【熱門(mén)】龜兔賽跑的的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑的的作文7篇，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑的的作文 篇1

　　自從上次小白兔和烏龜比賽之后，小白兔就不再那樣傲慢，又向烏龜發(fā)起了挑戰，聰明的烏龜接受了小白兔的挑戰。還請了大象伯伯來(lái)做裁判，又請了森林里的小動(dòng)物來(lái)做觀(guān)眾，并定起點(diǎn)為小猴子家，終點(diǎn)為大象伯伯的菜地里。

　　小白兔每天起早貪黑的跑步，24個(gè)小時(shí)有18個(gè)小時(shí)是在跑步。而小烏龜到商店買(mǎi)了一雙泥土一樣的顏色的溜冰鞋，就回家休息，補充精神。

　　比賽時(shí)間到了，大象伯伯剛說(shuō)：“開(kāi)始�！毙⊥镁惋w也似的向終點(diǎn)跑去，烏龜不緊不慢地穿上溜冰鞋追了上去，小白兔見(jiàn)烏龜借著(zhù)腳上的幾朵像泥土一樣的東西，滑得飛快，小白兔也不甘落后加快速度�？蛇@小白兔哪是烏龜的溜冰鞋的對手，烏龜嗖的.聲就到了終點(diǎn)。這一次小白兔又輸了，它看烏龜的腳上穿的是一雙溜冰鞋，難怪追不上。

　　這次比賽過(guò)后，小白兔知道了以后要多動(dòng)腦子，了解對方，才能取勝。

龜兔賽跑的的作文 篇2

　　今天，烏龜和兔子第二次賽跑。只聽(tīng)“啪”一聲，兔子就像離弦的箭向終點(diǎn)狂奔過(guò)去。

　　“轟隆隆”一個(gè)沉悶的閃雷在天邊響起。兔子快沖過(guò)終點(diǎn)了，突然，“嘩啦啦”的聲音，一片傾盆大雨開(kāi)始了，兔子看見(jiàn)這么大的雨，它害怕地說(shuō)：“假如，我被淋感冒了怎么辦？我還是找一個(gè)山洞躲起來(lái)，等雨停了再去跑步�！睘觚斂炜拷�兔子躲進(jìn)的`山洞了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，小草發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。烏龜把頭躲進(jìn)了它的殼里，繼續前進(jìn)了。雨終于停了，小鳥(niǎo)又在枝頭上“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)讓人心曠神怡的快樂(lè )之歌。烏龜看著(zhù)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，心里暖洋洋的，而兔子從洞中出來(lái)，看看后面，心想：烏龜一定還在起點(diǎn)那里慢慢地爬呢，兔子又放心地在洞里睡起覺(jué)來(lái)。過(guò)了一會(huì )，兔子終于上路了，它看見(jiàn)路旁美味的胡蘿卜，口水直流，它就停下腳步，拔出一根美味的胡蘿卜，嚼一嚼。突然，它發(fā)現就在前方烏龜就要沖刺了，它大驚失色，趕緊扔下胡蘿卜，咬緊牙關(guān)，把嘴巴咬成了三瓣嘴，撒腿就跑。

　　終于，它超過(guò)了烏龜獲得了第一名。

龜兔賽跑的的作文 篇3

　　大家都知道第一次龜兔賽跑的過(guò)程，兔子半途睡覺(jué)，輸了比賽，烏龜慢慢地穩步前進(jìn)獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

　　兔子輸了比賽不甘心，尋思自己失敗的原因后，又去找烏龜重新比賽，比賽還是老路線(xiàn)。有了上次教訓的.兔子在比賽中半途沒(méi)有休息，一口跑到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。給我們的啟示是迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。

　　烏龜輸了比賽也是一樣不甘心，尋思了自己失敗的原因后，又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線(xiàn)。路線(xiàn)的中途有一條大河，善于奔跑的兔子跑到河邊束手無(wú)策，沒(méi)有辦法過(guò)河，比賽的結果可想而知，烏龜贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。烏龜找出了自己的核心競爭力，然后選擇了合適展現自己核心競爭力的比賽場(chǎng)地。給我們的啟示是某個(gè)人在工作上很出色，有很強的核心競爭力是件好事，但除非你能夠在一個(gè)團隊中工作，并運用好每個(gè)人的核心競爭力。否則你常常會(huì )發(fā)現心有余而力不足，因為有些時(shí)候你的強項正是別人的強項，正所謂是強中更有強中手。

