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有趣的班會(huì )作文

時(shí)間:2021-08-30 09:40:47 班會(huì ) 我要投稿

有趣的班會(huì )作文集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的班會(huì )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的班會(huì )作文集錦15篇

有趣的班會(huì )作文1

  今天的班會(huì )和往常大不一樣。

  何老師身著(zhù)黑色中裙,邁著(zhù)輕盈的步伐,走進(jìn)教室。對我們說(shuō):你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):想!

  吃西瓜倒是挺不錯,但我覺(jué)得少了點(diǎn)氛圍。這時(shí)何老師發(fā)話(huà)了:既然是班會(huì ),那就搞點(diǎn)活動(dòng),如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!

  何老師這句話(huà)挑起了我的興趣。規則是這樣:每組準備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎勵一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場(chǎng)!

  精彩的才藝表演拉開(kāi)了帷幕?鬃咏M故事演講,緊接著(zhù)孟子組唱歌,荀子組背誦古詩(shī)。但到了墨子組表演時(shí),我不禁皺眉,因為墨子組和我們組的節目竟然相同。

  我們組本來(lái)商量好是表演《賣(mài)油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。

  無(wú)奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時(shí)候突然變卦,組員們也會(huì )弄個(gè)措手不及,只能硬著(zhù)頭皮上了。

  我身?yè)鷮а,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣(mài)油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當獨白。明確的分工,卻有重復的表演,令我心情不悅。

  但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑聲,這也緩解了我的不悅。

  莊子組,我們組的死對頭,帶來(lái)的節目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優(yōu)美的聲樂(lè )讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。

  最搞笑的是鬼谷子組,一出實(shí)實(shí)在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學(xué)甚至捧腹大笑。

  班會(huì )你真是給我帶來(lái)了歡樂(lè ),從此讓我對今后每次的你都有了憧憬!

有趣的班會(huì )作文2

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了每周的班會(huì )課。

  “叮零零,叮零零”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了,我們全班同學(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待班會(huì )課的開(kāi)始。

  我們的班會(huì )課是由詩(shī)歌朗誦拉開(kāi)帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開(kāi)始了,首先我們表演的是精彩的小品,當第五組楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現了一點(diǎn)兒小漏洞,由于王欣悅的過(guò)渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著(zhù)自己,下去沒(méi)有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來(lái)了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒(méi)有把握好這次的機會(huì ),而讓我感覺(jué)最棒的就是我們組表演的詩(shī)歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩(shī)句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來(lái)讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著(zhù)詩(shī)歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著(zhù)是由女生來(lái)讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來(lái)的文章富有感情,給人一種置身已進(jìn)的感覺(jué);我們的朗誦就像運動(dòng)會(huì )上的接立棒似的,傳遞著(zhù)人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩(shī)句中,我們知道了一些消防意識。

  我喜歡我們班的班會(huì )課,它給了我們一個(gè)施展的舞臺。

有趣的班會(huì )作文3

  “太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來(lái),是文海小學(xué)504班在開(kāi)班會(huì )。這次的班會(huì )和以前的不一樣,是由同學(xué)們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會(huì )怎么個(gè)有趣?還是讓我來(lái)講講吧。

  班會(huì )內容是由各個(gè)小組表演節目來(lái)進(jìn)行的。第一組同學(xué)上臺表演的主題是惜時(shí)。他們小品講的是三個(gè)同學(xué),每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個(gè)人的學(xué)習成績(jì)都不好。有一天,他們看過(guò)了一步關(guān)于愛(ài)惜時(shí)間的電影,其中的一位同學(xué)收到啟發(fā),從此戒掉打游戲的壞習慣,努力學(xué)習,成績(jì)有了很大的進(jìn)步。另一位同學(xué)也深受影響,也開(kāi)始奮發(fā)努力,好好學(xué)習。三個(gè)人長(cháng)大后,一位同學(xué)當上了公司經(jīng)理、另一位同學(xué)當上了高薪白領(lǐng),剩下的一位同學(xué)成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時(shí),也讓我懂得了時(shí)間的寶貴,應當珍惜不能浪費。

