龜兔賽跑作文(經(jīng)典4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文4篇，歡迎大家分享。

龜兔賽跑作文 篇1

　　小烏龜贏(yíng)了比賽之后，就一直在家里。兔子呢，一直生氣著(zhù)。兔子的'兒子知道后，說(shuō)：“我一定要贏(yíng)了烏龜，為爸爸贏(yíng)回面子！”

　　第二天，兔子向烏龜下戰書(shū)。

　　烏龜收到了戰書(shū)，心里琢磨著(zhù)怎樣對付那只兔子。

　　烏龜的妻子知道了，就說(shuō)：“老公，你假裝要和它賽跑，一開(kāi)始，你就藏在樹(shù)林里，我在終點(diǎn)等它，不就OK了？”烏龜點(diǎn)頭后表示同意。

　　到了決戰時(shí)候，免子像火箭一般的速度沖向終點(diǎn)，烏龜呢，卻躲進(jìn)了樹(shù)林里。兔子快到終點(diǎn)時(shí)，烏龜正向它招手呢！它哪知道那是烏龜的妻子��！

　　兔子知道情況后，氣得不得了，就對烏龜說(shuō)：“膽小鬼，你敢和我比上山嗎？”烏龜說(shuō)：“好，來(lái)比！”

　　上山的途中，它們遇見(jiàn)了老虎。烏龜馬上縮進(jìn)了殼里，老虎見(jiàn)烏龜殼太硬，便想去吃兔子，兔子只能落荒而逃。

龜兔賽跑作文 篇2

　　“加油��！快跑��！”“哎呀，你別跑歪了��！錯啦，錯啦！”你聽(tīng)！那是什么聲音？呵呵，這是我家正在進(jìn)行的一次別開(kāi)生面的龜兔賽跑哦！相信你一定聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑這個(gè)故事吧，今天，我一定要親眼瞧瞧現實(shí)生活中的龜兔賽跑到底是誰(shuí)贏(yíng)。

　　我把烏龜和小兔子分別放在了起跑線(xiàn)上，用兩只手按住了它們，小兔子很乖，安靜地蹲在了地上�？尚�烏龜可不愿意了，它在我的手上，拼命地想掙脫我的手。我把它抱起來(lái)，看了它一會(huì )兒，溫柔地對它說(shuō)：“乖哦，只要你一會(huì )乖乖比賽就好了哦！”

　　我把烏龜放了下來(lái)，拿起了胸前的口哨，用力的吹了一聲，我的手離開(kāi)了它們的身體。激動(dòng)人心的龜兔賽跑終于開(kāi)始了 。我聚精會(huì )神地開(kāi)著(zhù)它們，只見(jiàn)烏龜拼命地朝暗的地方跑去，小兔子呢，則在原地一動(dòng)不動(dòng)，我拍了拍它的身子，它依舊停在原地一動(dòng)不動(dòng)，而這時(shí)烏龜早就不見(jiàn)蹤影了。奇怪的是，烏龜并不是朝終點(diǎn)的方向跑，而是往暗的方向跑。這是為什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題在網(wǎng)上找到了答案。

　　原來(lái)：那是烏龜的.習性。烏龜往暗處爬是因為氣溫不夠,想再次進(jìn)入冬眠狀態(tài).烏龜放在室內無(wú)風(fēng)處,常溫養就可以了,不必放空調房,或者插加熱棒,否則很有可能溫度急劇變化而感冒,嚴重會(huì )得肺炎。

　　哦，原來(lái)如此啊，我恍然大悟。終于知道了烏龜為什么老喜歡往暗的地方跑，原來(lái)是因為生活的習性。這次的龜兔賽跑，雖然沒(méi)有比出成績(jì)，但我又知道了一個(gè)知識。我開(kāi)心極了！

