精選有趣的班會(huì )作文30篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有趣的班會(huì )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的班會(huì )作文 1
今天下午的最后一節課是班會(huì )課，中午我就迫不及待的問(wèn)中隊長(cháng)：“今天的班會(huì )課是什么主題呀？”中隊長(cháng)回答：“別急，到時(shí)候就知道了�！�
于是，我等呀等呀，總算等到了班會(huì )課，原來(lái)今天的班會(huì )課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì )課開(kāi)始了，由中隊長(cháng)主持儀式。首先，中隊長(cháng)說(shuō)：“全體起立！出旗！”接著(zhù)，放起了音樂(lè )，旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時(shí)也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開(kāi)始了。
趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規則是：挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽?zhuān)凑l(shuí)畫(huà)的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會(huì )有獎品，獎品是中隊長(cháng)從自家帶來(lái)的桂林特產(chǎn)。首先，中隊長(cháng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒(méi)有選我，想參加的同學(xué)太多了，6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兌籍?huà)得那么認真、那么的'好，都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會(huì )兒，大家都畫(huà)完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名，騰明杰第二名，李可歆第三名。他們也得到了中隊長(cháng)的物質(zhì)獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，有些遺憾，但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì )課是不是很有趣？你也想參加嗎？
有趣的班會(huì )作文 2
10月12日又是一個(gè)快樂(lè )活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì )上，我們有幸請來(lái)了上海市書(shū)法家協(xié)會(huì )理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，7歲起在市少年宮學(xué)習書(shū)法，五年級時(shí)作為獲獎代表赴日交流，曾多次在全國或省市級書(shū)法比賽中獲獎�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是陳阿姨長(cháng)久以來(lái)對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們，書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，要把這一優(yōu)秀的傳統文化繼承下去，而且寫(xiě)字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現。陳阿姨當場(chǎng)展開(kāi)一幅她在學(xué)生時(shí)寫(xiě)得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝，也很佩服，有同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)字像印出來(lái)的.一樣”。同學(xué)們迫不及待地問(wèn)：“陳阿姨，您每天練多少時(shí)間的字？”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦？”……
接下來(lái)，同學(xué)們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子，挑出了其中她認為寫(xiě)得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評，還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎品，得到獎品的同學(xué)特別開(kāi)心。我雖然沒(méi)被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫(xiě)好字，向陳阿姨學(xué)習，等我進(jìn)步了，再拿去給陳阿姨看。
最后，陳挺阿姨在黑板上寫(xiě)了“永”和“心”兩個(gè)大字，同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧�！�
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫(xiě)好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志，持之以恒，總有一天能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
有趣的班會(huì )作文 3
這周五是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日。我們班開(kāi)放的是班會(huì )課和科學(xué)課。本來(lái)以為沒(méi)什么好看的，可是結果卻讓我大吃一驚。
科學(xué)課上的是變色花這一課，老師讓我們動(dòng)手實(shí)驗，看看身邊常見(jiàn)的'水是堿性的，還是酸性的。充滿(mǎn)了樂(lè )趣的課就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。
接下來(lái)是班會(huì )課，走進(jìn)教室，就看見(jiàn)講臺上擺著(zhù)八個(gè)蛋糕盒子，周?chē)鷶[滿(mǎn)了飲料，地上還放了幾個(gè)箱子。
上課了，老師和家長(cháng)們一起把箱子拆開(kāi)，原來(lái)里面是橘子，老師給每組發(fā)了一袋橘子，這樣我們就可以一邊欣賞同學(xué)們精彩的表演，一邊享受美食了。同學(xué)們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了，肩上有著(zhù)責任了。接下來(lái)是同學(xué)們一起合唱《感恩的心》，許多家長(cháng)都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊，父母把我們養大，是多么不容易啊。我們長(cháng)大以后一定要好好報答父母。
