關(guān)于班會(huì )課的作文400字匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的班會(huì )課的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
班會(huì )課的作文400字 篇1
在一個(gè)秋雨綿綿的星期五早晨的最后一節課，今天是我們班組織的一次做水果拼盤(pán)的活動(dòng)，雖然天氣讓人感覺(jué)有些寒意，卻絲毫沒(méi)影響到我們每個(gè)人的快樂(lè )心情。
為了組織這個(gè)活動(dòng)，我們各自在家帶來(lái)幾種水果，我這一組有五個(gè)人。在做水果拼盤(pán)之前我們檢查了一遍材料，居然發(fā)現沒(méi)有帶盤(pán)子，我們小組一起查出誰(shuí)沒(méi) 有帶盤(pán)子。沒(méi)有盤(pán)子就沒(méi)法做水果拼盤(pán)。這時(shí)我在帶來(lái)的東西里找了找，結果找到了一水果盒，我跟小組討論說(shuō)：“我們沒(méi)有盤(pán)子，但是我們可以用盒子�！苯M員 問(wèn)：“那，哪里有盒子？”我說(shuō)：“我這有盒子�！焙髞�(lái)我們把切好的水果放進(jìn)水果盒中，我們組做的是春滿(mǎn)花開(kāi)。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我 右手拿了一個(gè)小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄頓時(shí)變成一朵小紅花。我做了好幾朵小紅花， 莊湛偷吃了幾朵小紅花。作為懲罰，我叫他去要其它組沒(méi)有用過(guò)的水果。老師看到我們組沒(méi)有盤(pán)子的情況下，就叫其他小組給了我們。之后就讓我們把水果盒里的水 果放在水果盤(pán)里。做完了水果拼盤(pán)，老師人對我們說(shuō)可以開(kāi)吃了，我們大家都有點(diǎn)不忍心下手了吃了，這是我們自己動(dòng)手的成果，最后我們還是分享了這美味的水果 拼盤(pán)。
這節班會(huì )讓我們都很開(kāi)心，很期待下次的活動(dòng)。
班會(huì )課的作文400字 篇2
今天班主任不在，班長(cháng)組織的，背著(zhù)班主任任性的開(kāi)了個(gè)班會(huì )，大家好好的狂歡了一回。
的確，也只有積極參與活動(dòng)，才能很好地融入這個(gè)集體。
我看到大家積極樂(lè )觀(guān)，班里人才輩出。原來(lái)在我成長(cháng)的時(shí)候，大家都在成長(cháng)，并且速度彼此不同。
誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛(ài)，是一對，大家心照不宣。其實(shí)在唏噓感慨的同時(shí)，我喜歡這種感覺(jué)，這種被時(shí)光磨練而逐漸形成的成年人處理問(wèn)題的方式。
班里幾個(gè)男孩唱歌很好聽(tīng)。不只學(xué)習好，才藝雙全。
課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后，我們好久都沒(méi)有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個(gè)花園里，有只我們兩個(gè)人分享的秘密。
路上，碰到了原來(lái)班里的同學(xué)。拉著(zhù)熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺(jué)，仿佛大家分開(kāi)了，更能看得出對方的重要性和親切，因為保持了那么一點(diǎn)距離，而且又沒(méi)有特別疏遠，所以感覺(jué)特別美好。
班里狂歡，總覺(jué)得是最后一次，等班主任從河北衡水回來(lái)，我們過(guò)的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕，我們只是在珍惜此時(shí)的友誼和快樂(lè )�？傆幸惶�，要分離。我們也會(huì )不舍，也會(huì )流淚。
但愿我們在被學(xué)業(yè)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，還有機會(huì )抬頭看看，看看我們身邊依存的這些美好。
班會(huì )課的作文400字 篇3
今天下午的最后一節課是班會(huì )課，中午我就迫不及待的問(wèn)中隊長(cháng)：“今天的班會(huì )課是什么主題呀？”中隊長(cháng)回答：“別急，到時(shí)候就知道了�！�
于是，我等呀等呀，總算等到了班會(huì )課，原來(lái)今天的班會(huì )課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì )課開(kāi)始了，由中隊長(cháng)主持儀式。首先，中隊長(cháng)說(shuō)：“全體起立！出旗！”接著(zhù)，放起了音樂(lè )，旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時(shí)也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開(kāi)始了。
趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規則是：挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽?zhuān)凑l(shuí)畫(huà)的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會(huì )有獎品，獎品是中隊長(cháng)從自家帶來(lái)的桂林特產(chǎn)。首先，中隊長(cháng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒(méi)有選我，想參加的同學(xué)太多了，6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兌籍?huà)得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會(huì )兒，大家都畫(huà)完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長(cháng)的物質(zhì)獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，有些遺憾，但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì )課是不是很有趣？你也想參加嗎？
班會(huì )課的作文400字 篇4
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì )課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道，我和同學(xué)們便起身向老師問(wèn)好。我們剛坐好，老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！崩蠋煹�.眼里透露著(zhù)神秘。接著(zhù)，老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，畫(huà)上刻著(zhù)一排又一排的謎語(yǔ)。老師說(shuō):“現在我來(lái)宣布規則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉三圈去摸那幅畫(huà)，摸到哪個(gè)謎語(yǔ)，就把謎底答出來(lái)。桌子搬開(kāi)后，我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來(lái)，發(fā)了下來(lái)，我們一下驚呆了！考的內容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說(shuō)：“這節課，我想要同學(xué)們變自信，因為大多數同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f(shuō)完后我們都看著(zhù)老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著(zhù)老師走出門(mén)外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會(huì )課將會(huì )成為我們人生的新起點(diǎn)。