　　經(jīng)過(guò)了三次比賽后，烏龜和兔子都認識到了自己的不足，它們成了好朋友，重新跑了一次。這一次，路上兔子抱著(zhù)烏龜，河上烏龜托著(zhù)兔子，一起跑到了重點(diǎn)。此時(shí)的兔子和烏龜比誰(shuí)獨自到終點(diǎn)都高興。其實(shí)，這就是團隊的力量。團隊中每個(gè)人的核心競爭力都發(fā)揮出來(lái)，還有什么困難不能克服的呢！

　　不知道你從中得到了什么啟示呢？

龜兔賽跑的的作文 篇4

　　《龜兔賽跑》的故事家喻戶(hù)曉，當年兔子因為驕傲自滿(mǎn)，在比賽中睡覺(jué)而輸給了烏龜。失敗后的兔子壓根不服氣，為了證明自己的能力，它再一次地向烏龜寫(xiě)下了戰書(shū)。

　　這一天，兔子對烏龜說(shuō)：我不服氣！我不服氣！上次是你運氣好，才讓你贏(yíng)了我。我們再比一次！烏龜轉了轉眼珠，說(shuō)道：行！那我們一言為定，邀請全森林的朋友們來(lái)觀(guān)看我們的比賽。誰(shuí)也不能反悔！

　　為了證明自己的能力，在之后的幾天里，兔子每天都堅持跑步，做俯臥撐，做仰臥起坐當然，烏龜也不甘落后，每天都在認真地訓練，一次又一次地打破烏龜家族的跑步記錄。

　　它們跑啊怕，練啊練，就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，盼望已久的比賽終于到來(lái)了。

　　比賽這天，森林里的朋友都相約而至，來(lái)到比賽現場(chǎng)，每位朋友都各司其責，大象用鼻子吹起號角，兔子和烏龜各就各位，隨著(zhù)猴子裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。森林里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，歡呼聲，吶喊聲，甚至連柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)飄蕩，為它們加油呢！

　　兔子像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)，烏龜也不甘示弱，兩人齊頭并進(jìn)，不相上下，真是精彩極了！誰(shuí)知在離終點(diǎn)不遠的山下，有一條河，正當兔子發(fā)愁自己如何下山過(guò)河時(shí)，烏龜向大家展示了它獨有的縮頭功，立刻把頭縮到殼里，滾下山，然后順利地向終點(diǎn)游了過(guò)去。兔子看到烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，決定狠下心來(lái)，按照烏龜的'辦法去拼一拼，心想，說(shuō)不定還會(huì )有奇跡發(fā)生呢！誰(shuí)知兔子剛一滑下去就撲通掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)被淹死，更別談獲勝了。

　　顯而易見(jiàn)，烏龜又一次贏(yíng)了比賽，朋友們都為烏龜喝彩。烏龜看看坐在河邊濕漉漉的兔子，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：兔子兄弟，做任何事之前一定要做好充足的準備，盲目模仿實(shí)不可取的。就這樣兔子灰溜溜的跑了。

龜兔賽跑的的作文 篇5

　　“龜兔賽跑”并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事。

　　很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說(shuō)自己跑得比對方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線(xiàn)之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。

　　兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先�？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺(jué)得，自己應該先在樹(shù)下休息一會(huì )兒，然后再繼續比賽。

　　于是，它在樹(shù)下坐了下來(lái)，并且很快睡著(zhù)了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己輸了。

　　啟示一：穩步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

　　我們從小到大所聽(tīng)到的都是故事的這個(gè)版本。然而最近，有人講述了這個(gè)故事的.另一個(gè)版本。

　　兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現，自己失敗只是因為過(guò)于自信而導致粗心大意、疏于防范。