  我們組小品表演的主題是關(guān)于認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時(shí)出錯的故事。我也扮演其中的一個(gè)角色。雖然我從無(wú)表演的經(jīng)驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節時(shí),差點(diǎn)忍不住笑場(chǎng)。這個(gè)下品說(shuō)明了無(wú)論做什么事情,工作或者學(xué)習,都要認真負責,才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。

  其他小組的表演還有關(guān)于應該學(xué)會(huì )自律的道理等等。在歡聲笑語(yǔ)中,班會(huì )表演結束了。這次班會(huì )大家都很開(kāi)心,小品表演不僅使我們領(lǐng)悟了很多學(xué)習、做事的道理,還鍛煉了大家的語(yǔ)言和表演能力。

有趣的班會(huì )作文4

  我們班舉行過(guò)許多次,但我覺(jué)得最有趣的還是我策劃的這次班會(huì )最有趣。

  這個(gè)星期吳老師出差,交給我一個(gè)任務(wù)。安排好這一周有關(guān)科學(xué)的主題班會(huì )。這可是我第一次獨立擔綱呀!怎樣才能把這次班會(huì )組織好,給老師和同學(xué)們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁,借助電視里的綜藝節目,進(jìn)行構思,寫(xiě)好腳本。 經(jīng)過(guò)全體班委的努力,終于把這次《天外來(lái)客競猜》給排演好。

  星期五到了,“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們送進(jìn)課堂,第一節班會(huì )課,主持人昊君.施天越邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)課堂微笑著(zhù)說(shuō):“各位外星朋友,知道大家很想到我們地球來(lái)做客,我們很高興,不過(guò)我們有個(gè)規矩,每位必須經(jīng)過(guò)考核才能發(fā)通行證。下面比賽開(kāi)始!彪S著(zhù)施天越一聲令下,來(lái)自金星、木星、水星、火星四個(gè)組代表陸陸續續的上場(chǎng)了。第一項是幻想畫(huà),讓代表畫(huà)出自己星球的模樣,我們組佘杰.陳逸倫展開(kāi)想象,畫(huà)出了我們金星人的模樣,啊,畫(huà)的真是千奇百怪呀!當代表都畫(huà)好時(shí),評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著(zhù),昊君高聲宣布到:“第二項,問(wèn)答題,”問(wèn)答題的考官是我。選手們實(shí)力相當,可把我這個(gè)考官給難倒了.。

  最后一項是做動(dòng)作、猜成語(yǔ),選手們其中的一個(gè)的看成語(yǔ),然后做動(dòng)作讓對方猜,我們組的佘杰很聰明,陳逸倫一下子就猜出了,最后結果,我們組和第一組第一,我真高興!

  雖然,這次班會(huì )還有許多遺憾之處,但我將終生難忘,因為,這使我第一次驗證了自己的實(shí)力。每個(gè)人都有自己的潛力,只要樹(shù)立信心,敢于突破,你將會(huì )擁有成功!

有趣的班會(huì )作文5

  經(jīng)過(guò)我們一天晚上的準備,今天終于要上班會(huì )課了,第三節的下課預備鈴已經(jīng)響過(guò)了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準備要上班會(huì )課。

  終于,一場(chǎng)精彩的班會(huì )拉開(kāi)了序幕。四位小主持人登上講臺。主題是《紅色在延續》,我充滿(mǎn)了120%的斗志,信心十足。

  首先他們現象我們介紹舊世紀的窮苦人民悲慘的情景!度骼擞洝肪褪窃谶@樣的環(huán)境下問(wèn)世的!度骼擞洝分v述的是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過(guò)別人、拾過(guò)煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。

  精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開(kāi)始表演。二小看到敵人來(lái)了,急忙推倒信號樹(shù),卻被漢奸給逮了個(gè)正著(zhù)。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說(shuō)的喲西……一些日本話(huà)語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!

  還有王龍燦和高子珂的詩(shī)詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色!

  這次有趣的班會(huì )令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長(cháng)大后成為國家的棟梁,為國家出一份力量,是啊,如果我們每人獻出一份力,全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!