接下來(lái)每組去領(lǐng)生日蛋糕，我們組有一個(gè)十二月過(guò)生日的同學(xué)，她的臉被我們畫(huà)的花花綠綠，像個(gè)馬戲團的小丑。這是廣播響起了，我們跑去上廁所，路過(guò)三班時(shí)，只見(jiàn)三班雖然裝扮的漂亮，卻死氣沉沉，四班也是這樣，那一刻，我覺(jué)得自己的班級比別的班優(yōu)秀，也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會(huì )！
有趣的班會(huì )作文 4
只見(jiàn)家長(cháng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來(lái)天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會(huì )呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因為今天要表演主題班會(huì )，今天同時(shí)也是家長(cháng)會(huì )。我坐在教室里看見(jiàn)家長(cháng)陸陸續續的到了教室，可是我媽媽怎么還不來(lái)呢？班會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后，電腦屏幕出現了一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩在吹燭，當我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了，大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了，到了念信的時(shí)候了，他念到他小時(shí)侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時(shí)候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F在長(cháng)大了，知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà)，他現在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現在知道后悔回抱媽媽。班會(huì )在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(cháng)的鼓勵聲結束了。我可是現在只會(huì )惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒(méi)有一點(diǎn)，感恩的.心，沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔憂(yōu)的學(xué)習，現在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回抱媽媽的，一片苦心。
有趣的班會(huì )作文 5
一周一期的班會(huì )又與我們相聚了！本周的班會(huì )主題是： 家風(fēng)傳承，家國情懷！
國有國法，家有家規。我相信每一個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)。媽媽從我懂事以來(lái)，就教導我:要尊老愛(ài)幼，文明處事，做人要謙虛有禮。在外面，坐公交車(chē)的時(shí)候，主動(dòng)讓座；吃過(guò)的食品袋，要送到它的小屋。在學(xué)校，與同學(xué)們和睦相處，團結友善，互幫互助。
我們家的家風(fēng):學(xué)會(huì )感恩，知足常樂(lè )。我們家的書(shū)香氛圍是很濃厚的:我學(xué)習的'時(shí)候，媽媽和我一起學(xué)習，為了讓我養成學(xué)習好習慣；為了我能練一手好字，媽媽和我一起練習書(shū)法；媽媽陪我一起讀書(shū)，讓我喜歡上了讀書(shū)。作為哥哥的我，每天給弟弟講故事。使他也喜歡書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。
老師給我們講:“家就像是一個(gè)縮小的國，國就像一個(gè)擴大的家。如果家沒(méi)有啦，國自然也會(huì )消失�！爆F在伊拉克等國家，時(shí)不時(shí)會(huì )有些炮彈落到他們那里，他們沒(méi)有能力抵御攻擊力巨大的炮彈，使得家庭破裂，組不成一個(gè)完整的國家。我們的國家是一個(gè)富強，民主，文明，和諧的大家庭！
尊老愛(ài)幼，文明處事，學(xué)會(huì )感恩，知足常樂(lè )。這些良好的美德，會(huì )讓我終生受用！
有趣的班會(huì )作文 6
6月1日我們太陽(yáng)花中隊開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班會(huì )，作文 “歡慶六一”主題班會(huì )。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的`兒童節”……主持人一連串的讀了起來(lái)，為我們的班會(huì )開(kāi)了一扇大門(mén)。
接著(zhù)，就是節目啦！主持人念著(zhù)臺詞，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō)：“什么時(shí)候到我��！我等不及了！”不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強說(shuō)：“跟我讀，bei�！逼渌硕紝W(xué)著(zhù)老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，合不攏嘴。林有強接著(zhù)說(shuō)：“六一兒童節就要到了，你們有沒(méi)有準備節目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)�！彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉彎。一個(gè)鄉村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡，他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯，他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō)：“沒(méi)有�！� “那你們就是那個(gè)人�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)，我笑得肚子都疼了。
這次班會(huì )真有趣！
有趣的班會(huì )作文 7
星期二的上午第二節課，是同學(xué)們精心準備的班會(huì )。全班同學(xué)們都著(zhù)裝整齊，男生們白襯衫，女生們都把頭發(fā)盤(pán)著(zhù)，顯得格外精神、漂亮。
班會(huì )的內容異彩紛呈，有：文明用語(yǔ)、考考大家、設計標語(yǔ)、起外號、小品、快板、黑管。
