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小學(xué)生龜兔賽跑新編作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生龜兔賽跑新編作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生龜兔賽跑新編作文1
自從烏龜跑過(guò)了兔子以后，烏龜可是體育明星了，每天不是記者來(lái)采訪(fǎng)，就是跑步明星來(lái)采訪(fǎng)怎樣跑過(guò)兔子的，烏龜說(shuō)了很多話(huà)……
有一天，烏龜在山坡上散步的時(shí)候，突然聽(tīng)到小山羊對小白兔說(shuō)：“小白，你別輕易放棄，就是因為你太懶了�！边@句話(huà)被烏龜聽(tīng)到了，烏龜說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的`，就是因為我太強了，所以小白兔才輸掉�！睘觚斦f(shuō)完了，小白兔接著(zhù)又說(shuō)：“烏龜老兄，你可別太驕傲了，我可不會(huì )向上次一樣，睡懶覺(jué)了�！睘觚斦f(shuō)還要跟小白兔比一場(chǎng)比賽跑步，小白兔答應了。
烏龜請了青蛙做裁判，所有的動(dòng)物全都來(lái)了，動(dòng)物們想：“烏龜還能像上次一樣贏(yíng)了小白兔嗎？”在動(dòng)物的猜測中，比賽開(kāi)始了。青蛙裁判一打槍?zhuān)瑸觚斶�沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，兔子已經(jīng)跑了一半的路程了，當烏龜開(kāi)始跑的時(shí)候，兔子已經(jīng)結束了跑步路程，動(dòng)物們都為兔子得冠軍歡呼呢！當烏龜聽(tīng)到這歡呼聲，它還以為是給它自己的歡呼聲，所以繼續努力的跑，當烏龜跑了一半的時(shí)候，它已經(jīng)用了3小時(shí)了，動(dòng)物們已經(jīng)沒(méi)有耐心等了，所以就紛紛回家了，烏龜還在想著(zhù)他當冠軍，他已經(jīng)跑了7個(gè)小時(shí)了，那時(shí)侯太陽(yáng)已經(jīng)落山了，等到了終點(diǎn)，終點(diǎn)已經(jīng)空無(wú)一人了，烏龜坐下想了想……
小學(xué)生龜兔賽跑新編作文2
自從烏龜贏(yíng)了兔子，飽嘗失敗滋味的兔子暗下決心，一定要贏(yíng)烏龜！
兔子就找森林中跑得最快的豹子為師，每天都艱苦地訓練。經(jīng)過(guò)五年的努力，終于“功夫不負有心人”。兔子超過(guò)森林最快的豹子，又要向烏龜宣戰了。
但是經(jīng)過(guò)勝利的烏龜，再也沒(méi)有謙虛的好品質(zhì)，變成懶惰又驕傲的烏龜。每天都把自己吃得飽飽的，然后再懶懶地睡大覺(jué)。烏龜收到了兔子的挑戰函，便大笑起來(lái)，以為兔子還是戰不過(guò)它。
當天氣漸漸回暖，天地之間一片春意盎然時(shí)，龜兔新一輪的比賽終于來(lái)臨了，比賽開(kāi)始前，兔子以飛快的速度趕到了現場(chǎng)，而烏龜則過(guò)了一天一夜才到現場(chǎng)，這種懶散的態(tài)度讓不少觀(guān)眾不由地對它失去了不少信心。這次賽跑由恐龍當裁判，在恐龍的`一聲令下，雙方都跑了起來(lái)，烏龜跑的速度只有兔子的一半也不到。當兔子要勝的時(shí)候，兔子一直在忍耐困意。烏龜才到賽道的一半，而兔子用最快的速度沖到了終點(diǎn)，烏龜還在想：兔子為什么還不睡覺(jué)？比賽以兔子的勝利結束了，而烏龜還在賽道上慢悠悠地爬著(zhù)，因為它還不知道比賽結束了。兔子因為自己的努力與勤奮，贏(yíng)得了鮮花和掌聲，而驕傲的烏龜卻只能在眾人的掌聲中黯然低下頭。
