(gè)既簡(jiǎn)單又不容易做到的道理給做到吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇22
我們賴(lài)以生存的地球曾是個(gè)美麗的家園,可由于人類(lèi)長(cháng)期以來(lái)對地球造成的污染,給地球的生態(tài)環(huán)境造成一系列巨大破壞,我們賴(lài)以生存的水位也已到達警界線(xiàn),母親河被死亡威脅著(zhù),東西河壩也在枯竭,再這樣浪費水,哈密的最后一滴水就是大家的眼淚了。
家鄉的河壩曾是綠色的,春天河壩里的垂柳長(cháng)出了嫩嫩的小芽?jì),地上的小草從泥土中竄出了腦袋,被冰雪扣押了一冬的小河打破了寧靜,慢慢地在河水的沖擊下,小河又嘩啦啦地向前沖,河中的魚(yú)兒也像往日般在水中自由的游來(lái)游去,再看看那楊柳的葉子,已成了形,挺立在河壩的中心。
而如今這里成了“垃圾場(chǎng)”,原本寬又清的水,在小河中奔騰著(zhù);現在卻像“生病了”似的變的混濁了、平靜了,最后“危在旦夕”變成了和污泥做伴的一灘黑水。它們身上原本全是鮮花水草,可如今,人類(lèi)長(cháng)年累月的仍垃圾、埋垃圾、燒垃圾,使它們變成了今天這幅垃圾景象。
東天山在新疆是遠近馳名的,南方是沒(méi)有雪的,而在我的家鄉每逢冬日都可以看到晶瑩的六方形結晶從空中緩緩落下,那皎潔的雪花仿佛大自然的文字,大地在詠唱這高昂的命運交響曲,歌詞是奮斗,不屈的家鄉風(fēng)尚,雪是家鄉的吟游詩(shī)人,用寂寥吟唱家鄉漫漫的歷史,吟游在天山之巔,那令人神往的雪松永遠屹立著(zhù),雪松如同一位不朽的守望者,默默注視著(zhù)家鄉的日新月異。
可如今,野駱駝、黃羊、等動(dòng)物被大量屠殺,水源被人為污染,漫山遍野的山林被大量砍伐,一塊又一塊的草場(chǎng)被污染,天山上的雪線(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,今后的天山將會(huì )是人煙稀少,一望無(wú)邊的沙漠,被太陽(yáng)曬得火辣辣的山石,沒(méi)有生命的山峰,這樣的天山在哭泣,這樣的天山在悲傷。
不要再去屠殺動(dòng)物,讓這里重現鳥(niǎo)語(yǔ)花香;不要再去砍伐樹(shù)木,讓這里永遠蒼翠;不要再污染水源,讓這里清澈如昔;我們要保護環(huán)境,不要讓家鄉哭泣,為了生態(tài)環(huán)境的平衡,為了家鄉更加美麗,為了人與自然的和諧相處去共同努力!讓我們攜起手來(lái),把我們的家鄉建設成為美麗的、名副其實(shí)的瓜香綠洲。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇23
星期一,明明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)現今天的校園和以往都不一樣——到處靜悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?
正當明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來(lái),緊接著(zhù)是一個(gè)令人聽(tīng)著(zhù)就感覺(jué)狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰(shuí)嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)!蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說(shuō)完,那人的聲音消失不見(jiàn)。
原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來(lái),與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責任!拔乙欢ㄒセ鹦!”明明鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過(guò),帶著(zhù)明明來(lái)到了火星。
“這就是火星!”明明失望地說(shuō)道,“我還以為很漂亮呢!”不過(guò)失望歸失望,明明沒(méi)有忘記自己的責任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(cháng)得與地球人沒(méi)什么兩樣只不過(guò)是頭上多了一對角的人走了過(guò),問(wèn)道:“你,就是明明?”
