【實(shí)用】班會(huì )課的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班會(huì )課的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會(huì )課的作文 篇1
星期四下午的第二節課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著(zhù),老師教我們折 “打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著(zhù)大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著(zhù)應戰,“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也培養了我們愛(ài)集體,愛(ài)班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。!“打響響”比賽多么讓人難忘!
班會(huì )課的作文 篇2
一縷溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開(kāi)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì )正式開(kāi)始。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè),有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當音樂(lè )響起的時(shí)候,我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂(lè )中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的舞蹈感染了,都加入到音樂(lè )中,隨著(zhù)音樂(lè )拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結束了這次有趣的班會(huì )課。
這次班會(huì )課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時(shí)要講文明,做一個(gè)文明人。
班會(huì )課的作文 篇3
11月15日,我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠方的校長(cháng),他們要來(lái)聽(tīng)我們的班會(huì )課。為了班會(huì )課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準備。
升旗儀式結束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開(kāi)始認真地聽(tīng)廣播,廣播結束后,班會(huì )課正式開(kāi)始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現都特別好,因為我們不能辜負校長(cháng)對我們的期望!
首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏蕚涞?“知識搶答”環(huán)節,大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來(lái),孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報。
同學(xué)們畫(huà)的小報都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報,老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫(huà)得特別好的同學(xué)來(lái)展示,并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。
班會(huì )課圓滿(mǎn)成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表?yè)P了我們,大家收獲頗多。
班會(huì )課的作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了每周的班會(huì )課。
“叮零零,叮零零”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了,我們全班同學(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待班會(huì )課的開(kāi)始。
我們的班會(huì )課是由詩(shī)歌朗誦拉開(kāi)帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開(kāi)始了,首先我們表演的是精彩的小品,當第五組楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現了一點(diǎn)兒小漏洞,由于王欣悅的過(guò)渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著(zhù)自己,下去沒(méi)有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來(lái)了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒(méi)有把握好這次的機會(huì ),而讓我感覺(jué)最棒的就是我們組表演的詩(shī)歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩(shī)句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來(lái)讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著(zhù)詩(shī)歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著(zhù)是由女生來(lái)讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來(lái)的文章富有感情,給人一種置身已進(jìn)的感覺(jué);我們的朗誦就像運動(dòng)會(huì )上的接立棒似的,傳遞著(zhù)人們不要去玩容易燃燒的.物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩(shī)句中,我們知道了一些消防意識。
我喜歡我們班的班會(huì )課,它給了我們一個(gè)施展的舞臺。
班會(huì )課的作文 篇5
記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著(zhù)屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè )……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們去干活:到會(huì )議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì )給我們一個(gè)獎勵。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫(xiě)字,寫(xiě)得好的吃!崩蠋熣f(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃!痹(huà)音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因為我也干活了。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因為他們沒(méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地搖著(zhù)頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話(huà)嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J為我們是一個(gè)集體,應該有福同享有難同當,我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹(huà)音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。
開(kāi)始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細地端詳,細細地聞著(zhù),我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿(mǎn)意開(kāi)心的笑容,
小小的蛋糕里,包含著(zhù)老師對我們的愛(ài),包含著(zhù)來(lái)自同學(xué)之間的友誼……
對我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì )我將終身難忘,我會(huì )好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!
班會(huì )課的作文 篇6
今天,是星期四,最后一節課正巧是我們大家最喜歡的一節課了,那就是班會(huì )課。今天的班會(huì )課非常特別,非常難忘。
上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進(jìn)來(lái),坐在一張小板凳上。班會(huì )課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個(gè)同學(xué)交流自己編出的故事,接著(zhù)班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來(lái),并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說(shuō)完,一些男同學(xué)包括一些女同學(xué)分別站了起來(lái),熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開(kāi)心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個(gè)騎馬舞可是很簡(jiǎn)單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個(gè)教室。
一個(gè)同學(xué)搭著(zhù)前面一個(gè)同學(xué)的肩膀,高興地跳著(zhù)。許許多多的同學(xué)組成了一條條長(cháng)隊伍,就像游行一樣。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內盤(pán)旋。大頭的同學(xué)拿著(zhù)早晨出去鍛煉的紅扇子揮來(lái)?yè)]去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學(xué)們的行列,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。班主任王老師時(shí)不時(shí)也搖擺著(zhù)雙手,高興極了。同學(xué)們更是笑得不亦樂(lè )乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著(zhù)歡快的音樂(lè )搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。
剛剛結束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂(lè )之中,不想坐下。今天的班會(huì )活動(dòng)實(shí)在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑!
班會(huì )課的作文 篇7
今天下午的第二節課我們舉行了班會(huì )。
這次開(kāi)班會(huì )時(shí),老師把值日的表?yè)Q了。原來(lái)是一組一組輪流著(zhù)掃,現在老師改成了女生掃教室和走廊,男生掃校園里的衛生區,我要干的就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內都有人 保持衛生,老師還制定了怎么樣才能加分,怎樣會(huì )扣分的表。
今后我一定會(huì )按照加分的表最要求自己的!
班會(huì )課的作文 篇8
今天下午的最后一節課是班會(huì )課,中午我就迫不及待的問(wèn)中隊長(cháng):“今天的班會(huì )課是什么主題呀?”中隊長(cháng)回答:“別急,到時(shí)候就知道了!
于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì )課,原來(lái)今天的班會(huì )課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì )課開(kāi)始了,由中隊長(cháng)主持儀式。首先,中隊長(cháng)說(shuō):“全體起立!出旗!”接著(zhù),放起了音樂(lè ),旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊歌,走完一些程序之后,游戲便開(kāi)始了。
趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽?zhuān)凑l(shuí)畫(huà)的好,然后由大家評出一、二、三等獎,當然也會(huì )有獎品,獎品是中隊長(cháng)從自家帶來(lái)的桂林特產(chǎn)。首先,中隊長(cháng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒(méi)有選我,想參加的同學(xué)太多了,6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兌籍?huà)得那么認真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮,因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會(huì )兒,大家都畫(huà)完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊長(cháng)的物質(zhì)獎勵,都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà),有些遺憾,但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì )課是不是很有趣?你也想參加嗎?
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