【精品】描寫(xiě)兔的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)兔的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)兔的作文 篇1
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，紅紅出來(lái)玩，哇！前面有一大片草地，上面還有五六只小兔呢！
紅紅開(kāi)心地過(guò)去來(lái)到一只小兔身邊，那只小兔不理她，紅紅主動(dòng)說(shuō)：“交個(gè)朋友吧！”那只兔子不說(shuō)話(huà)，還“哼”了一下，紅紅又說(shuō)了一句：“你叫什么？”小兔又不理她。
紅紅又來(lái)到一只小兔身邊也遇到了同樣的事情，紅紅還是不放棄。
紅紅又來(lái)到第三只兔子身邊，問(wèn)：“可以交個(gè)朋友嗎？”“可以呀！”“你叫什么呢？”“小紅”我叫紅紅。太好了！……
于是，紅紅和小紅成了好朋友，他們一起又交了許多朋友……
描寫(xiě)兔的作文 篇2
我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的女孩，什么小貓呀、小狗呀、小鳥(niǎo)呀、小魚(yú)呀等等。但我也有最喜歡的小動(dòng)物，你們知道是什么嗎？給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)圓圓小雪球，蹦出一對長(cháng)耳朵，還有兩顆紅豆豆，尾巴悄悄溜走啦！你們猜出來(lái)了嗎？答案就是小白兔呀！
小白兔有一雙長(cháng)耳朵，可以來(lái)回動(dòng)，這樣就可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自四面八方的聲音。它身上的毛雪白雪白的，跑起來(lái)就像一個(gè)小雪球在飛快地滾動(dòng)。小白兔還有一雙銅鈴般的大眼睛，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的皮毛上，顯得格外美麗。它唯一的缺點(diǎn)就是太膽小啦！我記得有一次，我和媽媽一起去飯店里吃飯，我吃飽以后就跑到院子里玩，看見(jiàn)在草叢里有一只小白兔，躡手躡腳的走過(guò)去，本來(lái)想摸摸它，可我的手一碰到它它就一陣風(fēng)似地跑了，嚇得我半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。還有一次，我洗過(guò)手后，覺(jué)著(zhù)有一種獨特的香草味，本來(lái)想讓它也聞一聞，可它既然張開(kāi)嘴想咬我的手，我嚇得大叫一聲，“��！”立刻把手縮了起來(lái)，它跑到墻角邊，用一種委屈的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“我餓了嘛！”我給了它一些草，它立刻大口大口的吃了起來(lái)，吃完后還跑到我腳邊撒嬌，非常惹人喜愛(ài)。
你們看，這就是活潑可愛(ài)的小白兔，很有趣吧！你一定會(huì )非常喜歡它的。
描寫(xiě)兔的作文 篇3
我非常喜歡小兔子，那是因為我屬兔，而且小兔子還很可愛(ài)，可是我們住的是樓房并沒(méi)有養小兔子，不過(guò)我知道一些關(guān)于兔子的資料，讓我來(lái)給你講講吧！
我知道兔子的嘴往三個(gè)方向撇，長(cháng)著(zhù)白色的、灰色的、棕色的皮毛，非常好看，還有一個(gè)像毛團似的短尾巴，小兔子的耳朵很長(cháng)一般都是涼的，如果熱了那就是發(fā)燒了，把小兔子拿出來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)可不能揪小兔子的耳朵，鬧不好還會(huì )弄斷了小兔子的耳朵。小兔子的外形我給你們講完了，下面給你們講一講小兔子的生活習慣吧！
小兔子生性活潑、可愛(ài)，每一步都是跳著(zhù)走的。一但有捕獵的人或老鷹、老虎、獅子等食物肉性動(dòng)物追殺它，它就跑的特別快，有時(shí)會(huì )逃脫，但有時(shí)也會(huì )送了性命。小兔子什么東西都愛(ài)吃，但它最喜歡吃的還是含有大量維生素的胡蘿卜。
��！小兔子真是可愛(ài)��！
描寫(xiě)兔的作文 篇4
森林學(xué)校里，有一只聰明的小白兔，叫“露比”。在學(xué)校里是有名的寫(xiě)作達人，每只動(dòng)物都說(shuō)他是未來(lái)的作家。
有一天，老師把露比叫到辦公室對她說(shuō)：“森林學(xué)院要進(jìn)行一次寫(xiě)作比賽，露比，你代表學(xué)校去參賽，考場(chǎng)就在南面，翻過(guò)山坡的那間小木屋里。時(shí)間是周日上午九點(diǎn)�！�
正巧，老師的這番話(huà)被露比的同學(xué)，狐貍沃斯聽(tīng)見(jiàn)了，沃斯也是個(gè)聰明的孩子，可以說(shuō)與露比不相上下;沃斯十分生氣，嫉妒得臉都變了形。他動(dòng)了邪念：決定讓露比無(wú)法參加這次比賽!
