班會(huì )作文500字匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的班會(huì )作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會(huì )作文500字 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師利用這節課的時(shí)間給我們講了人生哲理，使我有些明白父母的良苦用心。
老師給我們講，我們應該體諒父母；父母是讓我們來(lái)這里學(xué)習的，不是讓我們來(lái)這里玩的。再一個(gè)，就是學(xué)習；我們在學(xué)習上不能抱怨，也不能埋怨別人，而且還不能逃避。
老師告訴我們，他的父母都是靠買(mǎi)蘋(píng)果來(lái)掙錢(qián)的，但是這幾年不好掙錢(qián)，下里一場(chǎng)冰雹，就把樹(shù)上的蘋(píng)果都打爛了；家家戶(hù)戶(hù)都在賣(mài)蘋(píng)果，買(mǎi)蘋(píng)果的人多，所以錢(qián)不好掙，所以他們每天早早的就起來(lái)開(kāi)著(zhù)三么車(chē)，就到集市上去買(mǎi)蘋(píng)果，每到吃午飯的時(shí)候，賣(mài)蘋(píng)果攤的旁邊有很多飯店，他們都舍不得花錢(qián)去吃飯，有幾個(gè)人就每天吃泡面，就是為了掙錢(qián)就吃泡面。
老師講完后，我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦，我一直以為他們只愛(ài)弟弟不愛(ài)我，也不關(guān)愛(ài)我，但聽(tīng)老師這樣講，父母是愛(ài)我們的，是因為他們忙才不愛(ài)我們。我有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他們？有沒(méi)有在學(xué)習上愧疚過(guò)他們？這些問(wèn)題是因該好好的想想了，父母的這些努力難道都是為了我們嗎？是的，他們不為我們，我們?yōu)槭裁磿?huì )豐衣足食。我真的太愧疚他們了！剛有弟弟的時(shí)候，我就覺(jué)得他們不愛(ài)我，所以我就在我生病的時(shí)候，乘機抓住他們的把柄。然后，我就放肆的享受我的美好時(shí)光。
上一次，我生病了。我回到家輸液去了，第二天我就和媽媽爸爸吵了起來(lái)，我還用我的生命威脅他們，讓他們擔驚受怕，三天兩頭的就跟他們吵架，讓他們總是為我著(zhù)急，有時(shí)候我對他們不滿(mǎn)的時(shí)候，我就會(huì )“耍大招”，讓他們丟臉，但是今天我明白，父母是愛(ài)我的，他們?yōu)槲业母冻�，卻都讓我轉成恨了。我愧疚他們！
班會(huì )作文500字 篇2
每個(gè)學(xué)校都會(huì )立一節班會(huì )課，班會(huì )課的用途是什么呢？這是總結上個(gè)星期里，我們班的同學(xué)所表現的事做個(gè)總結。也包括很多，本班和別班的對比，或者本班同學(xué)哪做得不好，都會(huì )提出來(lái)，讓我們加一個(gè)改正。然而這節班會(huì )課，老師并沒(méi)有將這些事，而是對我們上次考試退步，給我們分析不足的地方，讓我們加以改正。
這節班會(huì )課讓我受益匪淺，我們班的班主任有事出去了，于是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)組織這個(gè)班，英語(yǔ)老師平�？雌饋�(lái)挺和藹的，可是她一嚴肅起來(lái)，比任何老師都要嚴格。老師對我們說(shuō)，我們第一次考試的全班平均分在69分，而第二次的考試卻退步了五分，這五分里，包含多少個(gè)同學(xué)退步。
我們每個(gè)人都沉默著(zhù)，教室里特別安靜，所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴重性，似乎都在沉默反思。老師說(shuō)，英語(yǔ)平均分為56分，在整個(gè)同年級中排行倒數第三。這個(gè)成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是很差的，老師問(wèn)我們，導致這個(gè)結果的原因是什么，聽(tīng)到后，我們不禁議論了幾句。