比賽后，有些記者問(wèn)兔子有什么獲獎感言。兔子只說(shuō)了一句話(huà)：“什么事情都要謙虛！”
小學(xué)生龜兔賽跑新編作文3
自從那次龜兔賽跑以后，小白兔天天刻苦練習，他想與小烏龜一決高下。
動(dòng)物園組委會(huì )決定讓大象當裁判，動(dòng)物們來(lái)當觀(guān)眾。 動(dòng)物園開(kāi)大會(huì )誰(shuí)沒(méi)來(lái)？大象��！它在哪兒��？在劉莉莉老師家冰箱里睡覺(jué)呢！那就讓長(cháng)頸鹿當裁判吧！它站的高，望的遠。動(dòng)物們都同意了。
第一個(gè)任務(wù)：將信送到住在道里區的小豬家。小白兔高高興興地跑了。小烏龜非常傷心，憑自己的速度都走不到道里區。它想了半天，終于想出了一個(gè)好辦法。它拿起電話(huà)對家里的司機說(shuō)：“快給我開(kāi)來(lái)一臺奧迪A6�！毙觚斪�(zhù)車(chē)高興地把信送到了小豬家，又返回了起點(diǎn)。小白兔累得氣喘吁吁地走回了起點(diǎn)，它以為自己是第一，特別高興。只見(jiàn)小烏龜正在喝飲料，它以為小烏龜還沒(méi)走呢！動(dòng)物們告訴它小烏龜贏(yíng)了，并說(shuō)出了事情的`經(jīng)過(guò)。小白兔說(shuō)：“玩賴(lài)，這次不算，再比一次�！� 第二個(gè)任務(wù)：給住在北京的小狗送一封信。小白兔坐著(zhù)奧迪A6高興地走了。小烏龜想：按照原來(lái)的方法，它先走它贏(yíng)定了，我得換個(gè)方法。只見(jiàn)小烏龜打開(kāi)了筆記本電腦，用掃描儀把信掃描下來(lái)，通過(guò)E-mail，短短幾秒鐘就把信發(fā)送到小烏龜的郵箱里。過(guò)了兩三天，小白兔回來(lái)了。只聽(tīng)裁判說(shuō)：“小烏龜你贏(yíng)了�！�
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理，某些時(shí)候只要轉變一下思路就能得到想要的結果。
小學(xué)生龜兔賽跑新編作文4
自從兔子輸給烏龜，兔子心里非常不甘心。有一天兔子向烏龜發(fā)起了第二次挑戰。烏龜答應了。并讓河馬大叔當裁判。
第二天下午五點(diǎn)比賽開(kāi)始了。河馬大叔一吹哨，兔子猶如一架飛機直奔向終點(diǎn)，兔子跑到了小河邊，兔子大聲叫道：“木橋怎么斷了，讓我怎么繼續比賽呀！”兔子在小河邊轉來(lái)轉去，一直想不出辦法。這時(shí)，烏龜趕上來(lái)了，它飛快地游過(guò)了小河。它一過(guò)小河，它心里就想：我過(guò)了小河，兔子沒(méi)有過(guò)來(lái)，小橋又斷了，兔子怎么過(guò)來(lái)呀？烏龜連忙游回岸邊對兔子說(shuō)：“兔子，你躲在我背上，我背你過(guò)河吧�！蓖米诱f(shuō)：“可我們是競爭對手呀！”烏龜回答道：“朋友應該互相幫助嘛�！蓖米颖桓袆�(dòng)了，兔子過(guò)了小河，烏龜又對兔子說(shuō)：“快跑，成第一名�！蓖米诱f(shuō)：“好的�！蓖米语w快地跑向了終點(diǎn)。
烏龜到了終點(diǎn)，兔子已經(jīng)截止了金牌。兔子對河馬大叔說(shuō)：“烏龜也應該獲獎�！蓖米酉虿门兄v述了當時(shí)情況。
烏龜獲得了團結友愛(ài)獎。從此它們就成為了好朋友呢！
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