周日，露比早早便起床，把一切準備好。媽媽把指南針交給她，叫她按指引的地方走就行了，露比就出門(mén)了。
剛走到山坡上，沃斯就迎面笑嘻嘻的走來(lái)，對她說(shuō)：“露比，我發(fā)明了一部滑板，放在森林里，去試試吧!"露比看時(shí)間還早，就和我沃斯看看�！皣W!”露比喊出聲來(lái)了，沃斯竟然騎了電動(dòng)車(chē)。他把露比栽到了一個(gè)茂密的.森林里，就一溜煙跑掉了，他想讓露比無(wú)法參賽。
露比站在樹(shù)林里心急如焚，無(wú)法辨認出方向，哭和喊也沒(méi)作用了，她走啊走啊，想到了媽媽給的指南針，于是確定好自己的目標，露比的心沒(méi)那么慌了，加快步伐走出了令她心慌的樹(shù)林。
考場(chǎng)就在前面了。
這次作文比賽的題目竟然是《指南針》。她想到了今天的遭遇，悟出題目的真意，發(fā)揮出色，獲得了一等獎。
露比拿著(zhù)獎狀找到沃斯，感謝沃斯令她長(cháng)大，感悟到指南針上旋轉的方向，是她永不迷失的路標。
沃斯早已羞得無(wú)地自容，他深深地自責、反省，真心改過(guò);終于與露比成為了好朋友。
描寫(xiě)兔的作文 篇5
森林里，住著(zhù)一只驕傲的小白兔。
一天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小白兔出來(lái)河邊散步�；▋洪_(kāi)得那么紅，小鳥(niǎo)唱歌唱得那么美妙，似乎在對小白兔微笑。
她走到河邊，欣賞自己美麗的影子。這時(shí)候游來(lái)了一只烏龜，“烏龜，你的殼真丑呀”。小白兔驕傲地說(shuō)，“我可比你漂亮多了!”
烏龜說(shuō)：“我的殼可以保護身體，使我長(cháng)壽。你呢?”
小白兔說(shuō)：“我可以讓別人對我的美麗贊揚哦!”說(shuō)完，轉起了一個(gè)個(gè)圈。
突然一不小心，小白兔掉進(jìn)了河里!烏龜見(jiàn)了，急忙跳進(jìn)河里，把小白兔駝在背上，救上了岸。
小白兔慚愧地低下了頭，說(shuō)：“烏龜，對不起。我不應該嘲笑你的�！�
從這以后，小白兔再也不驕傲了。
描寫(xiě)兔的作文 篇6
小白兔花花有一頂漂亮的粉紅色草帽。草帽上有許多各色的小花和蝴蝶結點(diǎn)綴在這頂小小的草帽上。
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué);夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng);秋天，花花把草帽當成水果籃，拿著(zhù)它去果園摘熟透了的蘋(píng)果;冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應了一聲，匆匆地出了門(mén)，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現，自己出門(mén)的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門(mén)，手摸到了頭頂上戴著(zhù)的帽子，花花靈機一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎?對，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄�，這頂草帽的用處可真大啊!
回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ɑㄕf(shuō)：“花花你真的長(cháng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P，花花真開(kāi)心啊。
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