英語(yǔ)老師嚴肅地看著(zhù)我們，突然說(shuō)道:“你們之所以會(huì )退步這么多，是因為你沒(méi)有別人班同學(xué)那么努力，平常在上課時(shí)后開(kāi)小差，說(shuō)笑話(huà)，甚至是睡覺(jué)。你們回家后有認真復習嗎？”我想，很多同學(xué)回去后，應該都是玩耍，老師很生氣，我們很慚愧，學(xué)習是我們自己的事，我們都不重視，誰(shuí)替我們重視呢？
在后來(lái)，老師告訴我們，以我們這樣的成績(jì)，想要上初中都難，我想，確實(shí)是，連及格線(xiàn)都不到，要怎么上初中？現在想想心里也挺涼的，我想，為了上初中，我起碼要努力拼幾把，至少為以后努力努力，不勤奮怎么進(jìn)步，別人班的同學(xué)怎么努力，為什么我們不努力呢？從這里，我看出我們班為什么退步這么多，因為我們不努力，為了下一次進(jìn)步，我們真得努力努力了！
班會(huì )作文500字 篇3
我在上實(shí)驗之前就在班級的群里看見(jiàn)我們今天早上十點(diǎn)半需要開(kāi)班會(huì )，可是我的實(shí)驗課在十點(diǎn)才可以開(kāi)始，所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。
因為我們一個(gè)班級的實(shí)驗人數是分開(kāi)的，所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過(guò)去了，現在只剩下我們這里不到十個(gè)人，我們與其他班級的人一起在這個(gè)實(shí)驗室上課!
不過(guò)，我也沒(méi)有怎么在意這件事情，我知道開(kāi)班會(huì )也不會(huì )有什么重要的事情，而且這一次的實(shí)驗課估計用不了多久，我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟，差不多四十分鐘就回來(lái)了。
我上實(shí)驗課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右，之后我就隨著(zhù)同學(xué)們一起準備去看看，去了之后我發(fā)現原本以為應該在這里開(kāi)班會(huì )的地方居然沒(méi)有一個(gè)我們班級的人，而且這里的教室都還是有人的，所以在這個(gè)時(shí)候有人就開(kāi)始給班長(cháng)打電話(huà)問(wèn)一下情況，這時(shí)候才知道原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)始!
我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒(méi)有人上課的教室，我就在那里坐著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)有什么點(diǎn)的手機，同時(shí)就在那里等老師的到來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有等多久，一會(huì )以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達現場(chǎng)，我們就開(kāi)始聽(tīng)講!
這一次主要的內容之一就是為了學(xué)生的安全問(wèn)題，因為最近幾天學(xué)生出事故的太多了，所以不得不注意一下;接著(zhù)就是班級最近的助學(xué)金以及獎學(xué)金問(wèn)題，老師就把自己的評判標準給大家說(shuō)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有什么意思了，名單已經(jīng)遞交了就等公布，現在這已經(jīng)是定局了，所以即使有什么事情也不會(huì )有什么意思!
我們就在那里聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)聊的事情，就在那里等待著(zhù)解散，我已經(jīng)饑腸轆轆，已經(jīng)不行了!