隨著(zhù)王藝潼和李嘉恒的背誦，班會(huì )正式開(kāi)始。緊接著(zhù)，是我和華文博、羅文綺等9人的文明用語(yǔ)。輪到我時(shí)，我站起來(lái)，用宏亮的聲音，信心十足、精神抖擻地說(shuō)著(zhù)勸戒語(yǔ)：“請你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)有理總是可以講清楚的�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，班會(huì )有聲有色地進(jìn)行著(zhù)……每個(gè)同學(xué)都很認真、精彩地表演著(zhù)……其中，讓我感到最精彩的是“桑水榮”等8人說(shuō)的快板。瞧，他們一邊講，一邊打著(zhù)快板做著(zhù)動(dòng)作。只聽(tīng)到：“打竹板，響連天，走上臺來(lái)說(shuō)快板；見(jiàn)了大家先行禮，你說(shuō)咱形象美不美！”他們每個(gè)人都說(shuō)得又快、又好、又齊、又有節奏。真跟電視里的快板演員一樣，讓我真羨慕！他們的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、活波可愛(ài)的`動(dòng)作，受到了全部同學(xué)的掌聲鼓勵。最后，隨著(zhù)同學(xué)們的黑管合奏：“對不起，沒(méi)關(guān)系�！卑鄷�(huì )結束了。
這時(shí)，劉老師笑呵呵地說(shuō)：“恭喜同學(xué)們，班會(huì )開(kāi)得很成功！”同學(xué)們聽(tīng)了，都很興奮！
這次班會(huì )太有趣了！太精彩了！我真喜歡！
有趣的班會(huì )作文 8
今天星期一，下午最后一節課是班會(huì )。
高老師走進(jìn)教室，什么也沒(méi)說(shuō)，就在黑板上寫(xiě)了美德少年幾個(gè)字。高老師問(wèn)：誰(shuí)知道美德是什么意思？同學(xué)們紛紛發(fā)言，有的說(shuō)學(xué)習好是美德；有的說(shuō)講誠信是美德；還有的說(shuō)樂(lè )于助人是美德老師接著(zhù)說(shuō):今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的`名字叫澆花。聽(tīng)說(shuō)玩游戲，教室里頓時(shí)沸騰了。
高老師問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有信心選美德少年？全班只有李康驥舉起了手。高老師讓他站到講臺上，問(wèn)他為什么？李康驥面對全班同學(xué)說(shuō)：我學(xué)習不好。老師問(wèn)：哪位同學(xué)愿意鼓勵他一下就到講臺前來(lái)，面對面鼓勵他。同學(xué)們爭先恐后地跑到他前面去鼓勵他。
老師再次問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)有信心選美德少年。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：上課不積極回答問(wèn)題的同學(xué)有誰(shuí)愿意上來(lái)。李宗庭，沒(méi)想到戴東明宇說(shuō)出來(lái)我的名字。老師問(wèn)我愿不愿意到講臺前，我心甘情愿的站到了講臺上。一個(gè)，五個(gè)，十個(gè)，最后全班同學(xué)紛紛走上前來(lái)鼓勵我。
看到同學(xué)們都來(lái)鼓勵我，我很感動(dòng)。老師讓我大聲的對同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，我發(fā)自?xún)刃牡膶θ嗤瑢W(xué)大聲的說(shuō)：謝謝！
這節課讓我受益匪淺，也是這節課讓我。
有趣的班會(huì )作文 9
星期五，我們舉行了一次有趣的班會(huì )。這次的班隊課是六年級中的第一次班隊課，大家既開(kāi)心又著(zhù)急，當然我也一樣，委員們在黑板上寫(xiě)著(zhù)這次班隊課的主題……“叮鈴鈴”上課了，大家的心情越來(lái)越激動(dòng)。
這次精彩的節目，先是小陸講，她要說(shuō)：“出旗……”小屠將音樂(lè )開(kāi)啟了，護旗手們從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，我們敬禮，然后唱《少年先鋒隊對歌》。接下來(lái)是中隊長(cháng)講話(huà)，并且宣布本次班隊課的主題：新時(shí)代，新科技主題班會(huì )。
中隊長(cháng)講后，由小陸宣布班會(huì )開(kāi)始，再介紹第一個(gè)小品：荒島求生，大魯（小劉飾）、阿濱（小叢飾）、小孫（小石飾）乘上“泰坦尼克號”遭遇海難，流落到一個(gè)荒島，大魯用“粉末一號”救醒了小孫，阿濱有句話(huà)十分有趣：“你姓魯，我姓濱、他姓孫，連起來(lái)真好是“魯濱孫”，注定要在荒島上為生�！�
再讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道，來(lái)到2050年，下一個(gè)小品是《二十一世紀的中學(xué)生》，講述著(zhù)：2050年的一天，蕭柳（小張飾）的'女教師（小陸飾）讓他學(xué)習，他不學(xué)，去找蘇凱（小王飾），蘇凱沒(méi)空就找秋韻（小曹飾）……
時(shí)間是那么短暫，這節快樂(lè )的班會(huì )就要結束了，期待下一次了。
有趣的班會(huì )作文 10
今天下午，我們全班同學(xué)上了一堂另人深思的班會(huì )課，請來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的.。比如：不亂丟垃圾、節約用水、用電……仔細想想，我們卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著(zhù)，趙媽媽還激勵我們做一個(gè)文明小學(xué)生，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說(shuō)說(shuō)我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒(méi)有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì )中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)知識——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友，并養成勤洗手的好習慣。
最后，班會(huì )在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè )中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)到了知識，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì )從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級爭光。
有趣的班會(huì )作文 11
