班會(huì )課的作文600字合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的班會(huì )課的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )課的作文600字 篇1
朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災、大地震、奧運會(huì )……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì )課。
那堂班會(huì )課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專(zhuān)為我而設計的,我雖然學(xué)習成績(jì)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯,讓同學(xué)們笑話(huà),丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場(chǎng)就開(kāi)口說(shuō)道:“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺目捶!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好。接著(zhù),又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話(huà):“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃(huà)到嘴邊卻沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢,談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò!?/p>
糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著(zhù)我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐!蔽胰玑屩刎,趕快坐了下來(lái)。
這節班會(huì )課是開(kāi)啟我自信的源泉,通過(guò)這節課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。
班會(huì )課的作文600字 篇2
在我的童年生活中,我流下了數不清的淚水,有開(kāi)心也有難過(guò),但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。
那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來(lái)上班會(huì )課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí),不用說(shuō),肯定是老師來(lái)了。老師一改以往滿(mǎn)臉笑容,嚴肅地走進(jìn)教室,她掃視了同學(xué)們一眼,然后緩緩地說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們的班會(huì )課從聆聽(tīng)一個(gè)演講開(kāi)始,老師希望大家用心去聽(tīng),用心去感受……”老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢?這時(shí),老師打開(kāi)了一個(gè)演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。
演講開(kāi)始了,那是我國著(zhù)名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有認真聽(tīng),很快,教室里安靜極了,還不時(shí)傳來(lái)低聲的抽泣聲。我不由得端坐著(zhù),開(kāi)始認真聽(tīng)那動(dòng)情的演講。
“同學(xué)們,原來(lái)我的母親一直在等我給她洗腳,小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了,而現在兒子長(cháng)大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽(tīng)著(zhù),連平時(shí)最調皮的同學(xué)也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著(zhù)鄒老師的話(huà):“同學(xué)們,你們現在天天能跟父母在一起,但是上了大學(xué),就是一年兩次的放假時(shí)間,再到你們工作時(shí),就只剩下春節了……”
這時(shí),我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽?zhuān)秊榱俗屛夷軌蚋玫爻砷L(cháng),辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐,而我總是無(wú)理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛(ài)好,在家陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),看書(shū)……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒(méi)有感謝,還做讓媽媽操心的事,現在想想我是多么地對不起她啊。
想到這,我流淚了!我在內心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)孝順的孩子,讓媽媽放心!
班會(huì )課的作文600字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F在,就讓我從記憶中的班會(huì )課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!
三年級下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì )課。這次班會(huì )課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì )課,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊采訪(fǎng),了解有關(guān)交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關(guān)的節目……
一切準備就緒,班會(huì )課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因為橫穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的'眼淚。
然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學(xué)會(huì )保護自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì )課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學(xué)們提出一些交通安全知識,進(jìn)行有趣的知識問(wèn)答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì )有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì )課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習到的交通安全知識也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!
這次班會(huì )課不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會(huì )課!
班會(huì )課的作文600字 篇4
一說(shuō)起主題班會(huì )課,大家肯定就會(huì )想到,無(wú)非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個(gè)星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會(huì )課。
為什么說(shuō)它特殊呢?主要是因為這堂課是在操場(chǎng)上的,不僅如此,還是以玩游戲的方式進(jìn)行的,能上這樣一節特殊的主題班會(huì )課,真好!
