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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2021-11-02 17:32:44 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的難忘的班會(huì )作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文匯總8篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  上周星期二,是我們班的教學(xué)開(kāi)放日,我們6.1班在教室里,邀請各位家長(cháng)參加了我們以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  班會(huì )是在《感恩的心》這首歌悄然響起時(shí)正式開(kāi)始的,當熟悉的旋律再次;仨懺谖覀兊亩蠒r(shí),我們不約而同地站了起來(lái),和著(zhù)優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語(yǔ),以表達自己對父母、老師的深深謝意。

  “學(xué)會(huì )感恩”這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。為此我們特意舉辦了這次主題班會(huì )。班會(huì )第一個(gè)環(huán)節就是向自己的父母說(shuō)出心里話(huà)或致歉家長(cháng)。同學(xué)們那真摯的話(huà)語(yǔ),誠懇的語(yǔ)氣,以及最后的那聲感謝或者“對不起”,都飽含了他們對父母的愛(ài)與歉意。我想,他們的父母一定會(huì )原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過(guò)于自私,但是父母還會(huì )一再地包容與原諒。想起我平時(shí)的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽?zhuān)鎸Σ黄穑?/p>

  第二個(gè)環(huán)節可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢,表達出自己的愛(ài),同學(xué)們的節目應有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對父母的愛(ài)與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個(gè)拉小提琴,一個(gè)彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂(lè )在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過(guò),我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛(ài)你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng )作的,他的歌曲沒(méi)有經(jīng)典曲目中華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有流行音樂(lè )明快的節奏。他的歌,是十分樸實(shí)的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動(dòng)聽(tīng),他的這首歌,唱出了自己對父母發(fā)自肺腑的愛(ài)。他的父母一定會(huì )很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!

  而我的節目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩(shī)歌。這首詩(shī),雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對父母發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\祝福。我們不僅背誦了下來(lái),還加上了自己設計的動(dòng)作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們許多心血的節目,最終贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  不過(guò),好戲還在后頭,第三個(gè)環(huán)節才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個(gè)禮物,我早在幾天前,就準備好了。是用我自己攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)精致的水晶球,還會(huì )發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現在,萬(wàn)事俱備了,“東風(fēng)”也來(lái)了,是時(shí)候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著(zhù)手臂,好讓我能看見(jiàn)他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來(lái)到他面前,坐在了他的腿上,問(wèn):“爸爸,你知道我給你準備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說(shuō):“好吧,那就給你!”爸爸打開(kāi)一看,臉上充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜歡與感動(dòng)。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂(lè )滋滋地說(shuō):“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養了我這么多年,這個(gè)小禮物何足掛齒!我長(cháng)大之后,還送給你更多的禮物呢!

  我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒(méi)有老師,我們怎么會(huì )有今天這么豐富的知識?于是,我們唱起了《每當我走過(guò)老師窗前》,心里充滿(mǎn)了感激與敬意,用歌聲表達了自己心中的無(wú)數聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!

  班會(huì )結束了,當時(shí),許多前來(lái)聽(tīng)課的老師、家長(cháng)眼眶都紅紅的,都流下了感動(dòng)的淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時(shí)刻,他們怎能不高興?怎能不感動(dòng)?

  這次別開(kāi)生面的班會(huì )課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長(cháng)的路上,父母、老師,許多幫助過(guò)我們的人都是我們的恩人。

難忘的班會(huì )作文 篇2

  星期一早上回到校園,老師就宣布了一個(gè)重大的消息:“這個(gè)星期四要舉行一次班會(huì )公開(kāi)課,到時(shí)候會(huì )有許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課!

  這是一次特別的班會(huì )課,為什么說(shuō)是特別的班會(huì )課呢?因為這節班會(huì )課不同于以往,以往的班會(huì )課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學(xué)生來(lái)主持的。

  快到放學(xué)了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會(huì )課的任務(wù)。這次班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負責制作標語(yǔ)?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負責的內容,我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái):我會(huì )負責什么內容呢?會(huì )不會(huì )很難?會(huì )不會(huì )老師不相信我,根本沒(méi)有給我安排任務(wù)?

  正當我在不斷地猜測著(zhù)的時(shí)候,突然聽(tīng)到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤,負責主持。主持非常重要,要控制好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間,還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節……”聽(tīng)著(zhù)老師的解說(shuō),我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會(huì )的流程。

  接下來(lái)就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個(gè)班會(huì )順利的進(jìn)行,我把所有的環(huán)節和同學(xué)們要說(shuō)的每一句話(huà)都牢牢地記在心中。

  很快,星期四到了。來(lái)聽(tīng)課的老師們都陸續入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著(zhù),我卻越來(lái)越緊張,不斷地重復等下將要說(shuō)的主持稿。

  陳老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,邁開(kāi)了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標記,沒(méi)錯,就是這。我抬起頭,看著(zhù)聽(tīng)課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應該說(shuō)什么?我怎么什么也想不起來(lái)了?我越著(zhù)急越想不起來(lái),這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著(zhù),向我投來(lái)鼓勵的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來(lái)“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿?粗(zhù)老師贊許的目光,我越來(lái)越自信,一節班會(huì )很快就結束了。

  通過(guò)這次特別的班會(huì )課,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì )了很多:認識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學(xué)之間要互相包容,團結一心;更重要的是,這節班會(huì )讓我懂得了,在我們的學(xué)習生活中會(huì )經(jīng)歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗,要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的“每天都要有所進(jìn)步”。

  這真是一節難忘的班會(huì )課!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F在,就讓我從記憶中的班會(huì )那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!