“你怎么知道?”明明的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了難以置信。那人并不理會(huì )明明,冷漠地開(kāi)口說(shuō):“火星王讓我來(lái)找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說(shuō)了聲:“請進(jìn)!泵髅饔仓(zhù)頭皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來(lái)!”原來(lái),這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!
就在這時(shí),火星王走了出來(lái),改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō);“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱!
原來(lái),火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護環(huán)境,火星才成了現在這幅樣子。聽(tīng)了火星王的話(huà),明明說(shuō);“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”
火星王嘆了口氣,說(shuō):“我們只是想請你們幫我們打掃環(huán)境而已!甭(tīng)到這句話(huà),明明真是覺(jué)得好玩又好笑,“原來(lái)鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì )呀!只要你們之后好好保護環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的,火星呢,肯定會(huì )恢復原來(lái)的樣子的!”“謝謝,我現在就下令放了你的同學(xué)和老師!”
一陣白光閃過(guò),明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著(zhù)地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護環(huán)境,不要讓未來(lái)的地球也變成火星!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇24
地球,這個(gè)披著(zhù)白色輕紗的水藍色星球世界,是我們人類(lèi)賴(lài)于生存的唯一的家?墒俏覀內祟(lèi)卻以開(kāi)發(fā)資源為理由,一直在大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
水,是地球媽媽的乳汁,是生命之源,是人類(lèi)與動(dòng)物的好朋友……世界上到處都有水,溪水,河水,江水,海水,浩浩蕩蕩的長(cháng)江,碧波漾漾的趵突泉,五彩斑斕的東海等等?墒,現在許多清澈的水,瑰麗的水,都已不復存在。為什么?因為人類(lèi)對大自然的破壞!水是其中的受害者之一。據統計,一個(gè)廠(chǎng)區,所有的小工廠(chǎng)加起來(lái),每天大約可以排放出800~1000噸的廢水,這個(gè)數字是令人大吃一驚的。而許多的排污管道,都連接著(zhù)溪水河流,污水直接通過(guò)排污管道排入清澈的河流,廢水中的有害物質(zhì)與人類(lèi)的化學(xué)合成元素,會(huì )大大地傷害水中的魚(yú)兒,讓他們中毒甚至死亡!同時(shí),人類(lèi)處處往江河湖海中投放臭味熏天的垃圾,很多海洋生物把垃圾袋這種“白骨精”當成好吃的,但是它們一旦吞下塑料袋,食道就會(huì )被堵住,導致它們無(wú)法進(jìn)食,最后只能接受與世長(cháng)辭的命運。
空氣,是人類(lèi)生活中必不可少的東西。沒(méi)有空氣,世界上就不會(huì )有人類(lèi),也不會(huì )有任何的動(dòng)植物?墒乾F在,空氣在被一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕,一點(diǎn)一點(diǎn)地被污染。罪魁禍首是誰(shuí)呢?對,就是人類(lèi);馂,工業(yè),交通運輸,油煙排放,都會(huì )污染那清新甜潤的空氣,變成有害空氣,人類(lèi)把有害空氣吸進(jìn)身體里,就會(huì )引發(fā)各種疾病。并且還會(huì )連累了動(dòng)物們,所以,我們人類(lèi)只能自作自受。
所以,我們來(lái)呼吁全人類(lèi),來(lái)保護生態(tài)環(huán)境吧!人類(lèi)屬于自然,而自然卻不屬于人類(lèi)。自然才是這個(gè)世界真真正正,當之無(wú)愧的主宰者。我們不能傷害自然。水,我們要保護它,要愛(ài)護它,絕不能讓一滴污水流進(jìn)原本詩(shī)情畫(huà)意,干凈純潔的河流里,不能讓以水為家的動(dòng)物們遭到驚擾。我們還要節約用水,不要讓水單獨在默默流淚?諝,我們也要愛(ài)護它。像對待自己孩子般呵護它,空氣遭到破壞,人類(lèi)終將迎來(lái)末日,我們別再污染空氣了,保護它,凈化它,用現在讓人類(lèi)一樣引以為傲的科技來(lái)治理它!讓自然與科技同時(shí)成為世界的王者,讓地球變成宇宙中最美麗的星球!