今天，我們迎來(lái)了一年一度的迎中秋班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，小小主持人上場(chǎng)，念了上場(chǎng)名單。還好，我們是第三個(gè)，還有時(shí)間準備。第一小組上場(chǎng)了，他們給我們講了《嫦娥奔月》的故事，后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，受到了老百姓的尊敬，但是殺了天帝的兒子，天地為了懲罰他，讓他去人間做凡人，還和一個(gè)叫嫦娥的人結了婚。一天,后羿得到了兩顆仙藥，聽(tīng)說(shuō)吃一顆可以長(cháng)生不老，吃?xún)深w可以成仙……我聽(tīng)得津津有味，一直聽(tīng)到他們講完還意猶未盡。接下來(lái)是第二組，他們帶來(lái)的.是和中秋相關(guān)的食品，蘇奕墨帶來(lái)的是月餅，因為中秋要團圓，月餅是圓的，象征著(zhù)團團圓圓。楊歡辰帶來(lái)的是玉兔糖，因為嫦娥奔月的時(shí)候，抱住了一個(gè)她喂養的玉兔，所以她帶來(lái)的是玉兔糖，希望大家生活甜甜蜜蜜。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們組就要上場(chǎng)了，我們組背誦的是《水調歌頭》，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……我們背誦完同學(xué)們連連說(shuō)好，連老師都夸贊我們呢。
這次的活動(dòng)真讓我印象深刻，讓我知道了很多關(guān)于中秋的故事和含義，也讓我知道了中秋節家人要在一起團團圓圓，吃月餅、賞月亮，祝大家中秋節快樂(lè )看，期待著(zhù)下個(gè)中秋節的到來(lái)！
有趣的班會(huì )作文 12
今天，我們班召開(kāi)了“我最閃亮”圣誕主題班會(huì )。教室被裝扮的非常漂亮，到處都掛滿(mǎn)了彩色的絲帶和圣誕裝飾物，講臺上還有一顆掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。
圣誕班會(huì )就以我們的騎馬舞拉開(kāi)了帷幕，大家跳作了一團，每個(gè)人都開(kāi)心的轉著(zhù)圈，跳著(zhù)、蹦著(zhù)。老師為我們準備了6組游戲，有猜東西、傳兵乓球、認英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)等等主題班會(huì )作文主題班會(huì )作文。我最喜歡傳遞乒乓球這個(gè)游戲，我看著(zhù)他們拿著(zhù)勺子小心的傳著(zhù)乒乓球，我是大氣都不敢出，生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上時(shí)恨不得自己上去，不過(guò)很可惜我們組沒(méi)有選上這個(gè)游戲。但是我們背誦三字經(jīng)也是很有意義的。老師為我們每個(gè)小朋友都準備了好多好多的圣誕禮物，各種糖果、蛋糕，但我最喜歡的是老師給我的寄語(yǔ)，這是老師對我的'肯定和期盼，我要好好將它保存，時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)鼓舞我。
我希望我們一（10）班就像劉校長(cháng)說(shuō)的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老師和同學(xué)們還有為我們付出辛勤勞動(dòng)的志愿者媽媽們圣誕節快樂(lè )。
有趣的班會(huì )作文 13
星期五對于所有老師、家長(cháng)、同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因為今天全校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，六年級了，大家就要畢業(yè)了，所以六年級的全體師生舉行了主題班會(huì )，我們班的主題是——感恩。
八點(diǎn)半了，家長(cháng)們都陸陸續續的走進(jìn)了教室，同學(xué)們看見(jiàn)自己的爸爸媽媽?zhuān)硷@得格外異常興奮，同時(shí)，大家也很小心翼翼，生怕出差錯。班會(huì )開(kāi)始了，大家都專(zhuān)心致志，連一向不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，兩位主持人走上講臺，有感情的朗讀著(zhù)臺詞，把大家的心都帶動(dòng)了起來(lái)。特別是等到三位女同學(xué)讀信時(shí)，大家更是泣不成聲，家長(cháng)們也淚流滿(mǎn)面，這時(shí)我才明白原來(lái)有的同學(xué)的家庭是多么的不幸，以前我還認為我每天都練琴就叫苦命，可又有多少同學(xué)又要承受各種壓力呢？到了同學(xué)對家長(cháng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊蝗悄鷼饬�！”可是到了星期六，我又和媽媽頂嘴，我真慚愧，下決心一定要改過(guò)這個(gè)毛病。除了要感謝父母，還要感謝老師，可是老師費盡心思的'為大家上課，可有些同學(xué)還做小動(dòng)作，我相信通過(guò)這次班會(huì )，他們一定會(huì )改過(guò)。班會(huì )結束了，可那感人的畫(huà)面確時(shí)時(shí)浮現在我的腦中。
我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對待，不要只一味的索取、享用。
有趣的班會(huì )作文 14
今天，是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請，參加了一（9）班的創(chuàng )文活動(dòng)主題班會(huì )。這次班會(huì )，在陳思羽和劉俊杰兩位同學(xué)的主持下，一（9）班的同學(xué)們都表現得非常棒。一次難忘的班 會(huì )首先，全體同學(xué)合唱了校歌，大家都唱得很響亮。然后，由程子欣同學(xué)為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著(zhù)，舉行了創(chuàng )文知識競賽，主持人每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 ，同學(xué)們都積極舉手回答，而且都答得非常好。一次難忘的`班會(huì )之后，全體同學(xué)在程子欣同學(xué)的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規范。最后，每位同學(xué)都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書(shū)、還即興作畫(huà)，送給每一位家長(cháng)。
我覺(jué)得，這是一次非常有意義的班會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都得到了很好的鍛煉機會(huì )，提高了對創(chuàng )文活動(dòng)的認識。在這里要對一（9）班的同學(xué)們說(shuō)聲“你們真棒”，同時(shí)還要對為這次活動(dòng)付出辛 勤勞動(dòng)的盧老師說(shuō)聲謝謝，謝謝您給了孩子們這樣的機會(huì )。我們相信，孩子們在您和其他老師們的帶領(lǐng)下，會(huì )越來(lái)越棒！也希望今后能多舉行這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)也能和孩子們一起參與，陪著(zhù)他們一起 成長(cháng)！
有趣的班會(huì )作文 15
每周一次的主題班會(huì )，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統。這周主題班會(huì )的主題是學(xué)生該不該有零花錢(qián)，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢(qián)，另一組是反方，堅決反對給零花錢(qián)。