  三年級下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì )。這次班會(huì )的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì ),在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊采訪(fǎng),了解有關(guān)交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關(guān)的節目……

  一切準備就緒,班會(huì )在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因為橫穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿。從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

  然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學(xué)會(huì )保護自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì )上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學(xué)們提出一些交通安全知識,進(jìn)行有趣的知識問(wèn)答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì )有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習到的`交通安全知識也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!

  這次班會(huì )不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會(huì )!

難忘的班會(huì )作文 篇4

  我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節班會(huì )課。

  在星期四上午第二節課時(shí),我們上了一節講文明的主題班會(huì )課!岸b忊彙,上課的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節班會(huì )課正式開(kāi)始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門(mén)立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫(xiě)出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。

  看著(zhù)同學(xué)們的精彩表現,我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,上躥下跳的。

  隨著(zhù)主持人的介紹,我們上臺了。想著(zhù)我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開(kāi)始表演。我們你一句我一句的說(shuō)著(zhù),一點(diǎn)詞都沒(méi)忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。

  這一節課可真使我難忘!因為這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!

難忘的班會(huì )作文 篇5

  今天我們上了一堂難忘的班會(huì )課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來(lái)了一個(gè)U盤(pán),張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現自己的U盤(pán)不見(jiàn)了,他如同一只沒(méi)頭蒼蠅似的,得出找來(lái)找去,可就是找不到 。他就想:應該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤(pán),肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報復張經(jīng)科,于是就把他的書(shū)藏起來(lái)了。

  周末,秦清春和一個(gè)五年級的同學(xué)來(lái)到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤(pán),張經(jīng)科說(shuō)不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說(shuō)清事情真相,可他仍堅貞不屈 ,堅持說(shuō)不是他拿的。

  事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話(huà),說(shuō)明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現U盤(pán)原來(lái)在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過(guò)這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì )讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

難忘的班會(huì )作文 篇6

  11月15日,我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠方的校長(cháng),他們要來(lái)聽(tīng)我們的班會(huì )課。為了班會(huì )課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準備。

  升旗儀式結束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開(kāi)始認真地聽(tīng)廣播,廣播結束后,班會(huì )課正式開(kāi)始。

  由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現都特別好,因為我們不能辜負校長(cháng)對我們的期望!

  首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏蕚涞?“知識搶答”環(huán)節,大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來(lái),孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報。

  同學(xué)們畫(huà)的小報都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報,老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫(huà)得特別好的同學(xué)來(lái)展示,并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。

  班會(huì )課圓滿(mǎn)成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表?yè)P了我們,大家收獲頗多。

難忘的班會(huì )作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻給大家。

  我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì )!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì );是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會(huì )開(kāi)展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會(huì )準備了許多豐富精彩的節目。

  班會(huì )如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì )的有:校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前,我們更應該拿出最好的精神,最佳的表現去辦好這次班會(huì )。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺(jué)中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì )交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識!

  這次班會(huì )為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

難忘的班會(huì )作文 篇8

  今天,我們的班會(huì )課上得很特別,楓葉貼畫(huà),讓幸福、讓想象充滿(mǎn)你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會(huì )課。

  星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地撿了一些,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校,我后面的人,提著(zhù)一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著(zhù)眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個(gè)做生意的。所以,我又把我的,給了他。

  東盼,西盼,終于盼到了班會(huì )課。黃老師滿(mǎn)臉笑容,完全沒(méi)有了以前的嚴肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開(kāi)始了。

  我的一個(gè)好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著(zhù),和同桌一起做了起來(lái)。

  我們正納悶怎么創(chuàng )新呢!突然,一片長(cháng)葉使我豁然開(kāi)朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點(diǎn)了一下頭,似懂非懂。

  開(kāi)始了!我們先把那片長(cháng)葉圍起來(lái),所謂的火圈造好了?墒,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個(gè)問(wèn)題沼澤里,出不來(lái)了。

  接下來(lái)要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對了,尾巴可以用畫(huà)的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來(lái)。

  當然,只有這些是不夠的,我還得畫(huà)上火焰,把老虎添豐富。后來(lái),在&ldqu;我們&rdqu;的精心調養之下,(其實(shí),同桌沒(méi)幫上多的忙),總算是圓滿(mǎn)了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無(wú)縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導。我的做好了,黃老師還拍照呢!

  這次班會(huì )課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!