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龜兔賽跑的的作文400字常用8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的龜兔賽跑的的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑的的作文400字 篇1
森林運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了,小動(dòng)物都忙著(zhù)準備呢。烏龜和兔子都報名參加了跑步比賽。
兔子想:上次輸給了烏龜,這次我一定要爭口氣,不能再為兔子家庭丟臉了。因此,兔子每天堅持鍛煉身體,希望這次比賽能拿第一名。
烏龜心想:這次比賽,我輸定了。就在他悶悶不樂(lè )的時(shí)候,小朋友出現了。他們給烏龜出了一個(gè)好主意:穿上輪滑鞋,保你拿第一。從那以后,烏龜每天起來(lái)就練習滑輪滑。不久,就成了一名輪滑高手,滑得可快了!
比賽那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,只聽(tīng)一聲槍響,選手們就像一枝枝離了弦的.箭一樣,沖向終點(diǎn)。
你看,烏龜穿著(zhù)紅色的輪滑鞋,頭上綁了一條藍色的布條,樣子可神氣了!他頭上的汗珠大滴大滴往下掉,但他馬上就要實(shí)現愿望了,他可開(kāi)心了。
兔子呢,他手里保持著(zhù)兩根胡蘿卜,氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)?粗(zhù)烏龜毫不費力地就超過(guò)了他,他的心情又傷心又難過(guò)。
比賽結束了,烏龜得了第一名。他跑過(guò)去安慰兔子,說(shuō):“兔子,你其實(shí)跑得比我快,只是,我穿了一雙“神奇的鞋子”罷了!
兔子恍然大悟。
兔子跟烏龜學(xué)起了輪滑,不久,他們成了一對形影不離的好朋友。
龜兔賽跑的的作文400字 篇2
大家都知道第一次龜兔賽跑的過(guò)程,兔子半途睡覺(jué),輸了比賽,烏龜慢慢地穩步前進(jìn)獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。
兔子輸了比賽不甘心,尋思自己失敗的原因后,又去找烏龜重新比賽,比賽還是老路線(xiàn)。有了上次教訓的兔子在比賽中半途沒(méi)有休息,一口跑到了終點(diǎn),贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。給我們的啟示是迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。
烏龜輸了比賽也是一樣不甘心,尋思了自己失敗的原因后,又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線(xiàn)。路線(xiàn)的中途有一條大河,善于奔跑的'兔子跑到河邊束手無(wú)策,沒(méi)有辦法過(guò)河,比賽的結果可想而知,烏龜贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。烏龜找出了自己的核心競爭力,然后選擇了合適展現自己核心競爭力的比賽場(chǎng)地。給我們的啟示是某個(gè)人在工作上很出色,有很強的核心競爭力是件好事,但除非你能夠在一個(gè)團隊中工作,并運用好每個(gè)人的核心競爭力。否則你常常會(huì )發(fā)現心有余而力不足,因為有些時(shí)候你的強項正是別人的強項,正所謂是強中更有強中手。
經(jīng)過(guò)了三次比賽后,烏龜和兔子都認識到了自己的不足,它們成了好朋友,重新跑了一次。這一次,路上兔子抱著(zhù)烏龜,河上烏龜托著(zhù)兔子,一起跑到了重點(diǎn)。此時(shí)的兔子和烏龜比誰(shuí)獨自到終點(diǎn)都高興。其實(shí),這就是團隊的力量。團隊中每個(gè)人的核心競爭力都發(fā)揮出來(lái),還有什么困難不能克服的呢!
不知道你從中得到了什么啟示呢?
龜兔賽跑的的作文400字 篇3
今天,我讀了一篇寓言童話(huà),使我深有感觸。
這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個(gè),所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開(kāi)始比賽了,一開(kāi)始烏龜跑得非常慢,兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,兔子看見(jiàn)烏龜和它還差好遠,所以在大樹(shù)下睡著(zhù)了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里,看到兔子在睡覺(jué),自己接著(zhù)跑。最后跑了第一名,結果驕傲的兔子輸掉了比賽。
這個(gè)故事給我的啟示是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點(diǎn)。在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習求知的漫長(cháng)歲月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì),成為有用之才。而那些智力較高的人,如果僅憑一時(shí)熱情,不做長(cháng)遠努力,最終只能落在別人的'后頭,成為一知半解的人。 以前我也像小白兔一樣,很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸,認為自己考得很好,在班上幾乎沒(méi)有對手。但是,由于我的驕傲,更加由于我的粗心,不但沒(méi)有考好,還落在了別人的后面,心里很是失落。每當這時(shí),媽媽總是過(guò)來(lái)安慰我,要我吸取教訓,不要驕傲自滿(mǎn),平時(shí)要打好基礎,這樣才能取得學(xué)習的進(jìn)步。
天才在于積累,成功在于勤奮。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國家的棟梁!