大家都很支持自己的`觀(guān)點(diǎn)，因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒(méi)有零花錢(qián)，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，去哪里買(mǎi)吃的！”“不可以給��！如果學(xué)生們有了零花錢(qián)，肯定不會(huì )像大人一樣那樣節約用錢(qián)，把錢(qián)花在刀口上，從而亂花錢(qián)！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢(qián)啊，只會(huì )買(mǎi)一些吃的，文具，學(xué)習用品啊，如果沒(méi)這零花錢(qián)，我們買(mǎi)學(xué)習用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒(méi)空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢(qián)，兩組同學(xué)都據理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無(wú)所謂誰(shuí)對誰(shuí)錯，重要的是大家要養成正確的消費觀(guān)，不能鋪張浪費，要把錢(qián)花在刀口上......我們也都恍然大悟，理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義！
有趣的班會(huì )作文 16
“世界上有許多做事有成的人，不一定是因為他比你會(huì )做，而僅僅是因為他比你敢做�！泵慨斂吹竭@句名言時(shí)，思緒總會(huì )穿越時(shí)空，回到一年級時(shí)的那個(gè)上午，而正是那一天，使我懂得什么叫“嘗試”。
“鈴鈴鈴”！上課了，我坐在椅子上，心想：又到了班會(huì )時(shí)間了。等同學(xué)們都到齊，老師卻一邊批作業(yè)，一邊說(shuō)：“今天的班會(huì )由班長(cháng)于澤來(lái)主持�！卑�？我？我心想，老師不會(huì )說(shuō)錯話(huà)了吧？同桌小聲地說(shuō)：“快去�！蔽翌D時(shí)心亂如麻，忐忑不安地，緩慢地，腿像罐了鉛似地一步一步，慢悠悠地走向講臺，面對這么多同學(xué)，我咬著(zhù)牙，手心出了汗，心像是被絞了似的，聲音像蚊子似的說(shuō)：“上周大家表現得很好�！蔽业淖彀拖駜鼋┝�，希望得到幫助的眼神投向了老師，而老師好像有感覺(jué)似的，回頭瞅了瞅我，老師的眼神好像在對我說(shuō)：“孩子，加油，學(xué)會(huì )嘗試，會(huì )邁過(guò)一個(gè)個(gè)拌腳石�！�
我又打起十二分信心，十二分精神，面帶笑容，心情舒暢，十分陣定，結合著(zhù)上周的'學(xué)習、衛生、紀律，一氣呵成地完成了任務(wù)，同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲。
敢于嘗試是一個(gè)人挑戰自我的表現。只有敢于“嘗試”，才有可能取得成功；只有敢于品嘗“嘗試”的苦澀，才能體會(huì )春天般的溫馨和香甜。
有趣的班會(huì )作文 17
在這個(gè)星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會(huì )。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會(huì )在下午第一節課開(kāi)始了，旗手舉起了班旗，兩位護旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會(huì )開(kāi)始了，組織委員報好了我們這節班隊課的主要目的———自己長(cháng)大后的理想和如何實(shí)現夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當警察，有的要當女特警，有的要當作家，還有的要當農民。而我呢，我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官，（班隊課上是說(shuō)外交官，可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官）因為我喜歡說(shuō)日語(yǔ)，所以我要當一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。
不過(guò)，到了第二個(gè)主題《實(shí)現夢(mèng)想》時(shí)，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會(huì )寫(xiě)著(zhù)一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的`紙，而我的同桌勵靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想：如果把這第二個(gè)主題的內容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應該怎樣去實(shí)現它，讓自己美夢(mèng)成真的話(huà)應該會(huì )更好。
有夢(mèng)想雖然是好事，但有夢(mèng)想卻不去實(shí)現它，那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了！
有趣的班會(huì )作文 18
為了加強全校師生的安全法制意識，提高對于安全事故的處理技巧，杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生，進(jìn)一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。
為注重實(shí)效，班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事，由小見(jiàn)大，精心準備。在各班班會(huì )上，同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭，不損壞消防設施等，教育學(xué)生要有自我保護，自我防范意識；有的班通過(guò)對氣象知識的學(xué)習，讓大家了解防雷等知識；有的班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì )，注重學(xué)生參與，讓學(xué)生們以各種新穎活潑的.形式進(jìn)行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學(xué)生在珍惜生命的同時(shí)，也懂得了怎么樣去保護自己。
有趣的班會(huì )作文 19
每周一次的主題班會(huì )，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統。這周主題班會(huì )的主題是學(xué)生該不該有零花錢(qián)，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的'形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢(qián)，另一組是反方，堅決反對給零花錢(qián)。