　�。�龜兔賽跑永遠是小朋友喜歡探討的話(huà)題，小作者別出心裁，在新一輪的龜兔賽跑中讓我們看到的是另一番趣味橫生的比賽畫(huà)面�。�

龜兔賽跑作文 篇3

　　自從龜兔兩家第一次賽跑以來(lái)，動(dòng)物樂(lè )園就再也沒(méi)有安定過(guò)，龜爺爺兔奶奶當然是跑不動(dòng)了，但他們絕對沒(méi)有閑著(zhù)，退居二線(xiàn)當起了指導員兼監督員。為的是奪得一年一度的龜兔賽跑的冠軍，可就苦了那屁大點(diǎn)的小朋友！

　　在當今這個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育時(shí)代，全方面的人才才干“跑”得第一，奪得金牌，捧回獎杯，獲得家族的榮耀！

　　兔媽媽遞給小白兔一張課程表，一臉興奮：“寶貝，這是你今年暑假的補習和課外興趣培訓計劃�！毙⊥脣胗變阂磺�，天啦從早上七點(diǎn)排到晚上十點(diǎn)，什么語(yǔ)、數、外、政、歷、地、物、化、生，什么拉丁舞、鋼琴、溜冰、美術(shù)……一大堆！“寶貝，別撇嘴了，我們還不是為你好啊，希望你能有個(gè)好的前途，如今這個(gè)社會(huì )就業(yè)壓力那么大，沒(méi)有點(diǎn)真本領(lǐng)怎么行？眼看龜兔賽期將近，還不知道那龜孫子又準備什么招式來(lái)贏(yíng)我們呢！我給你說(shuō)，不準給我偷懶哈，今年一定要贏(yíng)。要是贏(yíng)了，老媽給你做好東西，想要什么給什么，還帶你去迪斯尼！”

　　此時(shí)，兔奶奶推門(mén)而入，手里拎著(zhù)大包小包，有“生命n號”“九樂(lè )漿”“神龍靈芝茶”……得，連“腦黃金”都有！“這給小朋友好好補補，別把身體累垮了！”

　　“瞧瞧，一家人多愛(ài)你，趕快把雞湯喝了去復習功課吧！”小白兔面對這“無(wú)邊的愛(ài)”，只得喝了湯紅著(zhù)眼，腦袋暈暈地回到書(shū)房，擰亮了臺燈，在書(shū)桌前繼續“普渡”。

　　而烏龜小弟，日子也好不到哪去，自從上次險勝小兔，家里就再也不讓他到處玩了，看人家小兔投入了那么多補習班，生怕兒子落后的龜爸爸立即報了三四十個(gè)班，能報的都報了！從此那快樂(lè )的小烏龜整日愁眉緊鎖，瘦得都只剩龜殼了，龜爸爸龜媽媽雖然心疼，卻也不能只看著(zhù)小白兔風(fēng)光��！兒子的前程可是大事。

　　三個(gè)月后，龜兔“賽跑”再次掀起波瀾，整個(gè)動(dòng)物樂(lè )園都驚動(dòng)了，光競賽項目就多達二十四個(gè)，競賽時(shí)間將近一月，何等盛況！全部的工作人員都忙著(zhù)規劃競賽場(chǎng)地，分配服裝，調控音響，協(xié)調燈光……

　　競賽即將開(kāi)始，卻沒(méi)人看到今年的主角小兔和小龜。正當大家急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，龜爸爸和兔爸爸的'手機同時(shí)響了，上面都來(lái)了一則短信：爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，請別以愛(ài)的名義束縛我，也許我想要的就只是捉一次迷藏。