保護環(huán)境,從身邊的每一滴做起。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇25
環(huán)保是全球人關(guān)注的話(huà)題,近些年來(lái)更是成為一個(gè)熱點(diǎn)!現如今它關(guān)系我們的生生息息!它是呼吁每一位地球人要愛(ài)惜自己的生存環(huán)境,要造福子孫后代。環(huán)保從身邊做起,從身邊的小時(shí)做起!
小時(shí)候經(jīng)常能看到藍天白云,滿(mǎn)天繁星。小時(shí)候的湖水清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成蔭。小時(shí)候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干凈。小時(shí)候的五谷雜糧能吃的有滋有味,身體仍能倍兒棒。
小時(shí)候的農村雨后能聞到撲鼻的泥土氣息。小時(shí)候的天氣是那么的規律,冬暖夏涼。好懷念小時(shí)候,好懷念那個(gè)純潔的生存環(huán)境。
可如今一切都變了,現在我們一定要注重環(huán)保的必要性,它是關(guān)乎我們生存生活環(huán)境,關(guān)乎我們子孫后代能否有個(gè)更好的生活環(huán)境的。
現在更加明白了環(huán)保的意義就是能更好地保護好我們的地球,讓它不受到肆意地破壞與無(wú)端的不節制使用。
大自然的一草一木都與我們息息相關(guān),他們遭到了破壞,也會(huì )影響到我們人類(lèi)的身體健康及生活環(huán)境的改變。人類(lèi)應該學(xué)會(huì )與生物和諧相處,而不是去任意砍伐,欺負他們。
大自然的資源不是源源不斷地,我們不能過(guò)度地開(kāi)發(fā),過(guò)度地放牧,過(guò)度地開(kāi)荒,要有節制地使用。最近幾十年以來(lái),熱帶地區國家森林面積減少的情況十分嚴重。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國家就再也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。
由于城市化、農業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區域變得越來(lái)越小了,這就導致了物種的滅絕。而物種的滅絕極有可能引起瘟疫。淡水資源也受到威脅,水資源已越來(lái)越少。由于過(guò)度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在以令人可怕的速度減少。
我們再不努力攜手保護環(huán)境,若干年后,我們可能將失去我們賴(lài)以生存的地球。趁現在還不晚,我們從我們小事做起,能夠盡量做一些力所能及的事情,同樣讓我們的兒女后代也能看到同樣的藍天白云,讓他們也能看到這樣的青山綠水!保護環(huán)境人人有責,我們只有這樣一個(gè)地球,如果在若干年后,沒(méi)有了這一顆地球,我們又能在茫茫星際中,到哪里?只要我們能夠從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們生活的地球,能夠重新煥發(fā)生機,那樣我們才能夠在這生存,我們才能對得起我們的后代!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇26
保護環(huán)境 從我做起保護環(huán)境,從一張小紙屑做起
保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們繼續破壞地球,那么也許在五年﹑十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就會(huì )來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,公園里,你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟,那些零零散散的瓜子殼在你們走后,仍然灑在地上,沒(méi)有人來(lái)理;青草地旁的小河,早已在你們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”,那原本居住在這里的魚(yú)蝦們,也不得不選擇了搬家;隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了,甚至這可以說(shuō)是一個(gè)很平常的習慣了!我想:如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà),他們一定會(huì )說(shuō)這么一句話(huà):“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì )追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話(huà),那就請你們開(kāi)始保護我們吧!”