大家都很支持自己的觀(guān)點(diǎn)，因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒(méi)有零花錢(qián)，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，去哪里買(mǎi)吃的！”“不可以給��！如果學(xué)生們有了零花錢(qián)，肯定不會(huì )像大人一樣那樣節約用錢(qián)，把錢(qián)花在刀口上，從而亂花錢(qián)！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢(qián)啊，只會(huì )買(mǎi)一些吃的，文具，學(xué)習用品啊，如果沒(méi)這零花錢(qián)，我們買(mǎi)學(xué)習用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒(méi)空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢(qián)，兩組同學(xué)都據理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無(wú)所謂誰(shuí)對誰(shuí)錯，重要的是大家要養成正確的消費觀(guān)，不能鋪張浪費，要把錢(qián)花在刀口上。我們也都恍然大悟，理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義！
有趣的班會(huì )作文 20
上周星期五最后兩節課，我們班進(jìn)行了古詩(shī)背誦比賽。
我們是第四小組。我看著(zhù)前一、二、三組都背誦完畢以后，終于輪到我們了，我的運氣還算好，抽到了《游子吟》，這可難不倒我，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”我一口氣背完了全詩(shī)。沒(méi)想到我組那些不爭氣的的'東西，最后我們只得了20分，討厭！“第五組的人大部分的耍賴(lài)�！蔽覀兌挤从痴f(shuō)。因為他們第一次抽到《敕勒歌》的時(shí)候，后面的人看準了，又繼續抽，結果集體背誦的時(shí)候，又抽到了《敕勒歌》，我們都叫了起來(lái)。
終于背完了，該分勝負了吧！什么？我們這組只拿了三等獎。我一看黑板，30、20、20、10，咦！沒(méi)錯呀！太傷我的自尊心了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，符老師叫了一些同學(xué)上去，曹哲、羅千屹、陳果然、馮敏等，接著(zhù)，老師又說(shuō)：“自愿，想背的請上來(lái)�！蔽疑先チ�，第一首《村居》，第二首《春日》，第三首《惠崇春江晚景》，第四首《漁歌子》，第五首《泊船瓜洲》。
最后，有三位同學(xué)全部背完了的代表學(xué)校參賽。
有趣的班會(huì )作文 21
今天下午最會(huì )一節課，我們要開(kāi)關(guān)于《三國演義》的班會(huì )。我的心七上八下的。因為在寒假我沒(méi)有認真地讀這本書(shū)，只是大概的看了一遍，所以我感到忐忑不安。
“當、當”無(wú)情的鐘聲響起了，我的末日也來(lái)臨了，我像老牛一般慢慢地走進(jìn)教室�！啊度龂萘x》班會(huì )正式開(kāi)始！”主持人韓雨桐說(shuō)到。每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了微笑，也包括我，但我卻在強顏歡笑，因為我對自己非常沒(méi)有信心。此刻，我焦躁不安，心里亂的很，腦子就上塞了一團亂麻似的。
班會(huì )開(kāi)始了。武佳琪和馮琳晚為我們出了題，可她們出的題我一個(gè)都不會(huì )，心里既著(zhù)急又難過(guò)，非常不舒服。
“下課時(shí)間到了”廣播說(shuō)。太棒了，終于下課了！我心里暗暗高興著(zhù)。到丁老師做總結的`時(shí)候了，我提心吊膽的，害怕老師說(shuō)我一個(gè)題都不會(huì )。而老師并沒(méi)有說(shuō)。老師說(shuō)：“我對這次班會(huì )很不滿(mǎn)意，回答問(wèn)題的就只有那么幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)卻一問(wèn)三不知，可見(jiàn)，你們有沒(méi)有認真讀書(shū)�！甭�(tīng)了老師的一番話(huà)，我的臉火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。
結束了這次班會(huì )，我感到心上好像壓了一塊大石頭似的，懷著(zhù)深深的懊悔。我也暗暗的下定決心，以后老師留的作業(yè)一定要認真完成，那樣，才是真正快樂(lè )的。
有趣的班會(huì )作文 22
今天，是我們學(xué)校難得的一次“家長(cháng)開(kāi)放日”。早上，我十分開(kāi)心，蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì )兒，一大群家長(cháng)就涌進(jìn)了校園，我們同學(xué)的家長(cháng)也陸陸續續的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。
第一節課是向老師的語(yǔ)文課，上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜，大概是同學(xué)們想在家長(cháng)面前展現出自己最好的一面吧！這堂課十分的精彩，最后，向老師以一首自創(chuàng )的詩(shī)收了尾，“啪啪啪！”同學(xué)們獻給了向老師熱烈的掌聲。
第二節課是我們自己準備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )感恩”班會(huì )活動(dòng)。我們期待著(zhù)，這么多天的努力彩排能夠得到回報，讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺，節目有秩序的進(jìn)行著(zhù)，家長(cháng)們的眼中充滿(mǎn)著(zhù)欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，雖然唱著(zhù)唱著(zhù)就跑了調，雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀，可是，能聽(tīng)得出來(lái)，他們是用心去唱歌的！
最后，譚雨奇與程墨的.合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號。通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)會(huì )了策劃，自己做了一次導演；我明白了生命的重要性，以及學(xué)會(huì )了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì )令我受益匪淺，我一定會(huì )將這次班會(huì )銘記于心的！
有趣的班會(huì )作文 23
“火無(wú)情，人由方”，這就是我們今天下午的班會(huì )主題，在這里老師給我們講了一些我不知道的事情。
