寫(xiě)關(guān)于環(huán)境衛生的作文
導語(yǔ)：空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱，這是我們家共同的愿望。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：關(guān)于環(huán)境衛生的作文
這個(gè)世界每天都在發(fā)生著(zhù)與環(huán)境衛生有關(guān)的事情，到工廠(chǎng)的廢氣廢水的排放、小到人們每天都有的生活垃圾。這里就有一個(gè)不講衛生的小孩的故事，孩子的名字叫德克士。
有一天德克士的媽媽帶他去公園玩。這天的天氣特別的熱，火辣辣的太陽(yáng)在頭頂上照著(zhù)，不一會(huì )德克士就滿(mǎn)頭汗、口干舌燥，就在這時(shí)他看到前面不遠處有一家商店，店里的冰柜內擺放著(zhù)各種冰鎮食品，他沖了過(guò)去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯著(zhù)那些美味又清涼食品。
他媽媽見(jiàn)他想吃冰棒就給他買(mǎi)了一根，他迫不及待的剝開(kāi)冰棒的包裝紙并隨手把它扔在地上，媽媽見(jiàn)了平心靜氣對他說(shuō)：“孩子請把地上的包裝紙撿起來(lái)好么?”可是他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀円换厝ネ媸裁窗?”媽媽聽(tīng)了非常生氣，并嚴厲的對他講到：“要是你把包裝袋撿起來(lái)并丟進(jìn)垃圾桶里我們就去玩你最?lèi)?ài)的過(guò)山車(chē)，否則我們現在就回家去�！钡驴耸柯�(tīng)了趕緊去把冰棒的包裝紙檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)媽媽微笑著(zhù)對他說(shuō)：“孩子你知道嗎?我們人類(lèi)每天要制造許許多多的生活垃圾，這些垃圾如果沒(méi)有很好的去管理它就會(huì )造成嚴重的環(huán)境污染，給我們的生活帶來(lái)及壞的影響。也許你會(huì )認為一張小小的包裝紙算什么?扔在地上風(fēng)一吹就無(wú)影無(wú)蹤了，可是你要知道世界上有這么多的.人，如果人人都這么想、這么做不久的將來(lái)地球就會(huì )變成一個(gè)超級垃圾場(chǎng)，我們身邊到處都是散發(fā)著(zhù)臭氣垃圾和四處傳播細菌的昆蟲(chóng)，那是多么的可怕呀!”德克士聽(tīng)了連忙低下頭紅著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽我錯了，以后我不會(huì )再亂丟垃圾了。
以后我還要告訴別人不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境，愛(ài)護美好家園�！彼麐寢屄�(tīng)了感動(dòng)得留下了熱淚，笑著(zhù)說(shuō)：“你一定能做到，媽媽相信你!”從此以后德克士成了一名環(huán)保小衛士，他經(jīng)常和同學(xué)們一起上街宣傳環(huán)保知識，不管什么時(shí)候只要見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾他就會(huì )上前制止。
這就是德克士，在媽媽的幫助下他從一個(gè)不講衛生的孩子轉變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保小衛士。
篇二：關(guān)于環(huán)境衛生的作文
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩。
在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。
但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的.破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
篇三：關(guān)于環(huán)境衛生的作文
校園如鮮花，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的'同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!
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