【精華】龜兔賽跑的作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的龜兔賽跑的作文4篇，歡迎大家分享。

龜兔賽跑的作文 篇1

　　長(cháng)跑比賽中輸掉的兔子心存不服，準備再次挑戰烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強，決定每天跑一百公里。終于在一個(gè)月厚，它向烏龜發(fā)起了挑戰書(shū)。上面是這樣寫(xiě)的：“可惡的烏龜，三個(gè)月后必須返回賽場(chǎng)，和我比賽，不然就當自動(dòng)棄權，冠軍就歸我了�！�

　　烏龜看完就準備用高科技贏(yíng)兔子。它便看起書(shū)來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，他便看到了磁懸浮列車(chē)，他想：要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來(lái)他又想，馬路上是沒(méi)有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著(zhù)看書(shū)，又看到了“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)洞里面，就可以把我吹起來(lái)了。結果，他還真的被吹起來(lái)了�！肮馐菓移饋�(lái)還不行，還要有動(dòng)力�！睘觚斪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。他又開(kāi)始看書(shū)了，他剛翻開(kāi)書(shū)，就看到了核能力很強大，光是母艦就可以繞地球2圈。他又開(kāi)始想了，如果用雷元素做芯片的話(huà)，再加上“鍋輪增壓器”裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說(shuō)到做到，將這兩種東西研究成功了。并達到每小時(shí)300千米的速度。

　　比賽開(kāi)始了，燕子記者早已知道兔子會(huì )贏(yíng)的，所以早就做好了長(cháng)篇大論，就只等拍照插圖了。

　　一聲令下，兔子向飛一樣沖向終點(diǎn)，而烏龜卻慢悠悠的打開(kāi)所有高科技，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，烏龜終于把所有高科技都打開(kāi)完了。兔子就差一步之遙就到終點(diǎn)了，而烏龜正以30倍音速沖來(lái)，兔子還差一厘米就贏(yíng)，烏龜一下子就飛過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，烏龜贏(yíng)，大家都驚訝的目瞪口呆。

　　這時(shí)，兔子不得不承認自己不是高科技的對手。

龜兔賽跑的作文 篇2

　　大家都知道第一次龜兔賽跑的過(guò)程，兔子半途睡覺(jué)，輸了比賽，烏龜慢慢地穩步前進(jìn)獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

　　兔子輸了比賽不甘心，尋思自己失敗的原因后，又去找烏龜重新比賽，比賽還是老路線(xiàn)。有了上次教訓的兔子在比賽中半途沒(méi)有休息，一口跑到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。給我們的啟示是迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。

　　烏龜輸了比賽也是一樣不甘心，尋思了自己失敗的原因后，又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線(xiàn)。路線(xiàn)的中途有一條大河，善于奔跑的兔子跑到河邊束手無(wú)策，沒(méi)有辦法過(guò)河，比賽的結果可想而知，烏龜贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。烏龜找出了自己的核心競爭力，然后選擇了合適展現自己核心競爭力的比賽場(chǎng)地。給我們的啟示是某個(gè)人在工作上很出色，有很強的核心競爭力是件好事，但除非你能夠在一個(gè)團隊中工作，并運用好每個(gè)人的核心競爭力。否則你常常會(huì )發(fā)現心有余而力不足，因為有些時(shí)候你的強項正是別人的強項，正所謂是強中更有強中手。

　　經(jīng)過(guò)了三次比賽后，烏龜和兔子都認識到了自己的不足，它們成了好朋友，重新跑了一次。這一次，路上兔子抱著(zhù)烏龜，河上烏龜托著(zhù)兔子，一起跑到了重點(diǎn)。此時(shí)的兔子和烏龜比誰(shuí)獨自到終點(diǎn)都高興。其實(shí)，這就是團隊的力量。團隊中每個(gè)人的核心競爭力都發(fā)揮出來(lái)，還有什么困難不能克服的呢！