龜兔賽跑的的作文400字 篇4
以前,出了名的“飛毛腿”兔子因為驕傲自滿(mǎn)而成了跑步慢騰騰的烏龜的手下敗將。因為這件事,兔子家族懷恨在心,一心要雪恥。于是,兔子們用了四年的時(shí)間,精心挑選了新一代的小兔子向烏龜的下一代發(fā)起了挑戰,小烏龜爽快地答應了。
第二天比賽開(kāi)始了,小兔心想:以前的比賽我們兔子輸了,丟盡了面子,這次我一定要把面子搶回來(lái)!
大象裁判舉起了發(fā)令搶?zhuān)芭椤币宦,小兔憋足了勁兒,一下子躥起起跑線(xiàn)。小兔跑了一陣,看了看身后,又飛快地跑起來(lái)?墒,烏龜的推進(jìn)器已經(jīng)幫它他超過(guò)小兔。過(guò)了不久,小兔跑了終點(diǎn),看見(jiàn)了小烏龜早就在那兒了,就更奇怪了,它迷惑不解地問(wèn)道:“你平時(shí)跑得那么慢,今天怎么比我還快呢?”小烏龜把身子一挺,指著(zhù)推進(jìn)器說(shuō):“這都是它的`功勞啊,我才能跑得比你快,F在是信息時(shí)代,單靠自身的力量是不夠的!
天上的小鳥(niǎo)和地上的松鼠聽(tīng)了,豎起了大拇指,小兔更是在一旁拍手叫好。
新時(shí)代,新活力,更有新創(chuàng )造。
龜兔賽跑的的作文400字 篇5
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )如期舉行,小烏龜和小兔子這對好朋友不約而同地報名參加長(cháng)跑比賽。
比賽這天,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)它們。開(kāi)始比賽了,在猴子裁判的一聲令下,小兔子撒腿就跑,好像一支離弦的箭飛了出去,一眨眼就沒(méi)了蹤影,把烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子飛奔到一棵大樹(shù)下,朝跑來(lái)的方向看了看,心想:反正烏龜還在后面,我小睡一會(huì )兒,它是追不上我的。于是,小兔子靠在樹(shù)上睡著(zhù)了,還夢(mèng)見(jiàn)它自己得了冠軍,金光閃閃的獎牌在向它招手呢!小兔子高興極了,在睡夢(mèng)中露出了燦爛的'笑容。
再來(lái)看看小烏龜,它一直爬呀爬呀,爬到小兔子睡覺(jué)的地方時(shí),它已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背了,他看見(jiàn)小兔子在那呼呼大睡,它想:雖然我很累,但是我要堅持住,堅持就是勝利。于是,小烏龜繼續一步一步地向前爬去。
等小兔子睡醒了,揉揉眼睛,發(fā)現太陽(yáng)公公都已經(jīng)下山了,可還是沒(méi)看見(jiàn)烏龜的影子,便飛快地跑向終點(diǎn),卻看見(jiàn)烏龜早就已經(jīng)到達了。
小兔子又后悔又羞愧,心想:我下次再也不貪睡了。
龜兔賽跑的的作文400字 篇6
首次龜兔賽跑后,兔子感到非常生氣,心想:“我還要和烏龜比賽,而且要贏(yíng),再也不能讓孩子們說(shuō)龜兔賽跑,居然是烏龜贏(yíng)了,不能讓大家看不起我!庇谑峭米泳拖驗觚斚铝艘环萏魬饡(shū)。接到挑戰后,烏龜想:“我不能接受挑戰,因為上一次是由于兔子大意睡著(zhù)覺(jué)了,我才贏(yíng)的,而這次它肯定不會(huì )睡覺(jué)了。如果必須要比的話(huà),那么”烏龜眉頭一皺,計上心來(lái)。于是,去見(jiàn)兔子了,烏龜說(shuō):“咱倆比賽可以,但地點(diǎn)得讓我選!蓖米酉胍幌,說(shuō):“行!
第二天,兔子和烏龜來(lái)到由烏龜選定的比賽地點(diǎn)大池塘邊。那里今天很熱鬧,有許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看,連周邊的小花小草都打起了精神。本場(chǎng)比賽由小鳥(niǎo)先生作裁判。小鳥(niǎo)先生宣布:“五分鐘后,比賽開(kāi)始,請兔子和烏龜進(jìn)入各自的跑道,做好熱身運動(dòng)!
隨著(zhù)小鳥(niǎo)打響了信號槍?zhuān)米酉褚恢浑x弦的箭飛快地跑了出去,而烏龜卻慢慢地爬著(zhù),兔子心想:“這次我贏(yíng)定了!毕氲竭@,它跑得更快了,跑得更起勁了。跑呀,跑呀,在它馬上就要到終點(diǎn)時(shí),就聽(tīng)到一陣陣的歡呼聲,它一下就沖到了終點(diǎn)。
可是兔子卻發(fā)現烏龜早已在終點(diǎn)等著(zhù)了。兔子說(shuō):“尊敬的`小鳥(niǎo)先生,烏龜肯定是犯規了,不然開(kāi)始它沒(méi)有我快,最后卻先到了,我抗議!”小鳥(niǎo)說(shuō):“你忘了吧,烏龜可會(huì )游泳了,它是走水路直線(xiàn)過(guò)來(lái)的!