班會(huì )作文500字 篇4
今天，我們已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)禮拜了。王老師一位我們開(kāi)第一次班會(huì )，我們都很期待，會(huì )是什么內容呢？
王老師走進(jìn)教室，他的右手提著(zhù)一個(gè)盒子。他走到講臺，面對著(zhù)大家把盒子放在講桌上，讓我們把桌子搬開(kāi)，中間留出一塊空地。他說(shuō)，我們今天玩一個(gè)游戲。聽(tīng)到老師這樣講，我們變得特別期待。
在這個(gè)游戲里，我們要變成一個(gè)“啞巴”。而我們需要用一個(gè)小勺子，通過(guò)接力的方式，把一個(gè)小球從一端傳到另一端，用時(shí)最少的那一組，每一個(gè)人將會(huì )得到一個(gè)神秘獎勵。說(shuō)玩就玩，我們開(kāi)始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個(gè)人，第二個(gè)人緊張地接過(guò)小球，又緊張地傳給第三個(gè)人。本以為就這樣，很快就會(huì )結束�？汕∏〉街虚g，小球變得活躍起來(lái)，掉在地上。我們有些灰心，但我們不服輸，我們要獲得那個(gè)神秘獎勵。我們又重新開(kāi)始，這一次，我們比上一次更謹慎。我轉過(guò)頭看一看其他的小組，他們也遇到了同樣的問(wèn)題，但很快又重新開(kāi)始。小球馬上就傳到我了，我的心跳開(kāi)始加速，額頭上布滿(mǎn)了汗珠。小霞用眼神示意我：不要緊張，不要害怕，放輕松就好。我開(kāi)始平靜下來(lái)，專(zhuān)心地把球接過(guò)來(lái)，再傳遞給下一個(gè)人。就這樣，我們把球傳的成功了。成功的那一刻，我們整個(gè)組都歡呼起來(lái)。其他的小組也盡快完成了比賽，向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個(gè)一個(gè)人幫我們戴上，并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾了。
同學(xué)們在游戲中體會(huì )到了想要團結協(xié)作、默契配合，極大地提高了我們團結的意識，這真是一次有意義的班會(huì )。
班會(huì )作文500字 篇5
今天，我校師生在教室里，一起觀(guān)看了《小手拉大手創(chuàng )文在你我》為題的主題班會(huì )課，都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節班會(huì )課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行，主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問(wèn)答等形式告訴我們：創(chuàng )建文明城，人人有責；創(chuàng )建文明城要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫(huà)；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話(huà)；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；見(jiàn)到垃圾彎彎腰；見(jiàn)到同學(xué)有困難就幫；坐車(chē)時(shí)，見(jiàn)到老人要讓座；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則。
從這一節班會(huì )課上，我明白了：文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的小區里面，上下樓梯、出入小區時(shí)，我總會(huì )看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼�！澳�！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應該是媽媽養成的一種好習慣，一種美德。所以，我們大家都應該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實(shí)的禮儀之邦。
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng )衛”活動(dòng)中，養成文明的好習慣，共創(chuàng )文明幸福城。
班會(huì )作文500字 篇6
今天，我們班開(kāi)了一個(gè)非常有意義的班會(huì )，也給了我一個(gè)很大的啟示。
沒(méi)有人能隨隨便便成功，要想在臺上得到掌聲，就要在臺下刻苦訓練，付出汗水。美國一個(gè)著(zhù)名的頂級的.芭蕾舞演員，在臺上翩翩起舞，得到了無(wú)數的掌聲。臺上的她表現十分完美，當她走下舞臺，脫下了鞋子后，卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊，這是一雙傷痕累累的腳啊。當所有人的看到了這雙腳的時(shí)候，他們被深深感動(dòng)了，因為，沒(méi)有人能隨隨便便成功的。俗話(huà)說(shuō)的好，“臺上一分鐘，臺下十年功"。不要因為你第一次失敗，而不再堅持下去。像這種人，即使他再努力，也會(huì )一無(wú)所獲的，努力吧。
這次的一節班會(huì )課，讓我聯(lián)想到了我的成功之旅。事情是這樣的：在我當初學(xué)習滑板時(shí)，因為不小心撞上了一塊石頭上，一下就把我摔了個(gè)大跟頭，正好摔在了一塊碎玻璃上，結果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺(jué)到連骨頭上也扎出了一個(gè)洞，到了醫院動(dòng)了一次手術(shù)，把一小塊肉也一起用刀切掉了，這使我一瘸一拐的好多天。終于，當我好了時(shí)，我不知為什么，我還要繼續練習滑板。我感覺(jué)，一個(gè)成功的背后，不僅有一個(gè)流汗的過(guò)程，有時(shí)甚至還會(huì )有一個(gè)流血的可能。終于，在我的堅持不懈的努力下，成功終于站在了我面前，給了我一個(gè)非常不可思議的擁抱，我成功的學(xué)會(huì )了滑板滑行。
所以，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，每個(gè)人成功的背后，都是堅持不懈的努力而流下的汗水!