有趣的班會(huì )作文6

  今天我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì )課,這節課的主題十分有意思,叫“說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)”。

  當我們聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),頓時(shí)議論紛紛,我還聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢。我看到這個(gè)題目時(shí),十分感興趣,可趙老師又說(shuō):“現在拿出筆記本,把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在筆記本上,至少十個(gè)!碑斘衣(tīng)到至少要寫(xiě)十個(gè)優(yōu)點(diǎn)時(shí),心頓時(shí)被震碎了,我心里暗暗地想:要寫(xiě)十個(gè)優(yōu)點(diǎn),這怎么可能,我根本沒(méi)這么多優(yōu)點(diǎn)呀!這時(shí),我看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng),正在想該不該把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)呢?雖然我已經(jīng)想到了自己的很多優(yōu)點(diǎn),但是卻一直不敢把他們寫(xiě)下來(lái),這是因為我怕別人知道了我的優(yōu)點(diǎn),會(huì )笑話(huà)我,所以我就一直找借口說(shuō)我不想寫(xiě),會(huì )浪費筆水。

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉眼間,別的同學(xué)都寫(xiě)完了,只剩下我和某些同學(xué)沒(méi)寫(xiě),別的同學(xué)是因為找不出優(yōu)點(diǎn)才沒(méi)寫(xiě),而我卻不同,是因為不敢寫(xiě)才沒(méi)寫(xiě)。老師看到這種情況,說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)寫(xiě)完,請上臺,讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)!

  聽(tīng)到這番話(huà),我一直沒(méi)敢舉手,因為我怕上臺會(huì )出丑。就這樣,除了我,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)一個(gè)個(gè)上了臺,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)說(shuō)出了他們的優(yōu)點(diǎn)。而我,總是提心吊膽的,怕趙老師請我上臺。后來(lái),終于下課了,又聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲,我感覺(jué)輕松了許多,可覺(jué)得又有點(diǎn)后悔,早知道我應該大膽地把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在筆記本上,因為我從中明白了一個(gè)道理:我們要真誠地面對自己的優(yōu)點(diǎn),不要怕別人嘲笑,自己的優(yōu)點(diǎn)不是自賣(mài)自夸,不是在吹捧自己,而是讓別人認識到自己好的一面。

有趣的班會(huì )作文7

  10月12日又是一個(gè)快樂(lè )活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì )上,我們有幸請來(lái)了上海市書(shū)法家協(xié)會(huì )理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),7歲起在市少年宮學(xué)習書(shū)法,五年級時(shí)作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書(shū)法比賽中獲獎!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這是陳阿姨長(cháng)久以來(lái)對自己的激勵。

  陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們,書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統文化繼承下去,而且寫(xiě)字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現。陳阿姨當場(chǎng)展開(kāi)一幅她在學(xué)生時(shí)寫(xiě)得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)字像印出來(lái)的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問(wèn):“陳阿姨,您每天練多少時(shí)間的字?”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦?”……

  接下來(lái),同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認為寫(xiě)得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評,還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎品,得到獎品的同學(xué)特別開(kāi)心。我雖然沒(méi)被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫(xiě)好字,向陳阿姨學(xué)習,等我進(jìn)步了,再拿去給陳阿姨看。

  最后,陳挺阿姨在黑板上寫(xiě)了“永”和“心”兩個(gè)大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!

  通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫(xiě)好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志,持之以恒,總有一天能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

有趣的班會(huì )作文8

  這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會(huì )課主題的重任落在了他們隊肩上。

  到了星期五的班會(huì )課,他們在黑板上寫(xiě)上了“身邊的藝術(shù)”五個(gè)大字!斑@個(gè)標題定得不錯!蔽倚南。這時(shí),“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

  兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會(huì )開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人一聲聲宣布,一個(gè)個(gè)隊上臺表演,其中,數唐可卿這隊最有藝術(shù)范了。

  輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著(zhù)圍棋和棋盤(pán)上去了,他們將要在講臺上一決勝負了!全場(chǎng)同學(xué)都在猜測:誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?只見(jiàn)羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來(lái),兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對手。過(guò)了一會(huì )兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據了上風(fēng)……過(guò)了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了…

  輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個(gè)笑話(huà):一天,陳醫生悶悶不樂(lè )地回到家里,他老婆問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“我在醫院看見(jiàn)甲乙丙丁四個(gè)人!奔渍f(shuō):“我走在街上,突然覺(jué)得不舒服,就扶著(zhù)電線(xiàn)桿嘔了起來(lái),忽然,有人給了我一棍子,我便暈了!币艺f(shuō):“我走在街上,看見(jiàn)有人扶著(zhù)電線(xiàn)桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過(guò)來(lái)了!北f(shuō):“我長(cháng)得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著(zhù)我嘔吐起來(lái),把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫院里來(lái)了!倍≌f(shuō):“我是一個(gè)流浪漢,長(cháng)得很瘦小。我正在街上睡覺(jué),忽然有人拿起我對著(zhù)電線(xiàn)桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒(méi)緩和過(guò)來(lái)”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。

  藝術(shù),無(wú)處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!

有趣的班會(huì )作文9

  今天,我們班的“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì )隆重開(kāi)幕了。

  班會(huì )上有游戲、小品……幾個(gè)女生們編制的節目可好看了,而我作為一個(gè)主持人,沒(méi)有把臺詞抄在紙上,幸虧另一個(gè)給我看了,要不然……

  班會(huì )開(kāi)始了,我們首先唱隊歌,眼睛注視著(zhù)隊旗。這時(shí),我覺(jué)得隊旗像一種希望,照耀了我們的心,所以我們要用最響亮的歌聲向它致敬。

  班上最有趣的就數游戲了。幾個(gè)游戲主持人一鼓作氣,出了許多關(guān)于雷鋒的謎語(yǔ),但這難不到同學(xué)們,答對了許多題目。在游戲中,最引人注目的就是麻繪春同學(xué)了,主持人把題目放在氣球里,可當麻繪春想用針把氣球刺破時(shí),發(fā)現沒(méi)有針,就想把氣球捏破,但她還是提心吊膽的捏氣球,所以沒(méi)捏破,調皮的氣球一下子從麻繪春手中“跳”走了,眨眼間,教室里哄堂大笑,麻繪春環(huán)視了一圈,發(fā)現同學(xué)們在笑,還以為同學(xué)們在嘲笑她,臉紅得跟紅蘋(píng)果似的',她又走過(guò)去,想把氣球給捏破,但是怕再鬧出笑話(huà),所以沒(méi)用多大力氣,可這氣球又不麻繪春合作,結果又沒(méi)擔破,氣球以飛到空中去了。果然不出所料,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,有的同學(xué)都還不停地拍桌子,。最后,不知哪位同學(xué)給她把小刀,麻繪春終于把這頑皮的氣球給“降服”了。

  班會(huì )的節目豐富多彩,使這次的班會(huì )變得很有趣呀!

有趣的班會(huì )作文10

  今天,我們舉行了一周一次的班會(huì )課,主題是“教你一招”。

  中午,我坐在座位上,思考班會(huì )課怎么表演,生怕自己演砸了,被同學(xué)們嘲笑一番。下午班會(huì )課開(kāi)始了,首先是鄧樂(lè )典表演的二胡,她表演了小馬、老馬和百靈鳥(niǎo)的叫聲,最后是“賽馬”這首曲子。

  我一聽(tīng),心想我也學(xué)過(guò),這下有對手了。于是不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái),直到其他同學(xué)叫我不要太投入了,歌聲都影響到他們了,我心想:真是一群不懂音樂(lè )的家伙。隨著(zhù)悠揚的曲聲,仿佛看見(jiàn)一群群奔馳的駿馬,飛奔在青色的草原上。鄧樂(lè )典表演完后,同學(xué)們都向她投去熱烈的掌聲和羨慕的眼光。

  接著(zhù)其他同學(xué)紛紛上臺表演了各自的本領(lǐng),我自然也不落后,吹奏了悠揚的葫蘆絲,贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。最后的壓軸節目是熊樂(lè )偉的瓷笛,瓷笛對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因為上次春游的時(shí)候,他應經(jīng)表演過(guò)了。只見(jiàn)他用雙手把瓷笛舉在胸前,用心地吹奏,仿佛把自己融入到笛聲中。

