精選班會(huì )主題作文500字4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的班會(huì )主題作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì )主題作文500字 篇1
父母,一定是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有不少同學(xué)開(kāi)始厭煩父母,和爸爸媽媽頂嘴、爭吵,破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個(gè)話(huà)題,開(kāi)展了主題班會(huì )。
課堂以一個(gè)小視頻拉開(kāi)了序幕,視頻的內容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來(lái)打擊自己,導致自己沒(méi)有自信心?赐暌曨l后,許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。
接著(zhù),主持人給大家每人一張“小調查”,調查結果一出來(lái),發(fā)現大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么,我們該如何解決這些"小毛病"呢?
主持人又給我們放了一個(gè)小視頻,內容是一個(gè)母親帶兒子來(lái)到游泳館,可是兒子很害怕水,母親多次勸說(shuō)后,他依然不肯下水。最后,母親不耐煩了,一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中,同時(shí)也進(jìn)入青春期,也就是人們常說(shuō)的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候,父母“望子成龍”、“望女成鳳”,希望孩子在初中好好學(xué)習,中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識”加強了,有了自己的想法,在父母的一條又一條管束中,免不了會(huì )有不同的意見(jiàn),雙方一旦溝通不合,便引起矛盾。
在之前的心理課上,老師也說(shuō)過(guò),矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見(jiàn)。例如,父母在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)端來(lái)水果卻被誤為是來(lái)監督自己有沒(méi)有認真學(xué)習,難免在互相對話(huà)時(shí)語(yǔ)氣會(huì )有些不耐煩,從而導致矛盾,引發(fā)爭吵。
為了避免矛盾,我們首先就應該放平心態(tài),換位思考,從父母的角度來(lái)看待矛盾;再是,平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通、交流,要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,我們就應該主動(dòng)去道歉,或是去說(shuō)服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些,相信能擺脫一定的矛盾,換來(lái)和睦!
班會(huì )主題作文500字 篇2
星期三,五(2)中隊邀請一位退休老教師——張老師,舉行了“慶重陽(yáng)主題班會(huì )”,同學(xué)們都用熱烈的掌聲歡迎了退休老教師的到來(lái)。
班會(huì )剛開(kāi)始,當老教師由沈昊瑩同學(xué)引進(jìn)教室時(shí),就迎來(lái)了一片歡迎的掌聲。張昕成同學(xué)代表全班獻上了一束花。當她坐下時(shí),班會(huì )就正式開(kāi)始了。首先,張睿豪同學(xué)朗誦《爸爸的老師》獻給退休老師。接著(zhù),主持人顧世立、沈昊瑩同學(xué)利用多媒體為同學(xué)們介紹了重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗,講述了重陽(yáng)節為什么要佩戴茱萸,為什么要登高、吃重陽(yáng)糕等知識。
班會(huì )中也有同學(xué)們精彩的表演。李銘卿、賈丹寧和張昕成這三位同學(xué)為大家背誦了一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,并為大家解釋了這首古詩(shī)的意思、創(chuàng )作背景和思想感情。表演完之后,同學(xué)們的掌聲久久不息。蔣煒怡同學(xué)用口琴吹奏了一首優(yōu)美抒情的曲子。她的表演也搏得了同學(xué)們的掌聲。
然后,我們請退休老師上講臺為我們講了話(huà)。張老師讓我們好好學(xué)習,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,做一個(gè)品德好學(xué)習也好的人。她的話(huà)深深打動(dòng)了同學(xué)們。同學(xué)們問(wèn)了退休老師許多問(wèn)題,如“你最感動(dòng)的一件事是什么?”“哪個(gè)學(xué)生給你留下深刻印象?”等。她一一給我們解答了,讓我們體會(huì )到老師對學(xué)生的愛(ài)與老師高尚的境界。
在班會(huì )最后,同學(xué)們向退休老師送上了賀卡和重陽(yáng)糕,衷心地祝愿退休老師節日快樂(lè )。大家用熱烈的掌聲歡送了退休老師。五(2)中隊“慶重陽(yáng)主題班會(huì )”圓滿(mǎn)結束。
班會(huì )主題作文500字 篇3
只見(jiàn)家長(cháng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會(huì )呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會(huì ),今天同時(shí)也是家長(cháng)會(huì ),主題班會(huì )作文。我坐在教室里看見(jiàn)家長(cháng)陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后,電腦屏幕出現了一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩在吹燭,當我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F在長(cháng)大了,知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà),他現在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道后悔回抱媽媽?zhuān)W(xué)六年級作文《主題班會(huì )作文》。班會(huì )在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(cháng)的鼓勵聲結束了。我可是現在只會(huì )惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒(méi)有一點(diǎn),感恩的心,沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔憂(yōu)的學(xué)習,現在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回抱媽媽的`,一片苦心。
媽媽?zhuān)缃裎蚁褚豢萌跣〉目妹,等待?zhù)你的栽培,將來(lái)一定收果累累來(lái)報答你。
班會(huì )主題作文500字 篇4
20xx年12月6日,我們希望小隊在教室里舉行了我們第一次的主題班會(huì )。
首先,我們進(jìn)行了“互幫互助,共度難關(guān)”的一個(gè)小游戲。游戲規則是:讓兩個(gè)人為一組,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提兩個(gè)水桶,在救助者的幫助下,將水桶里的水倒進(jìn)大的水桶里,但是在走的過(guò)程中水不能濺出來(lái)。
過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們的互相幫助,當她沒(méi)有繞過(guò)障礙物時(shí),另一個(gè)人便細心地幫助她度過(guò)前方的障礙。他們一步一步地繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,同學(xué)們也不嬉笑,非常嚴肅認真,細細地品味互幫互助,共度難關(guān)的感受。游戲結束后,大家都感受到了團結互助的快樂(lè )。
我們也有感而發(fā):人人都需要他人的幫助,在幫助的過(guò)程中,我們都得互相信任、互相配合、互相關(guān)愛(ài)才能度過(guò)難關(guān)。如果拋棄了其中一個(gè)人,被拋棄的人就會(huì )感到孤獨,難以走出難關(guān),而另外的人也會(huì )失去很多幫助和關(guān)愛(ài)。只要大家團結友愛(ài),就能兩全其美。團結合作不僅能讓一個(gè)人擁有更多的朋友,還可以讓一個(gè)人快樂(lè ),讓一個(gè)團體快樂(lè )。在廣闊的天空中,只有擁有更多的友誼,才能創(chuàng )造美好的明天。
最令我們感動(dòng)的是愛(ài)心卡制作環(huán)節,同學(xué)們都顯得那么認真投入。大家認真的把自己的優(yōu)勢和自己能夠幫助別人什么都填寫(xiě)在了我們小隊制作的卡片上。一張,兩張,三張……一張張卡片被投進(jìn)了我們精心制作的盒子里。我們非常感動(dòng),這不就是這次班會(huì )的主題“互幫互助,友誼長(cháng)存”么?
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