實(shí)用的難忘的班會(huì )作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的難忘的班會(huì )作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的班會(huì )作文 篇1
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì )課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì )課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會(huì )課開(kāi)展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會(huì )課準備了許多豐富精彩的節目。
班會(huì )課如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì )課的有:校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前,我們更應該拿出最好的精神,最佳的表現去辦好這次班會(huì )課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺(jué)中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì )交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會(huì )課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會(huì )作文 篇2
朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災、大地震、奧運會(huì )……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì )課。
那堂班會(huì )課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專(zhuān)為我而設計的,我雖然學(xué)習成績(jì)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯,讓同學(xué)們笑話(huà),丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場(chǎng)就開(kāi)口說(shuō)道:“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺目捶!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好。接著(zhù),又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話(huà):“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃(huà)到嘴邊卻沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢,談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò!?/p>
糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著(zhù)我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐!蔽胰玑屩刎,趕快坐了下來(lái)。
這節班會(huì )課是開(kāi)啟我自信的源泉,通過(guò)這節課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。
難忘的班會(huì )作文 篇3
一周一次的班會(huì )課,又要開(kāi)始了,老師說(shuō)這次由我來(lái)主持,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了講臺,開(kāi)始了我們今天的班會(huì )!岸6.、叮叮當,鈴兒響叮當!辈挥梦艺f(shuō)大家也猜到,我們班會(huì )的主題是什么了吧!一開(kāi)始我很緊張,腦子里一片空白,說(shuō)不上一句話(huà)來(lái),同學(xué)們都笑話(huà)我了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。老師對我說(shuō):“放松點(diǎn),別緊張!庇辛死蠋煹墓膭,我便慢慢的放松了下來(lái),正式開(kāi)始了我們今天的班會(huì )課。
今天班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節:關(guān)于圣誕老人。
同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說(shuō)圣誕老人是騎著(zhù)飛鹿,坐著(zhù)雪橇車(chē)來(lái)給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問(wèn)題說(shuō),“圣誕節”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節”的由來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的非常認真。
第二個(gè)環(huán)節:才藝表演。
首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽(tīng),接下來(lái)是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽(tīng),真是名不虛傳呀!同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌,還有李子涵的街舞,用一個(gè)字來(lái)形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節目,讓我們看的眼花繚亂。
最后,我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,結束了今天的班會(huì )課。對了,還要我告訴大家今天我們班會(huì )的主題是什么嗎?那就是“過(guò)圣誕 迎元旦”。
今天的班會(huì )課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節快樂(lè )!每位來(lái)看我博客的朋友都有禮物哦!
難忘的班會(huì )作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了,是誰(shuí)?原來(lái)是班主任周老師,她說(shuō)這周的云班會(huì )讓我來(lái)主持。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既高興又緊張。高興的是我可以在全班同學(xué)面前展示風(fēng)采,緊張的是怕說(shuō)不好。在一旁的爸爸鼓勵我說(shuō)“沒(méi)事,去試試,相信自己可以的!”于是,我就鼓起勇氣,準備大干一場(chǎng)了。
首先是定框架、查資料。這次云班會(huì )的主題是“致敬英烈”,又正巧趕上清明節。所以,我和爸爸決定,就從介紹清明節的由來(lái)說(shuō)起,介紹一些英烈的故事,再結合近期“網(wǎng)上祭奠”和“全國公祭日”的相關(guān)情況,勉勵大家要珍惜光陰、努力學(xué)習。定好了框架,我和爸爸就開(kāi)始分工查找資料。為了有更好的效果,我還邀請了6位同學(xué)講述英烈故事,并提前錄制好。接著(zhù)是寫(xiě)稿子、做PPT。由于我還小,這點(diǎn)只能依靠我的爸爸了。
忙完這些,我和爸爸已經(jīng)忙得上氣不接下氣了。但為了云班會(huì )萬(wàn)無(wú)一失,我們又馬不停蹄開(kāi)始了排練。排練的時(shí)候,我們還真的發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,就是在播放視頻的時(shí)候觀(guān)眾是聽(tīng)不見(jiàn)的。為了解決這個(gè)問(wèn)題,爸爸媽媽都急壞了,在客廳和房間里反復進(jìn)行測試都無(wú)濟于事。這時(shí),細心的媽媽突然說(shuō):“會(huì )不會(huì )是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題?”“是呀,我怎么沒(méi)想到?”已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻的爸爸這時(shí)突然靜坐了下來(lái)。但由于當時(shí)天色已晚,爸爸決定第二天一早去單位再試試。
第二天,我和爸爸起了個(gè)大早,趕到了他的`單位。果然,真的是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題。我和爸爸立刻都放松了下來(lái)!岸b忊彙,離班會(huì )正式開(kāi)始還有30分鐘,周老師又來(lái)電話(huà)了。她說(shuō)要和我正式地排練一遍。于是,我就認認真真地和周老師排練了起來(lái)。但就在距離云班會(huì )開(kāi)始還僅有5分鐘的時(shí)候,我們突然發(fā)現,有一個(gè)同學(xué)的視頻居然忘記放進(jìn)PPT里了。只見(jiàn)爸爸沉著(zhù)冷靜地操作了一下,迅速解決了這個(gè)問(wèn)題。
“親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好”。來(lái)不及喝口水,我就趕忙拉開(kāi)了班會(huì )課的序幕,也為剛才的“有驚無(wú)險”長(cháng)舒了一口氣。好在后面的班會(huì )課進(jìn)展得十分順利,同學(xué)們都積極參與、踴躍發(fā)言,我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài),并收獲了成功的喜悅。
這次集“采、編、播”于一體的云班會(huì )雖然很辛苦,但也很開(kāi)心,不僅訓練了我的主持能力,還增添了我們一家人的默契。我為我們點(diǎn)贊!
