精選班會(huì )課的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的班會(huì )課的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì )課的作文 篇1
今天,下午最后一節課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢,不一會(huì )老師來(lái)了,我在想老師要干什么呢;老師拿著(zhù)電腦進(jìn)了教室,老師打開(kāi)了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒(méi)想到老師在弄 博客。
過(guò)了不一會(huì )老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來(lái),老師把他們批評了一頓。又開(kāi)始多我們說(shuō)博客的事情,把我們也說(shuō)了一頓。
老師又千變萬(wàn)化的笑了起來(lái),我們的心情也都放松了下來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的聽(tīng)老師講別人班的博客,當我們聽(tīng)得整津津有味的時(shí)候,老師說(shuō)講完了,你們要好好向別人班好好學(xué)習,寫(xiě)出比他們班更好的 博客;我突然想說(shuō),我還沒(méi)有聽(tīng)夠呢。
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼放學(xué)的時(shí)間就到了,快放學(xué)的時(shí)候,老師又嚴厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習;腦海里浮現老師一會(huì )嚴厲的表情一會(huì )微笑的臉龐,感覺(jué)老師太千變萬(wàn)化了。
班會(huì )課的作文 篇2
記得小學(xué)時(shí),每個(gè)周五都有班會(huì ),但真正的班會(huì )卻屈指可數。雖然校領(lǐng)導明文規定“老師不得占用班會(huì )課”,卻屢不見(jiàn)效,于是每到班會(huì )課便挨家挨戶(hù)檢查。但老師們更有辦法,每次都能校長(cháng)一到就開(kāi)會(huì ),校長(cháng)一走就講課。但有一次卻……
又是星期五下午班會(huì )課,不用說(shuō)也知道又要被語(yǔ)文老師占用了,她一進(jìn)教室就很順手地在門(mén)玻璃上貼了張報紙(這是我們發(fā)明的,本以為自習時(shí)可擋住老師檢查的視線(xiàn),現在卻被老師們利用了,專(zhuān)防校長(cháng)的突襲檢查),然后便放心大膽地開(kāi)始講課了。于是下面又是一片長(cháng)吁短嘆。
突然“砰砰砰”敲門(mén)聲響了,我們警覺(jué)地抬起頭,就像抗日戰爭時(shí)看見(jiàn)“消息樹(shù)”倒了一樣——“鬼子”進(jìn)村了!“收起來(lái),收起來(lái)!”語(yǔ)文老師輕聲叫著(zhù),看到我們慢吞吞無(wú)精打采地收著(zhù)書(shū)本,便像趕羊似的用手大煽大煽著(zhù),好像想讓煽出的風(fēng)將我們桌上的書(shū)都吹走,然后又把我叫上講臺,假裝當主持,最后又擠滿(mǎn)笑容去開(kāi)門(mén)!霸趺催@么慢呀!”老師吱吱唔唔不知說(shuō)什么好!澳銈儎偛旁陂_(kāi)班會(huì )嗎?”校長(cháng)微笑著(zhù)問(wèn)我們!笆恰!”不知為什么,大家十分不情愿卻又大聲地回答,也許是怕挨罵,也許是想為老師留點(diǎn)面子吧!校長(cháng)又掃視了一下我們的課桌,書(shū)啦,本啦,早已收好了。我覺(jué)得我們像一群“愛(ài)國小孩”,在“敵人”不允許我們學(xué)習“祖國語(yǔ)言”時(shí),堅持秘密地學(xué)習。校長(cháng)實(shí)在看不出什么破綻,只好走了。當門(mén)關(guān)上時(shí),教室里才松了一口氣!澳阆氯グ!大家把書(shū)拿出來(lái),準備上課!”老師一點(diǎn)也不報答我們!
不過(guò)兩分鐘,門(mén)外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報紙揭開(kāi),“呀,校長(cháng)折回來(lái)了!”老師又慌張起來(lái),“收起來(lái),快把書(shū)收起來(lái)。你上來(lái)!”老師又指著(zhù)我。
果真校長(cháng)又來(lái)訪(fǎng)了,可出乎我們意料的`是這次他給我們出了個(gè)大難題!澳銈兘又(zhù)開(kāi)吧,我看看!毙iL(cháng)說(shuō)。老師一見(jiàn)大事不好,連忙向我一使眼色,顯然是叫我編一編。好在我還靈活,隨口點(diǎn)了一個(gè)同學(xué):“真真,你說(shuō)吧!”“我?”真真一臉茫然“什么?”全班大笑!澳銊偛挪皇桥e手了嗎?”我一臉天真地問(wèn)!班!”幸好他終于明白了,“我想說(shuō)……說(shuō)……,老師占用班會(huì )課的問(wèn)題!”他高興地說(shuō),認為自己完美地圓了場(chǎng)。校長(cháng)似乎在提醒老師,故意干咳了兩聲,老師很不好意思地笑了笑。接著(zhù)真真將老師為什么在玻璃上貼報紙,老師如何叫我們藏書(shū),都說(shuō)了出來(lái),就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來(lái)。老師又生氣又難為情,見(jiàn)校長(cháng)正看著(zhù)自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真這么傻呀(不太可能)還是故意報復,總之將我們老師的一切招數全曝光了。校長(cháng)走時(shí)笑瞇瞇地對我們說(shuō):“你們的班會(huì )真不錯。能像你們班這樣開(kāi)班會(huì )的班不多呀!”校長(cháng)走后,全班大贊真真,稱(chēng)他為本班英雄。老師也無(wú)話(huà)可說(shuō),她今天可慘了,只好無(wú)奈地說(shuō)了聲:“放學(xué)!”
這是我在小學(xué)開(kāi)的最開(kāi)心、最痛快的班會(huì )了。
如今在中學(xué),我們的老師都很光明正大,從不像我們那個(gè)語(yǔ)文老師耍那么多“陰招”。他們總是大敞大門(mén),高聲說(shuō):“今天班會(huì )——上課!”
班會(huì )課的作文 篇3
今天,我們在班級里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì )課。這一節課,馮老師講的是內容是:人生哲理,體諒父母。
每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線(xiàn)也都不是大聲刮來(lái)的,我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,用這些錢(qián)來(lái)供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母們每天去上班,但是掙錢(qián)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單!碑旕T老師說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說(shuō):“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現在連國際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現在,做什么都不好掙錢(qián),也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著(zhù)蘋(píng)果去鎮上賣(mài),每天掙不了的幾塊錢(qián),有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過(guò)!蔽业难蹨I留了出來(lái)。
我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現在就要好好學(xué)習來(lái)回報父母。
我們都上六年級了,自己也有主見(jiàn)了,但是我們還是要聽(tīng)父母的話(huà),要幫助家長(cháng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。
讓我們來(lái)報答父母吧!
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