　　熱鬧競賽場(chǎng)頓時(shí)恬靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響……

　　作文點(diǎn)評：本文是一篇很有特色的考場(chǎng)佳作。

　　1.故事新編，讓人耳目一新。文章用龜兔賽跑的故事來(lái)反映實(shí)際生活，用龜兔對子女的深切期望作為中心內容，以小龜小兔來(lái)寓示生活中的學(xué)生，內容緊扣題旨，具有很強的針對性。龜兔兩家為了小朋友的將來(lái)和家族的榮譽(yù)，都給小朋友增加了額外的學(xué)習內容和壓力，讓小朋友在精神和思想上背負了過(guò)重的負擔，結果卻出乎所有人的意料，這說(shuō)明了家長(cháng)真正愛(ài)子女應該懂得放手，將生活的快樂(lè )和趣味還給小朋友，而揠苗助長(cháng)，期望過(guò)高，往往事與愿違：故事的內容具有啟發(fā)作用。用故事新編來(lái)寫(xiě)“愛(ài)”這個(gè)話(huà)題，巧妙新鮮，獨具特色，反映了考生表達的機智和發(fā)明力。

　　2.幽默風(fēng)趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象。將龜兔的故事放在今天這個(gè)環(huán)境中來(lái)敘述，增加了許多喜劇的因素，語(yǔ)言顯得特別的詼諧，如“生命n號”“九樂(lè )漿”“神龍靈芝茶”等，且別具實(shí)際的深意；又特別的生動(dòng)形象，如“退居二線(xiàn)”“龜孫子”“瘦得都只剩龜殼”等，且不乏生活情趣。

龜兔賽跑作文 篇4

　　自從龜兔賽跑后，烏龜再也不低著(zhù)頭走路了。反而變得神氣起來(lái)，而兔子就垂頭喪氣，走路都低著(zhù)頭。猴子，松鼠都為它擔心了。

　　一天，小松鼠去拜訪(fǎng)兔子，“咚咚咚”小兔子馬上來(lái)開(kāi)門(mén)，；呀！

　　小松鼠，你來(lái)啦？歡迎！

　　小白兔便和小松鼠聊起了比賽后的心情。

　　然而，小猴子就去了找小烏龜。小烏龜，我是小猴子，快開(kāi)門(mén)！

　　小烏龜卻說(shuō)：誰(shuí)��？那么大膽！

　　敢來(lái)挑戰我！

　　我不歡迎你。小猴子氣鼓鼓的走了。臨走的時(shí)候它告訴小烏龜：我是來(lái)告訴你，小兔子要挑戰你。

　　小兔子竟然敢挑戰小烏龜？哦！

　　原來(lái)是那天小松鼠勸的。到了比賽那天，小兔子發(fā)現小烏龜帶了一個(gè)滑板車(chē)來(lái)。小兔子有點(diǎn)擔心，可聽(tīng)到朋友們的聲音：加油！

　　小兔子！

　　小兔子便充滿(mǎn)了信心。三二一，小兔子飛快的跑起來(lái)，小烏龜則不緊不慢地滑著(zhù)滑板車(chē)跟在后面。它心想：反正小兔子一會(huì )還是會(huì )睡覺(jué)的，我慢慢滑也不怕�？墒切⊥米涌刹皇沁@樣想，它只想以最快的速度達到終點(diǎn)，不想再象上次那樣驕傲輸了比賽。雖然小兔子已經(jīng)很累了，累得快趴在地上，可是當小兔子聽(tīng)到朋友們?yōu)樗�加油的聲音，身體好像馬上充滿(mǎn)了力量，它感覺(jué)到有個(gè)聲音在不停的呼喚它：堅持，不要放棄，忘記上次的恥辱，重新站起來(lái)，你可以的`。終于小兔子沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第一名。而小烏龜只得了第二名，可是小烏龜并不覺(jué)得失望，反而它被小兔子的那份堅持感動(dòng)了。做錯一次不要緊，只要知錯能改就能重新得到人家的尊重！

【龜兔賽跑作文】相關(guān)文章：

龜兔賽跑02-06

續寫(xiě)《龜兔賽跑》：龜兔賽跑新傳02-28

《龜兔賽跑》作文08-05

龜兔賽跑作文08-17

龜兔賽跑的作文06-16

兔龜賽跑的作文08-21

龜兔賽跑作文[精選]08-05

龜兔賽跑作文【經(jīng)典】08-12

龜兔賽跑作文（精選）07-31

龜兔賽跑作文(精選)10-12