這時(shí),兔子才恍然大悟:原來(lái),每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,要學(xué)會(huì )利用自己的長(cháng)處,就能完成看似完成不了的任務(wù)。
龜兔賽跑的的作文400字 篇7
眾所周知,龜兔賽跑的故事是一則寓言故事,這個(gè)故事主要描述的就是一個(gè)烏龜和兔子之間進(jìn)行賽跑的故事。故事中,因為烏龜的速度很慢,因此就遭受到了兔子的嘲笑與譏諷,但是烏龜卻絲毫沒(méi)有理會(huì )兔子的不羈與嘲笑,并且說(shuō)相信自己總有一天會(huì )贏(yíng)過(guò)兔子的,因此龜兔賽跑的故事就此拉開(kāi)了序幕。
在很久很久以前,兔子和烏龜之間因為發(fā)生了爭論,兔子和烏龜都堅信自己比對方跑的快,因此,他們兩個(gè)之間決定進(jìn)行一場(chǎng)對決,決定通過(guò)比賽來(lái)證明自己的實(shí)力。于是,他們兩個(gè)在確定了規劃好的路線(xiàn)之后,正式開(kāi)跑。在比賽剛開(kāi)始的時(shí)候,兔子一個(gè)箭步率先沖到了前面,而且一路遙遙領(lǐng)先,當它轉過(guò)頭看一下烏龜的時(shí)候,才發(fā)現烏龜已經(jīng)被他遠遠的甩在了身后,然后兔子就決定自己現在大樹(shù)下面休息一會(huì )。
很快,兔子在一棵大樹(shù)下面坐了下來(lái)便很快的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。沒(méi)想到的是,等兔子一覺(jué)睡醒,烏龜已經(jīng)遠遠的超過(guò)了它,并且還完美的完成了整個(gè)比賽的過(guò)程,最后順利的當上了冠軍,兔子很自卑的發(fā)現自己真的錯了。最后這則寓言故事告訴我們,在平常的'生活中,我們不要隨意的嘲笑比自己能力弱的人,比自己能力差的人,而且自己同時(shí)也要腳踏實(shí)地的做人做事,不然最終也會(huì )被自己輕視的人所狠狠的打敗。
龜兔賽跑的的作文400字 篇8
前幾天,我看完了陽(yáng)光姐姐編輯的《鋼琴班的友誼》這本書(shū),讓我真正的體會(huì )了友情的意義。
葉暮裳、徐靜薈、宮汐然和蘇絮絨這四個(gè)女孩在一個(gè)鋼琴班結下了深厚的友誼。在上小學(xué)的時(shí)候,她們四個(gè)因為命運而被分到了同一個(gè)班,成為了讓別人嫉妒的好朋友。但因為一個(gè)水晶球讓這份美好的友誼破碎了:暮裳、汐然、靜薈、絮絨一起去“ok繃飾品店”買(mǎi)東西。汐然和絮絨一起買(mǎi)了一個(gè)精致小巧、價(jià)錢(qián)昂貴的水晶玻璃球,靜薈也想看,絮絨遞給靜薈時(shí)沒(méi)事,可是靜薈遞給暮裳時(shí),她松開(kāi)手了,而暮裳沒(méi)接住,水晶球掉到地上碎了,汐然和絮絨為此事和她們絕交了。但是,在一次班會(huì )課上,簡(jiǎn)老師問(wèn)大家“友誼是什么”,這讓汐然和絮絨陷入了沉思,老師的一個(gè)問(wèn)題讓她們和好了。最后,這四個(gè)好朋友因學(xué)習而分開(kāi)了,但她們在心里永遠的對其他三個(gè)朋友說(shuō):你們千萬(wàn)別忘記我。
水晶球,美麗而脆弱,一旦砸碎了不會(huì )復原,可友誼不同,如果有友誼出現了裂縫時(shí),只要你寬容一點(diǎn),用寬容的胸懷去面對友誼,這個(gè)裂縫就會(huì )合攏,這份友誼就會(huì )完好無(wú)損了,也會(huì )完好如初。友誼是任何東西也換不來(lái)的,真誠的友誼是需要我們一起來(lái)珍惜的.。
我和張瑾昀是非常要好的朋友,不管出現了任何裂縫,每個(gè)人都會(huì )去努力的補救。希望我們的友誼水晶球永遠地轉動(dòng)、永遠地唱出心中最美好的一份友誼。
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