  聽(tīng)著(zhù)“北京歡迎你”這首熟悉的曲子,又讓我想起了2008年北京奧運會(huì )熱鬧的場(chǎng)景。在這美妙的音樂(lè )聲,既有趣又好玩的班會(huì )課結束了。通過(guò)這節班會(huì )課,我明白了“尺有所短、寸有所長(cháng)”。

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處、最拿手的絕招,應該不時(shí)地拿出來(lái)表演表演,不要讓本領(lǐng)被自己的膽怯埋沒(méi)了,你說(shuō)是不是呢?

有趣的班會(huì )作文11

  今天下午的最后一節課是班會(huì )課,中午我就迫不及待的問(wèn)中隊長(cháng):“今天的班會(huì )課是什么主題呀?”中隊長(cháng)回答:“別急,到時(shí)候就知道了!

  于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì )課,原來(lái)今天的班會(huì )課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì )課開(kāi)始了,由中隊長(cháng)主持儀式。首先,中隊長(cháng)說(shuō):“全體起立!出旗!”接著(zhù),放起了音樂(lè ),旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊歌,走完一些程序之后,游戲便開(kāi)始了。

  趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽?zhuān)凑l(shuí)畫(huà)的好,然后由大家評出一、二、三等獎,當然也會(huì )有獎品,獎品是中隊長(cháng)從自家帶來(lái)的桂林特產(chǎn)。首先,中隊長(cháng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒(méi)有選我,想參加的同學(xué)太多了,6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兌籍?huà)得那么認真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮,因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會(huì )兒,大家都畫(huà)完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊長(cháng)的物質(zhì)獎勵,都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà),有些遺憾,但我也覺(jué)得很開(kāi)心。

  我們班的班會(huì )課是不是很有趣?你也想參加嗎?

有趣的班會(huì )作文12

  你聽(tīng)!下午的班會(huì )課上,教室里不時(shí)傳來(lái)“哈哈”的笑聲。只見(jiàn)同學(xué)們有的在做鬼臉,有的在講笑話(huà),還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢?哈哈,是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰”呢!

  上課鈴一響,徐老師輕輕地走上講臺,微笑著(zhù)說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘憋笑挑戰’的游戲!”話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。徐老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規則:同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰的那個(gè)同學(xué),如果在一分鐘內那個(gè)同學(xué)笑了,意味著(zhù)挑戰失敗,沒(méi)笑意味著(zhù)挑戰成功。

  第一個(gè)登臺接受挑戰的是孟徐晟!伴_(kāi)始!”徐老師一聲令下,大家迫不及待地使出渾身解數,想要逗笑他。朱心語(yǔ)將食指放在兩眼中間,試圖做斗雞眼;倪好把鞋脫下來(lái),在空中揮舞;我把手放在頭頂,吐著(zhù)舌頭做鬼臉……只見(jiàn)孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng),眼睛一點(diǎn)也不眨,最終還是沒(méi)有笑。徐老師高興地宣布:“挑戰成功!”

  終于,輪到我和同桌兩人一起接受挑戰了。我先逗肖雨涵,我講了一個(gè)笑話(huà),對她完全不起作用。我又問(wèn):“你長(cháng)得美不美?”她的嘴角微微上翹,卻沒(méi)有笑,時(shí)間到,她挑戰成功。輪到她逗我了,她說(shuō):“看你的大門(mén)牙!”我“噗嗤!”一笑,挑戰失敗。

  不知不覺(jué),今天的班會(huì )課在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們戀戀不舍地收拾書(shū)包準備回家了。

有趣的班會(huì )作文13

  星期二下午,班長(cháng)黃婷婷向同學(xué)們宣布:今天的班會(huì ),老師請了一位身份“特殊”的人來(lái)做報告。

  班長(cháng)剛說(shuō)完,班里便炸開(kāi)了。我們幾個(gè)淘氣鬼一哄而上,將她團團圍住,迫不及待地追問(wèn)這個(gè)“特殊”的人是誰(shuí).只見(jiàn)班長(cháng)沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,無(wú)可奉告!”說(shuō)完就叫我們整理好課桌,而她自己則用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)大字。