開(kāi)始的時(shí)候老師讓我說(shuō)了一遍題目。老師給我們講，想在火中逃出去就要學(xué)會(huì )滅火的方法。老師還給我們放了一些關(guān)于消防員滅火的圖片。并告訴我們“火不是只燒什么？而是什么都燒。因為火是無(wú)情的。我們必須要遠離容易著(zhù)火的東西，比如電飯鍋、空調、電吹風(fēng)、電熱毯。他們都是容易著(zhù)火的東西，我要學(xué)會(huì )怎樣正確的使用它們�！�
翟老師還給我們看了發(fā)生火災時(shí)一些非�？膳碌恼掌�，分有全部的房間被燒著(zhù)了。還有一些是樓頂燒沒(méi)了，有的鐵都被燒化了。我還看了911的'恐怖事件。一棟大樓被大火燒得整個(gè)都變成了一堆堆廢墟。就因為這樣讓許多人的生命都失去了。
看到了這一些照片我很難過(guò)，因為看著(zhù)這么多人失去了生命，而且還造成了嚴重的財產(chǎn)損失。
這次班會(huì )不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防知識。還讓我知道怎樣正確的使用家用電器，外出時(shí)一定要將電源關(guān)掉，這樣可以避免火災，發(fā)生火災時(shí)盡快撥打119火警電話(huà)。
有趣的班會(huì )作文 24
今年，我們十歲了！在這個(gè)特殊的日子里，我們迎來(lái)了四（1）班以成長(cháng)為主題的班會(huì )，還邀請了爸爸媽媽前來(lái)觀(guān)摩和見(jiàn)證。
剛進(jìn)教室，爸爸媽媽就按捺不住激動(dòng)的內心，微笑著(zhù)、低聲交流著(zhù)。終于，出旗開(kāi)始了，我們唱著(zhù)響亮的隊歌，顯得鏗鏘有力，緊接著(zhù)，中隊長(cháng)宣布班會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)節目是《瑤族舞曲》，他們吹著(zhù)葫蘆絲，邊跳邊吹，動(dòng)聽(tīng)極了。隨后，每個(gè)學(xué)習小組和社團紛紛拿出經(jīng)過(guò)一遍遍精心排演和練習的佳作，向現場(chǎng)的爸爸媽媽們展示我們的成長(cháng)感悟和心情。表演結束了，但是，我們感恩的心始終在律動(dòng)，最后，我們還給爸爸媽媽們獻上了一份特殊的禮物——全班合唱《感恩的心》。班會(huì )在爸爸媽媽們激動(dòng)和激烈的掌聲中落下帷幕。
今天，我們以這樣的'方式記錄下我們生命中的第一個(gè)十年。十年里，在爸爸媽媽的精心養育下，在學(xué)校老師的諄諄教導下，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。十年里，我們漸漸明白，父母養育我們是多么的不容易，我們要學(xué)會(huì )感恩，回報父母，像他們愛(ài)我們一樣地去愛(ài)他們。我們漸漸懂得，隨著(zhù)我們的歲歲成長(cháng)，爸爸媽媽也在逐漸老去，我們要更加努力地學(xué)好知識和本領(lǐng)，在下一個(gè)十年、二十年，長(cháng)成參天大樹(shù)，為我們的父母遮風(fēng)擋雨。
有趣的班會(huì )作文 25
今天下午班會(huì )課，特別有意思。
這是張瑜靜和劉睿同學(xué)聯(lián)合舉辦的。張瑜靜先讓我們按作為站在外面，然后問(wèn)我們植物都有什么，有的同學(xué)說(shuō)楊樹(shù)、野百合……再讓大家一起去把花壇里面的垃圾都撿起來(lái)，我們不一會(huì )就撿了許 多垃圾。有些男同學(xué)都是爭先恐后地撿垃圾，恐怕自己撿不到，我看著(zhù)干干凈凈的'花壇，我又高興，心情又好。
撿完垃圾，我們又去比賽跳繩，要求是每組語(yǔ)文組長(cháng)選無(wú)名組員進(jìn)行這次比賽。我選了陳彥林、趙珈、袁騰霄、劉恒劭和我自己去參加這次跳繩比賽。劉睿同學(xué)大聲喊道：“預備——開(kāi)始！”二四 六小組開(kāi)始跳了，我在一三五小組，還沒(méi)有輪到我們。我給王悅數，那時(shí)，我心里像裝了一只小白兔似的，一直快快地跳著(zhù)。終于，輪到我們跳了，只見(jiàn)我把繩子往前一掄，繩子從我腳下一閃而過(guò)，像 彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我跳地非�？�，輕如飛燕，地上一閃一閃的，上下翻飛的繩子好像金蛇狂舞，發(fā)出啪啪的聲音……就這樣，我一口氣跳了一百六十二個(gè)。最后我們小組獲得了第一名，我真高 興��！
有趣的班會(huì )作文 26
今天，開(kāi)了一次班會(huì )，是對王某帶手機一事舉行的一次班會(huì )，這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。
首先，萬(wàn)老師嚴肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽(tīng)邊記，之后，萬(wàn)老師詢(xún)問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問(wèn)王某在家里的情況，還問(wèn)我們怎么處理王某的手機�！盎顧C變死機！”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機變死機”是什么意思，王某說(shuō)是把手機關(guān)機；老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機電池拆下來(lái)，手機由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬(wàn)老師又讓王某把手機電池和卡拆下來(lái)，手機由萬(wàn)老師保管，其余的由王某收回，最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的其他幾件事，在散會(huì )時(shí)，老師讓我做好當組長(cháng)的`準備。
開(kāi)完這次班會(huì )后，我深有感觸，因為王某也是組長(cháng)，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓。我意識到，在學(xué)校里沒(méi)有什么能瞞得過(guò)老師，因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。
我想在我上任組長(cháng)以后，我一定會(huì )履行好我的職責，監督好每一名組員，我也會(huì )然組員監督我，讓這次班會(huì )成為我們組的轉折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
有趣的班會(huì )作文 27
下午第三節班會(huì )，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。