現在大家也認識到了自己的錯誤,也在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園。大家都認為,保護環(huán)境必須要做一些驚天動(dòng)地的大事,其實(shí),從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)保護環(huán)境,也完全可以!如:看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(cháng);保護野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,殘忍吃它們的肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì ),呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物;節約使用紙張,多種植綠色植物……一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一張小紙屑做起,一起來(lái)保護我們唯一可以依賴(lài)的地球媽媽吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇27
公元2727年12月12日凌晨?jì)牲c(diǎn)。海洋共和國議會(huì )大廈的中央會(huì )議室仍然燈火通明,人聲鼎沸。海洋共和國的鯨魚(yú)總統無(wú)可奈何地看著(zhù)下面爭吵不休的海洋動(dòng)物議員們,時(shí)不時(shí)地嘆一口長(cháng)氣。
嘭----外交部的海豚部長(cháng)帶著(zhù)十來(lái)個(gè)隨從們急匆匆地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)。海豚部長(cháng)焦急地叫道:大家安靜,安靜!我剛收到人類(lèi)的一封信。隨后它把信交給一位負責翻譯的隨從。這位隨從小心翼翼地接過(guò)信,十分莊重地翻譯道鄭重警告,你們海洋共和國出現了一批瘋狂的烏賊,四處作惡,已經(jīng)嚴重危害到了人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。請立即通緝此兇手,否則我們人類(lèi)將進(jìn)攻海洋共和國。話(huà)音剛落,動(dòng)物們都更加焦頭爛額,不知所措。
鯨魚(yú)總統坐了下來(lái),用手扶了扶眼鏡,憂(yōu)愁地掃視了下面的動(dòng)物們,緩慢地說(shuō):它們本是普通的烏賊,因為誤食了人類(lèi)丟入海洋的化學(xué)垃圾,才變成了海底硫酸。所到之處動(dòng)植物都會(huì )腐爛,硫酸烏賊的名字便由此而來(lái)。它們本身并沒(méi)什么錯,簽發(fā)這個(gè)通緝令實(shí)在是于心不忍呀!
海豚部長(cháng)沉思了一會(huì )兒,大聲說(shuō)道:鯨魚(yú)總統,您說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,它們的確沒(méi)有錯。但是您不要忘了在2726年10月31日中午,一輛從倫敦駛向華盛頓的豪華游輪是觸碰到了硫酸烏賊,硫酸烏賊大量釋放綠色硫酸液體,不到12分鐘這艘游輪就沉向海底全船人都死亡了!后果實(shí)在太嚴重了
鯨魚(yú)總統激動(dòng)地站起來(lái),憤憤地說(shuō)道:人類(lèi)往海里扔垃圾,害的我們海洋生物變異了,卻讓我們海洋共和國來(lái)通緝!這難道不是賊喊抓賊嗎?
海豚部長(cháng)隨后也站了起來(lái),轉而向動(dòng)物們說(shuō):大家還記得嗎?就在今年的2月15日,一大批硫酸烏賊在我們海底天堂破折號珊瑚灣,留下了一串串綠色的硫酸物質(zhì)。第二天,種植部的人前來(lái)種珊瑚,大量動(dòng)物被腐蝕,珊瑚灣里的珊瑚也一起腐爛,這一事件導致了34只海洋生物死亡!20只海洋生物重傷!
鯨魚(yú)總統皺著(zhù)眉頭,無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):那就請大家一起來(lái)投票吧。
經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)緊張的投票,終于有超過(guò)三分之二的人同意簽發(fā)通緝令,鯨魚(yú)總統狠狠地在通緝令上簽了自己的名字,海豚部長(cháng)趕緊拿去印發(fā)了。
等到大家都散去,鯨魚(yú)總統望著(zhù)天花板,緊緊地握著(zhù)手里地筆,喃喃自語(yǔ)道:這個(gè)世界遲早會(huì )被人類(lèi)毀滅初中劉思遙
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇28
今天,我看到了一幅漫畫(huà),是這樣畫(huà)的:一個(gè)畫(huà)家在干得有了裂痕的大地上,在一棵枯萎的大樹(shù)下畫(huà)畫(huà),畫(huà)面上枯萎的樹(shù)枝已畫(huà)好,畫(huà)家正細細地端祥著(zhù)他的畫(huà)作,久久不能動(dòng)筆。
看了這幅漫畫(huà),我的心受到了極大的震憾,也有了許多的想法和啟示,這幅畫(huà)給我的啟示是:人類(lèi)隨意破壞自然環(huán)境,使地球遭到危害。難道說(shuō),我們的地球真的會(huì )變成像畫(huà)一樣嗎?