  教室剛布置好,上課鈴就響了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們端端正正地坐著(zhù),目光卻齊刷刷地盯著(zhù)教室的門(mén)口。一會(huì )兒,班主任張老師陪著(zhù)一位中年婦女,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈地鼓掌,我卻頓時(shí)愣住了。原來(lái),來(lái)的人是我的媽媽——一個(gè)馬路邊的修鞋工,F在我明白了班長(cháng)為什么沖我笑。心想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前吃五喝六?媽媽啊,媽媽’你太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺上看。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)張老師請媽媽講話(huà)了。

  “我是一個(gè)閑不住的人,下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來(lái)在居委會(huì )的幫助下,干起了補鞋這一行。開(kāi)始時(shí),很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺(jué)得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,用勞動(dòng)的汗水,既方便了別人,又養活了自己,這工作賤在什么地方?

  媽媽越說(shuō)越激動(dòng),教室里不時(shí)響起響亮的掌聲。不知什么時(shí)候,我抬起了頭,與媽媽的目光相遇了,我看見(jiàn)媽媽的目光充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺,深情地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我為您感到驕傲!闭f(shuō)完忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

  教室里再一次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

有趣的班會(huì )作文14

  星期五最終一節課是主題班會(huì )。運用業(yè)余時(shí)間,學(xué)生干部們便精心準備活動(dòng)主題!岸×懔恪鄙险n鈴響了,大家學(xué)起了眼睛保健操,我通過(guò)手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫(xiě)著(zhù)“呼拉圈大賽”五個(gè)粗字。做了操后,開(kāi)始了大家的班隊活動(dòng)。

  最先,是各小組大隊長(cháng)清點(diǎn)人數,隨后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,班里一片歡躍。

  接著(zhù),大賽開(kāi)始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽(tīng)一聲令下,三人一齊轉了起來(lái),好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數,節目主持人讓她們轉兩個(gè)圈。一開(kāi)始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復生”。不一會(huì )兒,謝添婧的就沒(méi)了出來(lái),她也取代了。然后相繼來(lái)啦好多個(gè)挑戰者,但都被周勇豪一一戰勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰他,轉三個(gè)圈,都看我瞠目結舌,假如換就是我還真轉不上好多個(gè),可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅戰”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場(chǎng)競爭更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負,大伙兒大聲叫喊著(zhù),給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰過(guò)幾次了,早已精疲力竭了,但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對決,輸贏(yíng)早已分離出來(lái),霸者是周勇豪,他滿(mǎn)身是汗,上氣不接下氣。他那強大的動(dòng)作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)。

  最終,教師匯總了一下,完滿(mǎn)地告一段落這節精彩紛呈的主題班會(huì )。

有趣的班會(huì )作文15

  我特別盼望星期五的到來(lái),因為在這一天下午的第一節課上,我們都要上一堂有趣的班會(huì )課。今天,我們班會(huì )課的內容是“我是小廚師”,光聽(tīng)這名字,就很有意思了。班會(huì )課還沒(méi)開(kāi)始上,同學(xué)們就開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當上小廚師似的。

  我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來(lái)。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚(yú)香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時(shí)飄過(guò)來(lái)陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候,不知不覺(jué),班會(huì )到了最關(guān)鍵的環(huán)節——廚師大PK。這時(shí),我的心開(kāi)始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽(tīng)老師說(shuō):“……第四組開(kāi)始介紹作品。

  ”呀!輪到我了,我只好故作鎮定地走上講臺,給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng )作過(guò)程,……,唉,總算說(shuō)完了。等最后一位同學(xué)說(shuō)完后,我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來(lái)裁決誰(shuí)是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話(huà)了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類(lèi)的,可以獲得顏色一等獎,這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈!我是手功一等獎,還不賴(lài)。誰(shuí)是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說(shuō):“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱(chēng)號會(huì )是我嗎?