　　不知道你從中得到了什么啟示呢？

龜兔賽跑的作文 篇3

　　眾所周知，龜兔賽跑的故事是一則寓言故事，這個(gè)故事主要描述的就是一個(gè)烏龜和兔子之間進(jìn)行賽跑的故事。故事中，因為烏龜的速度很慢，因此就遭受到了兔子的嘲笑與譏諷，但是烏龜卻絲毫沒(méi)有理會(huì )兔子的不羈與嘲笑，并且說(shuō)相信自己總有一天會(huì )贏(yíng)過(guò)兔子的'，因此龜兔賽跑的故事就此拉開(kāi)了序幕。

　　在很久很久以前，兔子和烏龜之間因為發(fā)生了爭論，兔子和烏龜都堅信自己比對方跑的快，因此，他們兩個(gè)之間決定進(jìn)行一場(chǎng)對決，決定通過(guò)比賽來(lái)證明自己的實(shí)力。于是，他們兩個(gè)在確定了規劃好的路線(xiàn)之后，正式開(kāi)跑。在比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，兔子一個(gè)箭步率先沖到了前面，而且一路遙遙領(lǐng)先，當它轉過(guò)頭看一下烏龜的時(shí)候，才發(fā)現烏龜已經(jīng)被他遠遠的甩在了身后，然后兔子就決定自己現在大樹(shù)下面休息一會(huì )。

　　很快，兔子在一棵大樹(shù)下面坐了下來(lái)便很快的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。沒(méi)想到的是，等兔子一覺(jué)睡醒，烏龜已經(jīng)遠遠的超過(guò)了它，并且還完美的完成了整個(gè)比賽的過(guò)程，最后順利的當上了冠軍，兔子很自卑的發(fā)現自己真的錯了。最后這則寓言故事告訴我們，在平常的生活中，我們不要隨意的嘲笑比自己能力弱的人，比自己能力差的人，而且自己同時(shí)也要腳踏實(shí)地的做人做事，不然最終也會(huì )被自己輕視的人所狠狠的打敗。

龜兔賽跑的作文 篇4

　　兔子因為上次輸給烏龜的消息傳開(kāi)，讓兔子家族的聲譽(yù)嚴重受損，兔子向烏龜再一次發(fā)起挑戰，烏龜爽快的答應了。

　　這回由猴子大哥做起了裁判員，路線(xiàn)是從前邊的山腳下到河對岸的山羊大伯家門(mén)口。比賽將要開(kāi)始，它們各做好了準備，同時(shí)站在起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)裁判員猴子大哥一吹口哨，兔子飛奔出去，而烏龜則慢吞吞地往前爬著(zhù)，雖然看得出它很努力，但兔子已把烏龜遠遠的落在后面。

　　當兔子飛快地奔向小河邊時(shí)，卻來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，它大叫起來(lái)：橋斷了我該怎么跑過(guò)去呀，然后坐在斷橋上唉聲嘆氣著(zhù)。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，烏龜已經(jīng)爬到了河邊，爭分奪秒的把頭鉆到水里往對岸游去，嘴里還喊著(zhù)：不能輸得太慘。就在這時(shí)烏龜聽(tīng)到了嘆氣聲，探頭出來(lái)一看，原來(lái)是兔子，橋斷了它永遠到不了終點(diǎn)。烏龜想，輸要輸得光明正大，馬上調走游到了兔子旁邊說(shuō)：兔子大哥我載你一程吧，兔子不好意思的擺了擺了手說(shuō)：不行咱倆是竟爭對手，龜弟說(shuō)道咱倆比也要公平相待，別說(shuō)了快上來(lái)吧，于是兔子爬上了龜弟的身上游向了河對岸，兔子上岸后連聲說(shuō)“謝謝“。龜弟叫兔子快點(diǎn)跑向終點(diǎn)希望得到冠軍。兔子聽(tīng)了非常感動(dòng)飛快跑向終點(diǎn)，大家都為兔子勝利、烏龜的精神鼓掌。

　　當象爺爺給兔子發(fā)獎杯時(shí)，兔子把烏龜的幫助它的事一五一時(shí)說(shuō)給了大家聽(tīng)，并和大家說(shuō)這次的比賽贏(yíng)得是友誼。這個(gè)故事讓我明白要向烏龜的精神學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。還有兔子的謙虛，誠實(shí)。

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