記得我上幼兒園的時(shí)候,我們小區里汽車(chē)很少,摩托車(chē)也不多,只要是晴天就能看到藍天白云,如今,汽車(chē)普及了,環(huán)境污染加重了,看到藍天白云的日子很少,天空中老是灰蒙蒙的。我從電視上看到,今年中秋節,北京長(cháng)安街已不是車(chē)水馬龍的壯觀(guān)景象,北京卻成了堵車(chē)的大都市之一了。
科學(xué)家們稱(chēng),現在的森林正一天天在減少;冰川也在不停的消溶;沙漠化日趨嚴重,我們的祖國就是一個(gè)典型的例子:2008年的5.12汶川大地震;2009年我國云南,貴州、廣西等地持續干旱;今年8月7日,我國甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災害……地球自然災害頻發(fā)。我們的地球母親到底怎么了?是什么原因讓地球受如此多的災害?人類(lèi)是不是應該反思一下自己是不是做了錯事。如果再這樣下去,我們的世界以后就真的像漫畫(huà)里一樣,到時(shí)候,想挽回也來(lái)不及了。
“地球媽媽太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”的確是這樣:以前,環(huán)境很好,可是,她卻突然生了許多怪病,這些都是怎樣引起的?是人類(lèi),本來(lái),許多資源是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,但是,貪婪的人類(lèi)卻不顧后果地開(kāi)礦,濫用化學(xué)品,濫砍濫伐,使得地球的綠色漸漸減少,黃色卻漸漸地增多,自然災害也增多,這樣持續下去人類(lèi)以后還怎么生存?
生存是個(gè)大問(wèn)題,但也是從小問(wèn)題開(kāi)始的,所以,我們應該從現在開(kāi)始,保護環(huán)境,低碳生活,這樣,我們才能像以前一樣能看到美麗的天空,呼吸到清新的空氣。雖然,美國拍的《2012》并不是真實(shí)的,但它也在提醒人類(lèi)如果隨意破壞環(huán)境,世界末日便會(huì )降臨!保護環(huán)境,珍惜資源,人人有責!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇29
人類(lèi)是高等動(dòng)物,他也是大自然的一員。正所謂,保護環(huán)境,人人有責。當我們生活在大自然的饋贈下,就注定了我們要共同去保護我們的環(huán)境。
大自然中的一些資源是可以再生,長(cháng)期給人做貢獻的,但是由于人們不加節制的開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì )更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對,是買(mǎi)不來(lái)的,我們要趁著(zhù)還有水的時(shí)候就來(lái)節約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節約,我們國家的人口多,如果一人節約一滴水,十三億的人就要節約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì )使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會(huì )豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽(yáng)光太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應盡我們的能力來(lái)保護她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
在這里,我想呼吁大家一起加入我們保護環(huán)境的隊伍中來(lái)。倘若我們隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑,倘若我們對小草高抬貴腳一下,倘若我們人人都對環(huán)境奉獻出一份愛(ài),我相信環(huán)保環(huán)境的重任在我們手中會(huì )完成的更好,我們的生活也會(huì )變得很有意義。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇30
人類(lèi)的祖先從誕生到這個(gè)世上,就有了一位美麗而善良的母親,千百年來(lái),母親用甘甜的乳汁哺育著(zhù)無(wú)數的子孫后代,為人類(lèi)子孫無(wú)償的提供著(zhù)源源不斷的物質(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。