老師說(shuō)完后，同學(xué)們便議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō):“放學(xué)時(shí)，大家站的亂哄哄的不整齊，體育委員整好幾遍隊才能站齊�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師講課時(shí)，有的同學(xué)亂講話(huà)，不認真聽(tīng)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“有同學(xué)帶小食品來(lái)學(xué)校，這樣不好�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“前一陣，男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的頭上了，非常不安全�！睆堨n穎說(shuō)：“有的同學(xué)上課喝水，不太尊重老師”趙琳說(shuō)：“有的`同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)�！� 而我想說(shuō)：“在我開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，有些男同學(xué)老往前擠，把我的鑰匙鏈都弄壞兩個(gè)了。有一次，上科學(xué)課回來(lái)，我開(kāi)門(mén)，鑰匙還沒(méi)拿出來(lái)，那些男孩就往前擠，把我的科學(xué)書(shū)弄到了地上，還被人踩了好幾腳！”我想，要是換成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一語(yǔ)，討論得非常熱烈，直到下課。
通過(guò)這一節特殊的班會(huì )，我們找到了我們班日常存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，這些習慣都不好，我們必須虛心改正。
愿我們班會(huì )變得更加優(yōu)秀！
有趣的班會(huì )作文 28
今天的第三節是班會(huì )課，我門(mén)個(gè)個(gè)都盼望著(zhù)班會(huì )的到來(lái)，因為今天的班會(huì )競選組長(cháng)、班長(cháng)，勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員。
第三節課終于到了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我們這節班會(huì )來(lái)競選組長(cháng)、班長(cháng)、勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員�！崩蠋熡终f(shuō)，現在開(kāi)始投票，先競選班長(cháng)，張倩蘭，開(kāi)始投票�！罢f(shuō)完，很多人都舉了起來(lái)，而我卻沒(méi)有舉，因為上次她把朱曉琳撞了，不道歉，反而罵了她，所以我沒(méi)有舉�！笆��！崩蠋熯呎f(shuō)邊寫(xiě)上去，好，現在是李定勇，很多人也舉了，而我卻沒(méi)有舉他，因為他好多次都沒(méi)有做作業(yè)�！岸钠��！崩蠋熣f(shuō)：“現在是唐嫻�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師竟然念到我的'名字，我心里很高興，也很緊張，高興是因為被老師叫到了，緊張是不知道我能不能選上。老師一說(shuō)：“開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們都舉了起來(lái)，老師說(shuō)：“二十票，現在規定李定勇正班長(cháng)，唐嫻是副班長(cháng)，我驚喜萬(wàn)分，我從一年級到現在，從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)耶�！敖酉聛�(lái)是競選組長(cháng)，是由自己的組員來(lái)選的�！暗谝唤M選了秦羽青，第二組的是莊佳樺，第三組的是林艷燕，第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏(yíng)得了勞動(dòng)委員，周茂楠又以二十一票當選成讀書(shū)委員。
這次的班會(huì )真令我難忘�！�
有趣的班會(huì )作文 29
每一學(xué)年的期中，期末考試之后，我的班主任——就是我的語(yǔ)文老師，陳老師就會(huì )舉行一次班會(huì )。
班會(huì )的主要內容差不多就是總結同學(xué)們在考試中的成績(jì)，優(yōu)秀的給予表?yè)P，沒(méi)考出好成績(jì)的給予鼓勵。其中有一次班會(huì )給我留下了很深的印象。
記得那一次應該是期中考試后的幾天，成績(jì)與排名都已經(jīng)出來(lái)了，而且名次表也貼上了班內墻壁上的光榮榜。說(shuō)起光榮榜，陳老師做的很有特色，就是前三名比較顯名，名次前有小花，然后后面就是十名內的同學(xué)各自的名字。
我當時(shí)好像是第五名吧。因為偏科厲害，數學(xué)總是拖了后腿，我的成績(jì)一直在十名內徘徊，總分從未進(jìn)過(guò)前三。
那天，老師讓我們幾個(gè)十名內的同學(xué)上臺講話(huà)，就是講講自己接下來(lái)的`目標。有的同學(xué)信誓旦旦地說(shuō)自己要考到第幾名，可我對自己的數學(xué)信心不足，只敢說(shuō)五名內。結果語(yǔ)文老師一直在底下鼓勵我說(shuō)，要說(shuō)三名內。也許我當時(shí)說(shuō)了，但是印象中我的總分并沒(méi)有入過(guò)三名內，只有一次語(yǔ)文聯(lián)考競賽拿了第一。
也許就是因為沒(méi)有達到那個(gè)信口說(shuō)出的目標吧，所以過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我對這個(gè)班會(huì )的印象還是很深刻。
有趣的班會(huì )作文 30
在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。
三年級下學(xué)期，我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì )，這次班會(huì )是我記憶最深刻的一次班會(huì )。老師開(kāi)展這次班會(huì )的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此，在開(kāi)展班會(huì )之前，我們都做了大量的準備，大家積極的走訪(fǎng)，調查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書(shū)館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節目。
在我們的'期盼中，班會(huì )開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導還有家長(cháng)。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節目有小品，還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動(dòng)環(huán)節時(shí)，大家十分踴躍，出現一個(gè)問(wèn)題，就冒出了一片“林�！�。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過(guò)馬路不注意，被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō)，注意交通安全很重要。
這次班會(huì )，讓我們知道了許多交通安全知識，交通安全十分重要，以后我們應該注意交通安全。
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