難忘的班會(huì )作文 篇5
在我們的記憶里,隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì )有一些記憶會(huì )留在我們的心底。而其中,總是會(huì )有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們在實(shí)驗小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì )課當然不會(huì )少。 首先,一些同學(xué)上臺交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫(xiě)的非常全面:學(xué)習、紀律、衛生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報工作。我們班每個(gè)星期會(huì )選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛生打掃得還算不錯,就是有些衛生死角打掃還不夠到位;上課的紀律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現象任然存在,這是很危險的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對癥下藥”,給大家提出要求?偨Y完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì ),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規劃。在以后的日子里,我們會(huì )以嶄新的學(xué)習狀態(tài)來(lái)面對這最后的沖刺!大家一起加油!
難忘的班會(huì )作文 篇6
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因為我第一次扮演了主持人的角色。雖然只是主持一次小小的班會(huì ),但對我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節”班會(huì )。
上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著(zhù)演講稿踏步走上講臺,剛開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺下36雙眼睛正好奇的看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì )影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費啦!也會(huì )辜負了老師對我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì )。
“親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題!”
“親情,人間最美的情感!”
班會(huì )開(kāi)始了,第一環(huán)節是:了解母親節。這個(gè)環(huán)節是介紹母親節的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內容一起讀,這些內容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節。第二環(huán)節是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀(guān)看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調查,知曉了原來(lái)我們對媽媽的了解對媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節,我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的媽媽。第三環(huán)節是:回報母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀(guān)看視頻《為媽媽洗腳》我想我們在以后的生活中也應該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報母愛(ài)的最好方式。最后我們在一首《感恩的心》的歌聲中結束了這次班會(huì )。
通過(guò)主持這次“母親節”的班會(huì ),讓我嘗到了快樂(lè ),也讓我收獲了經(jīng)驗,能圓滿(mǎn)結束這次班會(huì ),更是挑戰自己最大的成功!我想這一定會(huì )成為我最難忘的回憶!
難忘的班會(huì )作文 篇7
今天班會(huì )我們過(guò)得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學(xué)劉亦柯突然轉學(xué)了,我們便決定這節班會(huì )課改為歡送會(huì )。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著(zhù)小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì )的序幕。
首先,我們每人都向劉亦柯說(shuō)一句祝福的話(huà)。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話(huà)都說(shuō)不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖峭踝限。只見(jiàn)她的祝福話(huà)還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時(shí)候,不停地說(shuō)謝謝,淚水也不停地流著(zhù)。張老師為了調節班里難過(guò)的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們怎么也高興不起來(lái)。接著(zhù),張老師念了余雷給劉亦柯寫(xiě)的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達著(zhù)我們全班每個(gè)人對劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著(zhù)自己的情緒,淚水順著(zhù)臉頰落下,窗外的雨一直在下著(zhù),下著(zhù)……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說(shuō)真要分開(kāi),大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了劉亦柯,提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的劉亦柯,我們會(huì )記得你的。
難忘的班會(huì )作文 篇8
今天下午第二節我們是班會(huì )課,這回不是分享吃的,是劉璟旋的媽媽請了一位老師給我們來(lái)上了一節很有趣的班會(huì )課,上的是保護動(dòng)物,老師給我們說(shuō)保護的是朱鹮,老師拿了一個(gè)很大的朱鹮標本,還拿了52張疊朱鹮的紙,教我們疊朱鹮。
疊完以后,老師給我們發(fā)了一套冊子,還有文具。我覺(jué)得很有趣。
難忘的班會(huì )作文 篇9
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì )。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì )首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著(zhù)時(shí)亮時(shí)滅的感應燈努力地排練著(zhù),僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì )的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節目。以前的我過(guò)于膽小和內向,一般這些班會(huì )活動(dòng)我是不會(huì )參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著(zhù)你,容不得半點(diǎn)差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時(shí)的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會(huì )的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著(zhù)身體唱著(zhù)。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著(zhù)唱著(zhù)差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì )終將會(huì )永遠留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì )赴約……
難忘的班會(huì )作文 篇10
今天我班召開(kāi)了體驗式班會(huì ),上次的體驗式班會(huì )讓我體會(huì )很深,我想這次體驗式班會(huì )體會(huì )還會(huì )很深,我好期待啊。
到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開(kāi)始報數,報1同學(xué)在一組,報2同學(xué)在一組。游戲開(kāi)始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒(méi)有氣餒,我心里想:要繼續努力。然后在第二輪贏(yíng)了丁文琪,第三輪贏(yíng)了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過(guò)這個(gè)我知道了即使一開(kāi)始失敗了也不要氣餒,要繼續努力以后就會(huì )成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開(kāi)始堅硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開(kāi)始軟弱,但是被沸水一煮就變得強大無(wú)比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過(guò)這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運。
在同學(xué)們分享他們的挫折時(shí),讓我明白了走過(guò)苦難迎接你們的就是燦爛陽(yáng)光。在最后,我們唱一首好聽(tīng)而優(yōu)美的歌,叫陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,挫折會(huì )讓你更強大
人生難免有挫折,苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著(zhù)自信笑看風(fēng)云,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這次體驗式班會(huì )讓我體會(huì )很深,希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號:面對挫折---五年四班我們行。
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