地球“母親”是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園?墒,貪婪的人類(lèi)為了滿(mǎn)足著(zhù)自身的需求,將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類(lèi)由于過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化;大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此,終于激怒了地球“母親”,人類(lèi)為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)?!洪水成災、火山、地震頻頻發(fā)生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財產(chǎn)。我們發(fā)現我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚(yú)和蝦。
面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?我們現在還是小學(xué)生,我們目前能做的是保護我們美麗的校園。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚;綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà),變得污跡斑斑;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重。
平時(shí),我和媽媽去逛街,看到路上有果皮紙屑,許許多多路過(guò)的人視而不見(jiàn)。媽媽卻走了過(guò)去,把果皮紙屑撿了起來(lái),同時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責!”在家里,用過(guò)了的廢紙,爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來(lái),進(jìn)行資源回收,然后到廢品站換了錢(qián)給我買(mǎi)學(xué)習用品。他們十分節約用水。他們把洗臉的水用來(lái)沖廁所,用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
同學(xué)們,讓我們張開(kāi)自己的小手共創(chuàng )綠色環(huán)境吧!這樣,藍天會(huì )更藍,河水會(huì )更清,小草會(huì )更綠,地球媽媽會(huì )更加和藹可親、更加生機勃勃!讓我們攜起手來(lái),節約資源,保護環(huán)境,爭做地球的小主人吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇31
在幾千年以前,大自然一片明艷,有藍得像寶石的大海,有翠綠的森林,有許多稀有的動(dòng)物、植物,還有那些稀奇的礦石呢!可是這一切都離我們而去,因為我們人類(lèi)!如果不是我們,這一切也不會(huì )消失。這是由什么原因造成的呢?就讓我們通過(guò)對下面幾位受害人的采訪(fǎng)去尋找答案吧!
首先采訪(fǎng)的是雨伯伯,“您好,雨伯伯,請問(wèn)人類(lèi)對您造成了哪些傷害?”“哼!這些人類(lèi)真不懂得回報,我好心好意為他們下雨,他們卻用煙囪里的黑煙來(lái)報答我!害得我下酸雨,他人竟說(shuō)我有意下酸雨的,簡(jiǎn)直太不像話(huà)了!”雨伯伯氣憤地說(shuō)?磥(lái)從雨伯伯口中我們得到了一個(gè)結論是大自然的破壞是由工廠(chǎng)的煙囪排出的氣體有關(guān)。接下來(lái)我們采訪(fǎng)大氣層大叔!白鹁吹拇髿鈱哟笫,請問(wèn)人類(lèi)給您帶來(lái)了哪些害處?”“唉!別提了,我好心為人類(lèi)遮擋太陽(yáng)老哥的暴脾氣,他……他們竟用種種廢氣來(lái)污染我,可我知道你們也是為了生活,可能不能少排點(diǎn)呀,要不然我就要得傳染病不可!
大氣層大叔虛弱地說(shuō),F在我們知道了大氣層大叔也是被廢氣污染的,而大氣層大叔吸取的廢氣有汽車(chē)尾氣、生產(chǎn)物品所發(fā)出的氣體,還有焚燒、腐爛、變質(zhì)的氣體都是讓大氣層大叔虛弱地原因。下面由導致這場(chǎng)災難發(fā)現的地球母親就是我們的下一個(gè)采訪(fǎng)的受害者!罢垎(wèn)地球母親,人類(lèi)給您帶來(lái)了哪些害處?”“他們看我身上資源多便無(wú)節制的開(kāi)采,使我的命根子——樹(shù)逐漸減少,害得沙塵暴病毒在我身體里蔓延,還把我的細胞——動(dòng)物也快瀕臨滅絕了,更可惡的是人類(lèi)在我的血管里倒入垃圾,害得我患了白血病!