班會(huì )課的作文400字 篇5
就在上個(gè)星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節”的主題隊會(huì )。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長(cháng)，擁有一個(gè)快樂(lè )的的童年！從接這個(gè)班起，我也一直在努力追求，兌現自己的 承諾。那時(shí)，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，我知道只要他們能在欣賞故事的時(shí)候，留給我的是一張快樂(lè )的笑臉就行。就像這一次的班會(huì )課，雖然流程還不是很正確，環(huán)節還不是特 別精彩，準備也不夠充分，但這又有什么關(guān)系呢？從他們專(zhuān)注的神態(tài)中，我知道他們很期待下次的班會(huì )！
對于孩子，我更多的是希望他們能勇敢，自信！在班會(huì )課上，我們的孩子在表達對老師的感激之情時(shí)，都是自己勇敢地走上講臺，說(shuō)出自己的心聲，可能在內容上大部分孩子說(shuō)的還是大同小異，不 過(guò)，我欣賞的是他們的這份勇氣，當然這其中也有令我印象深刻的，當很多孩子在祝福其中的某一位老師時(shí)，我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺，他說(shuō)“我想對所有的老師說(shuō)……”，這孩子平時(shí)是調 皮了一些，但不可否認他是一個(gè)聰明的孩子，更是一個(gè)勇敢的孩子，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以里進(jìn)步也不小，每當看到孩子們這些可喜的變化時(shí)，我由衷地感到驕傲，因為我的孩子進(jìn)步了！
孩子們，看著(zhù)現在的你們，回想起去年剛入學(xué)時(shí)的情景，我想說(shuō)，你們正漸漸地長(cháng)大！
班會(huì )課的作文400字 篇6
“我的家鄉在湖南，三年前隨著(zhù)爸爸來(lái)到莆田，一節班會(huì )課。爸爸是一個(gè)筑路工程師，他常常為工作忙碌到深夜，我可是他的后勤部長(cháng)，端茶倒水，忙得不亦樂(lè )乎呢！那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯著(zhù)，是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！”一陣熱烈的掌聲響起，李紅的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，小學(xué)生作文《一節班會(huì )課》。
來(lái)自江西的王明說(shuō)道：“我的爸爸是個(gè)建筑師。別看他身材不高，干起活來(lái)可有勁了�？杆�、扎鋼筋、運磚瓦，樣樣都行。每次我送飯到工地上，爸爸都會(huì )把安全帽戴在我頭上，還夸我像個(gè)小小工程師呢！看著(zhù)低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代，我心里別提多高興了，以后，我也要跟爸爸一樣，把海西建設得更加美麗！”
“建筑工人真偉大，我們應該向他們致敬！”黃老師微笑地說(shuō)。
“我的爸爸只是一個(gè)普通的清潔工，但是我覺(jué)得他是最偉大的。有了他們，我們的城市才能這么干凈漂亮。我經(jīng)常幫爸爸整理清潔工具，周末時(shí)還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢！”黃老師向小華豎起了大拇指，贊揚道：“環(huán)保小衛士，真了不起！”
……
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)所見(jiàn)所聞，黃老師激動(dòng)地說(shuō)：“是��！海西的發(fā)展離不開(kāi)無(wú)數外來(lái)務(wù)工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設著(zhù)美麗的海西。不論你們來(lái)自哪里，都是海西建設的小主人！”
“啪！啪！”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……
班會(huì )課的作文400字 篇7
從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起，我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課，有妙趣橫生的語(yǔ)文課，有奧妙無(wú)窮的數學(xué)課……而就在前幾天，我們上了一節令人難忘的班會(huì )公開(kāi)課。
這一節班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當這節班會(huì )課的主持人。
為了準備這節班會(huì )課，我們都很用心地排練著(zhù)節目。我們幾個(gè)主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間，我們圍在位置上背著(zhù)稿；吃午飯的時(shí)間，我們端著(zhù)飯菜，嘴里依然在對著(zhù)支持稿；放學(xué)時(shí)間，我們還是聚在一起背著(zhù)主持稿。
幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下，我們盡情地表現著(zhù)我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。
最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧！他倆信心十足地走上臺，面帶笑容地對同學(xué)們鞠了個(gè)躬，就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后，同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識。
當下課鈴聲響起時(shí)，這節班會(huì )課就結束了。這次班會(huì )課，不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )的笑聲，還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內涵，明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節班會(huì )真是令人難忘��！
【關(guān)于班會(huì )課的作文400字匯編七篇】相關(guān)文章：
關(guān)于班會(huì )課的作文300字匯編七篇04-19
【精選】班會(huì )課的作文匯編七篇04-17
【實(shí)用】班會(huì )課的作文匯編七篇04-07
精選班會(huì )課的作文匯編七篇04-04
【熱門(mén)】班會(huì )課的作文匯編七篇03-28
【精品】班會(huì )課的作文匯編七篇03-25
【精華】班會(huì )課的作文匯編七篇03-22