　　如果它不那么自以為是，烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。

　　于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。

　　啟示二：迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。

　　這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。

　　它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線(xiàn)會(huì )有所不同。

　　兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。

　　兔子坐了下來(lái)，思忖著(zhù)下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對岸，并繼續向前邁進(jìn)，最終達到了終點(diǎn)。

　　啟示三：首先應該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現自己核心競爭力的比賽場(chǎng)地。

　　后來(lái)兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團隊的成員出現。

　　它們出發(fā)了，這一次兔子扛著(zhù)烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調了一下，烏龜馱著(zhù)兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。兩人都感到了莫大的滿(mǎn)足感，比獨自獲勝還高興。

　　啟示四：某個(gè)人工作出色、有很強的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個(gè)團隊中工作，并運用好每個(gè)人的核心競爭力，否則你常常會(huì )發(fā)現心有余而力不足，因為有些時(shí)候你的弱項正好是別人的強項。

龜兔賽跑的的作文 篇6

　　自從上次烏龜贏(yíng)了兔子之后，兔子就有些不服氣。

　　有一次，兔子路過(guò)森林，小松鼠對它說(shuō)：“兔子呀，要不是你上次睡著(zhù)了，烏龜能贏(yíng)你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個(gè)機會(huì )重新和烏龜賽一次。于是，它找到大象裁判申請第二次比賽。

　　烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息后倒也不慌不忙。

　　比賽即將開(kāi)始，小動(dòng)物們站在跑道兩邊吶喊、助威，大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若，都做好了起跑的準備。槍聲一響，兔子撒開(kāi)四蹄，騰空而起，向終點(diǎn)沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的`當然是兔子，結局會(huì )像上次那樣嗎？

　　烏龜爬到終點(diǎn)，心想兔子還在半路上睡覺(jué)了，獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪口呆：兔子拿著(zhù)獎杯，正和朋友們分享這喜悅時(shí)刻�！盀槭裁�，為什么會(huì )這樣？”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說(shuō)：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說(shuō)了說(shuō)。

　　烏龜終于明白了：一個(gè)人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤，一個(gè)人不會(huì )在同一個(gè)地方犯相同的錯誤。

　　老師點(diǎn)評：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的做事。小作者續編龜兔賽跑的故事，結局卻出人意料。為什么會(huì )這樣？烏龜是原來(lái)的烏龜，兔子已不是原來(lái)的兔子：兔子吸取教訓，改變自我，奮發(fā)向上；烏龜“守株待兔”，一味想當然，不思進(jìn)取。小故事，大道理。本文意義深遠，發(fā)人深省。

龜兔賽跑的的作文 篇7

　　自從兔子與烏龜賽跑吃了敗仗，心里十分不甘。有一天，他又遇上了烏龜便要與他在次一決高下，請猴子當裁判。

　　“啪”的`一聲，發(fā)令槍響了，兔子像一只獵豹，沖了出去，他在心想上次：是我大意，這次，我一定會(huì )讓你輸的很難看！他擺動(dòng)雙臂奮力往前沖，吸取上次的經(jīng)驗，再累也絕不休息！當他看到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現烏龜還沒(méi)有到終點(diǎn)，得意地在心想：這次冠軍一定非我莫屬。便轉身看烏龜跑到哪里，結果連個(gè)影子都沒(méi)瞧見(jiàn)，笑了笑，轉過(guò)身要沖刺時(shí)，他發(fā)現烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)了。原來(lái)烏龜把自己用細線(xiàn)綁在兔子尾巴上，趁兔子轉身時(shí)，解開(kāi)繩子，用力一蹬，便不費吹灰之力到了終點(diǎn)。

【龜兔賽跑的的作文】相關(guān)文章：

龜兔賽跑02-06

續寫(xiě)《龜兔賽跑》：龜兔賽跑新傳02-28

【經(jīng)典】龜兔賽跑的作文10-29

龜兔賽跑的的作文（精選）10-29

龜兔賽跑作文(精選)10-12

【精選】龜兔賽跑的的作文11-23

龜兔賽跑的作文【精選】11-24

[經(jīng)典]龜兔賽跑的的作文10-22

龜兔賽跑的的作文10-20

龜兔賽跑作文【經(jīng)典】08-12