從以上幾位受害者的話(huà)中,我們知道大自然的破壞:1、由工廠(chǎng)生產(chǎn)、腐爛、變質(zhì)、汽車(chē)尾氣等有害氣體和被焚燒物后產(chǎn)生的氣體;2、因為人類(lèi)無(wú)節制地開(kāi)采樹(shù)木,還有牧場(chǎng)開(kāi)發(fā),導致樹(shù)木減少,沙塵暴等氣候的危害,還有因為樹(shù)木的減少使空氣中的有害氣體沒(méi)被樹(shù)木吸收而產(chǎn)生以上結果。我們的補救方法就是多植樹(shù),用科學(xué)的方法減少有害物質(zhì)和氣體,要讓垃圾放到垃圾桶里,這樣就可以讓大自然漸漸地恢復到以前的模樣。
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇32
人類(lèi)在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物,對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的破壞,使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢?人們開(kāi)始進(jìn)行了反思。
為了保護我們賴(lài)以生存的地球,使我們的家園更加美麗,人們必須這樣做:分類(lèi)回收垃圾。
我們生活中的許多廢物,可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類(lèi)回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的壓力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過(guò)處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機肥料……
為了使廣州更加美麗,垃圾分類(lèi)需要大家共同參與。但是現在有許多市民還不太了解垃圾分類(lèi)是怎么一回事,為什么要垃圾分類(lèi),垃圾分類(lèi)有什么好處等。我建議政府和各種社會(huì )力量還必須加強宣傳教育的力度,如向每戶(hù)家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類(lèi)的小冊子,上面列明垃圾的詳細分類(lèi)。比如:廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾;果皮、菜渣等為有機垃圾;廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣,不僅可以增強市民的環(huán)保意識,還可以讓大家一目了然,知道怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)。除此之外還可進(jìn)入社區進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類(lèi)落實(shí)到家庭,建立與垃圾分類(lèi)有關(guān)的家庭檔案;組織社區的垃圾分類(lèi)培訓;組織市民參觀(guān)有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng),親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害;組織更多的環(huán)保志愿者到社區,進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳、出版垃圾分類(lèi)系列廣告宣傳畫(huà)、舉辦垃圾分類(lèi)展覽;通過(guò)中小學(xué)教育,讓孩子帶動(dòng)家庭;組織媒體對垃圾分類(lèi)做得好的單位、社區進(jìn)行跟蹤報道,并對垃圾分類(lèi)做得好的家庭和個(gè)人給予宣傳和鼓勵;同時(shí)還可以考慮通過(guò)激勵機制鼓勵市民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。例如,德國政府就采取向市民贈送垃圾袋等方法,激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性積極性。
如果每一個(gè)人扔垃圾的時(shí)候,都能多一點(diǎn)環(huán)保意識,那么整個(gè)社會(huì )就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動(dòng)起來(lái),參與到垃圾分類(lèi)回收的活動(dòng)中去吧!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇33
生命因你而變得精彩,要讓生命更精彩我們就得珍惜生命。我們要提倡珍愛(ài)生命,建筑文明。讓我們的城市更加美麗。
我的家鄉是一個(gè)甲級開(kāi)放城市位于貴州省安順市。
這里有著(zhù)豐厚的歷史文化,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑。是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)。但是近幾年來(lái)由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染。還有人類(lèi)大量砍伐森林,導致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴重的破壞。
安順還包括普定縣、西秀區、平壩縣、紫云苗族布依族自治縣、鎮寧布依族苗族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣。但這些地方的環(huán)境都還存在一些問(wèn)題。
例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底。穿城河啊穿城河多少年來(lái)上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女。您默默貢獻自己的一切,如果沒(méi)有您,人們的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光:沒(méi)有您,人們就像嬰兒離開(kāi)了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無(wú)論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍?扇缃,一切都沒(méi)有了,您隨著(zhù)日子一天天流向那去呢?您為聽(tīng)不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒(méi)有人來(lái)這里玩耍了,現在這里死氣沉沉的……
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰(shuí),是誰(shuí)把這偉大的力量給毀了!"