星期五上午,我們興沖沖地到了操場(chǎng)。馬上要上課了,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),不知道這節課會(huì )是什么內容。在我們的猜測中,符老師宣布,這次主題班會(huì )課玩“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。
這個(gè)游戲規則是把我們班的人分成兩隊,每隊各選出隊長(cháng),然后進(jìn)行比賽,如果哪隊輸了,隊長(cháng)就要被罰做蹲下起。游戲開(kāi)始了,我們隊抱著(zhù)必勝的信心,很快,我們隊贏(yíng)了。對方的隊長(cháng)站了出來(lái),說(shuō)了一句:“既然是隊長(cháng),就要為本隊負責,我不害怕!庇谑撬_(kāi)始做蹲下起。他說(shuō)的那句話(huà)使我十分感動(dòng)。他們隊的隊員眼睛里充滿(mǎn)了悲傷,十分沮喪。
馬上,第二輪比賽開(kāi)始了。符老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“準備好了嗎?”我們不約而同地大聲喊:“準備好了!蔽覀冴爺Q成一股繩,每個(gè)同學(xué)不由得把手搭在同學(xué)的肩上,握住了同學(xué)的手,臉上露出了堅毅的表情。我旁邊的同學(xué)對我說(shuō):“一定要贏(yíng)!不能讓隊長(cháng)受罰!”然后緊握著(zhù)我的手。報數完了,我們隊報出了一個(gè)好成績(jì)。結果,由于對方報慢了,我們又贏(yíng)了。
第三輪比賽結束,我們兩個(gè)隊都輸了。當我們看到隊長(cháng)為了我們而被罰做蹲下起時(shí),許多同學(xué)都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊長(cháng)做蹲下起,隊長(cháng)對我說(shuō)了一聲:“謝謝!”我想:“隊長(cháng)明知道當‘領(lǐng)袖’會(huì )承擔很多責任,但他卻依然勇敢地去承擔,多么可貴!”不知不覺(jué)中,我已經(jīng)做了20多個(gè)蹲下起了,腿已經(jīng)軟了,可隊長(cháng)卻被罰做100多個(gè)。
通過(guò)這堂主題班會(huì )課,我明白廠(chǎng),無(wú)論什么時(shí)候,都應該做好自己份內的事。能上一堂這樣特殊的主題班會(huì )課,真好!不僅能讓我們在學(xué)中玩,而且還能在玩中學(xué)!
班會(huì )課的作文600字 篇5
今天,我們在班級里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì )課。這一節課,馮老師講的是內容是:人生哲理,體諒父母。
每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線(xiàn)也都不是大聲刮來(lái)的,我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,用這些錢(qián)來(lái)供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母們每天去上班,但是掙錢(qián)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單!碑旕T老師說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說(shuō):“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現在連國際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現在,做什么都不好掙錢(qián),也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著(zhù)蘋(píng)果去鎮上賣(mài),每天掙不了的幾塊錢(qián),有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過(guò)!蔽业难蹨I留了出來(lái)。
我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現在就要好好學(xué)習來(lái)回報父母。
我們都上六年級了,自己也有主見(jiàn)了,但是我們還是要聽(tīng)父母的話(huà),要幫助家長(cháng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。
讓我們來(lái)報答父母吧!
班會(huì )課的作文600字 篇6
星期二下午,班長(cháng)向同學(xué)們宣布:今天的班會(huì ),老師請了一位特殊的人物來(lái)作報告。
班長(cháng)剛宣布完,班里便像炸開(kāi)了鍋。我們幾個(gè)淘氣鬼一擁而上,將班長(cháng)團團圍住,迫不及待地追問(wèn)這個(gè)特殊人物是誰(shuí)。只見(jiàn)班長(cháng)沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,無(wú)可奉告!”說(shuō)完,讓我們整理好桌椅,他自己用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“勞動(dòng)最光榮”5個(gè)大字。
教室剛布置好,上課玲聲響了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們端端正正地坐著(zhù),目光卻齊刷刷地盯著(zhù)教室的門(mén)口。一會(huì ),班主任張老師陪著(zhù)一位中年婦女笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈鼓掌,我卻頓時(shí)愣住了,心里不住地問(wèn):怎么是我的媽媽——一個(gè)在馬路邊上的修鞋工!現在我明白了班長(cháng)為什么沖我笑。心里想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前抬起頭來(lái)?媽媽啊媽媽!您太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺上看。這時(shí)聽(tīng)到張老師請媽媽講話(huà)了。
“我是一個(gè)閑不住的人。下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來(lái)在居委會(huì )的幫助下,我干起了補鞋這一行。開(kāi)始時(shí),很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺(jué)得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,付出勞動(dòng)的汗水,既方便了別人,又養活了自己,這工作賤在什么地方?后來(lái)……”
媽媽越說(shuō)越激動(dòng),教室里不時(shí)響起熱烈的掌聲……不知什么時(shí)候,我抬起了頭,我的眼光同媽媽的目光相遇了,我看見(jiàn)媽媽的目光里充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺,深情地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我為您感到自?”說(shuō)完,忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。
教室里再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
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