班會(huì )作文500字 篇7
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！歡迎你們走進(jìn)一（８）班，我們一（８）班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，在這里我們有老師的教育和輔導；在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助；在這里我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由的飛翔；在這里我們像一棵棵小樹(shù)，茁壯的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉，在老師和家長(cháng)的幫助下，我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為小學(xué)生，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，高高興興的玩耍。 在課前，準備好課本、文具；在課堂上，堅起小耳朵，認真聽(tīng)講，多舉小手，積極發(fā)言；在課后，及時(shí)復習，加深理解。我每天放學(xué)回家洗個(gè)手，吃點(diǎn)東西，就一定要開(kāi)始做家庭作業(yè)，遇到不會(huì )的地方，先想一想課堂上老師的講解，再認真讀一讀題目，一般就會(huì )做了，做完筆頭作業(yè)后，堅持每天聽(tīng)讀２０分鐘英語(yǔ)，然后自己整理書(shū)桌并收拾好學(xué)習用品，對照課程表，準備好書(shū)包和明天的文具。晚飯后，我要練一個(gè)小時(shí)的小提琴，接下來(lái)就是快樂(lè )的自主閱讀時(shí)間了，我家有很多很多的書(shū)，有的是老師推薦的，有的是小朋友推薦的，更多的是我和媽媽精心挑選的，每本書(shū)都是一個(gè)不同的故事，每本書(shū)都給我一個(gè)不同的窗口，在這些窗口里我跟著(zhù)《不一樣卡梅拉》一起玩耍，跟著(zhù)《法布爾》一起觀(guān)察昆蟲(chóng)的世界，跟著(zhù)《弗洛格》一起開(kāi)心或難過(guò)，跟著(zhù)《神奇的校車(chē)》一起感受我們的生活，跟著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號，閱讀給我想像的空間，讓我在知識的天空下漫步。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我將努力擴大自己的知識面，多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
班會(huì )作文500字 篇8
星期一下午，我們要開(kāi)一次歡慶中秋的主題班會(huì )。我剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現黑板上曾老師已經(jīng)寫(xiě)好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉過(guò)身來(lái)對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，快去洗手吧，班會(huì )一會(huì )就開(kāi)始了�！比嗔⒖谭序v起來(lái)，擠著(zhù)沖出了班級。
班會(huì )開(kāi)始了，首先，胡詩(shī)睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來(lái)，教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的，一雙雙眼睛隨著(zhù)胡詩(shī)睿的身影不停的轉動(dòng)。
接著(zhù)，該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩(shī)《中秋月》�！澳涸剖毡M溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看�！边@時(shí)我仿佛看見(jiàn)圓月漸漸升高，它那銀盤(pán)似的臉，流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著(zhù)玉兔在廣寒宮散步呢。
最后曾老師對我們說(shuō)：“現在可以開(kāi)始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來(lái)。有的坐在座位上舉起了剪刀手；有的已經(jīng)瘋狂地跳起來(lái)；有的高興過(guò)度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過(guò)道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束，同學(xué)們各自拿著(zhù)月餅回到座位開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。男孩子們不顧形象的一手拿著(zhù)一個(gè)，大口大口的吃著(zhù)；女孩子們?yōu)榱吮３质缗男蜗笠恢皇帜弥?zhù)月餅小口小口的嚼著(zhù)，一只手接著(zhù)掉出來(lái)的月餅渣。
多么難忘的一次班會(huì )啊，讓我學(xué)到了知識，我真的還想再開(kāi)一次這樣的班會(huì )。
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