現在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來(lái)共同把環(huán)境搞好。讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學(xué)生,應該做好一些保護環(huán)境的方法。如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水?傊,要從小事做起,從身邊的小事做起。我想如果人人都自覺(jué)保護好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴(lài)以生存的家園不就會(huì )變得更美好嗎?在說(shuō)保護環(huán)境也是2008年"綠色奧運"的象征,大家團結奮進(jìn)共同把環(huán)境保護好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員。人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力。一句話(huà):"保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境。"
讓我們一起努力吧,相信不久的將來(lái)我們能見(jiàn)到一個(gè)充滿(mǎn)綠意的城市!
保護生態(tài)環(huán)境高中作文 篇34
如今,“環(huán)!彼坪醭闪艘粋(gè)很流行的話(huà)題,無(wú)論是城市還是鄉村,我們都能看到各式各樣呼吁人們保護環(huán)境的警戒語(yǔ);電視、報紙上關(guān)于這個(gè)話(huà)題的專(zhuān)欄節目、報道、廣告更是不勝枚舉;網(wǎng)絡(luò )上一點(diǎn)擊這個(gè)話(huà)題更是應聲一片……人們似乎都很贊同保護環(huán)境,還給地球一個(gè)清新的面容,但是,環(huán)保豈是一言一行便能實(shí)現。
“保護環(huán)境,從我做起”是一句人盡皆知的經(jīng)典環(huán)保用語(yǔ),但是,該怎樣“從我做起”呢?也許,一開(kāi)始我們會(huì )為了美好的家園而恪守自己,可是,當身邊的人都不這樣去做,反而嘲笑自己的“迂腐”,而且我們似乎也難以一下就看到因為自己的良好行為周?chē)h(huán)境就變得美麗動(dòng)人時(shí),一個(gè)人“死撐”的心便開(kāi)始迷茫,開(kāi)始在心底有一個(gè)聲音質(zhì)疑:有用嗎?當這個(gè)想法越來(lái)越大,試問(wèn)還有幾個(gè)人不去重拾舊日那些“習慣”來(lái)?對,就是“習慣”。
人們已經(jīng)習慣了用快速拉風(fēng)的汽車(chē)代替了走路,用輕巧便捷的塑料購物袋代替了布袋,用光潔便宜的一次性餐具消除了餐后洗滌的煩惱……我們已然習慣了現代生活為我們帶來(lái)的種種便捷與好處,我們已不甘回到“日出而作,日落而息”的生活;我們習慣了夜晚霓虹燈的閃爍,忘記了月下靜謐的荷塘月色……這些繁雜交織的現代“便捷”生活也給環(huán)境帶來(lái)了極大的困擾。
當然也有很多人不顧一切投身到環(huán)保事業(yè)之中,比如那個(gè)讓人膽寒、孤獨執拗的、人們眼中的“瘋子”——張正祥,面對貪婪、愚昧、兇殘的滇池環(huán)境破壞者,他勇敢地把自己的生命和滇池的命運緊緊地綁在一起,以他不屈不撓的執著(zhù)封停了滇池保護區內33個(gè)大、中型采礦、采石、取土點(diǎn)。
而只有小學(xué)文化的農民王成吉,憑借堅忍不拔的毅力,堅不可摧的勇氣和吃苦耐勞的精神將3700畝寸草不生的荒山治理成了有樹(shù)有水、遠近聞名的柳溝……在我們的生活中,想這樣的人還有很多,但是環(huán)保絕對不是一個(gè)兩個(gè)人的事情,這是我們全人類(lèi)的事。也許我們得不到張正祥、王成吉那樣的成績(jì),但是,只要我們每個(gè)人都去用心呵護環(huán)境,我相信,地球會(huì )越來(lái)越純凈,越來(lái)越美好的。
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