有關(guān)描寫(xiě)兔的作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)兔的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇1
我有一只可愛(ài)的小兔子,長(cháng)得胖乎乎的,像一團小絨球,我就叫它團團。
小團團渾身長(cháng)滿(mǎn)雪白的毛,遠看,它就像一個(gè)雪球。一對小耳朵平貼在背上,耳廓正中間露出一長(cháng)溜兒膚色,略帶一絲血色,看起來(lái)覺(jué)得怪嫩的。一雙通紅的眼睛在一片白絨毛里顯得特別引人注目,那張三瓣嘴,總是在吃青菜、啃蘿卜時(shí)讓你忍俊不禁。
團團不但長(cháng)得惹人喜愛(ài),而且吃食也十分有趣。我總是把新鮮的菜擇好,放到它的背上,然后等著(zhù)看它的吃食表演。只見(jiàn)它的鼻子仿佛收到了美食信號,一個(gè)勁地往背上嗅去。當它終于發(fā)現目標之后,就猛地一抖身子,如此,菜葉便乖乖地落在了它的身邊。于是,它就像餓狼見(jiàn)了生牛犢,狂啃了起來(lái)……還沒(méi)等它咽下最后一口,它又向我投來(lái)乞求的目光,我明白了,嘟囔著(zhù):“這個(gè)貪吃鬼!”邊說(shuō)邊給它遞上一片鮮嫩的菜葉。
吃飽喝足之后,團團便要洗臉了。只見(jiàn)它往前爪上吐了一口唾沫,然后合上兩只前爪搓幾下,再用爪子抹一抹臉,還抹抹耳朵。這樣,它就算洗過(guò)臉了。每當這時(shí),我總忍不住要沖它說(shuō)上一句:“真臭美!”
團團雖然能自己“洗臉”,但對自己那雙常常要浸泡上黃黃的尿的腳,卻也無(wú)能為力。這當然得我出馬嘍!這時(shí),我總會(huì )顯得特別溫柔,一會(huì )兒拿濕巾,一會(huì )兒拿干布,忙得不亦樂(lè )乎。每當我擦干凈它的雙腳,都會(huì )感覺(jué)它在沖我笑?芍灰粫(huì )兒,再伸手一摸,怎么熱乎乎的?準又尿了!
團團雖然沒(méi)有狗的忠誠,沒(méi)有貓的精明,也沒(méi)有羊的馴服,但它自有它的可愛(ài),它的魅力。它讓我的生活更加絢爛多彩!
描寫(xiě)兔的作文600字 篇2
自從兔子和龜比賽,比輸了,它就想找一次機會(huì ),同龜再比一次,一雪前恥。一天,它見(jiàn)到了烏龜,對它說(shuō):“喂!我們再比一次吧!烏龜!薄班,好吧!”烏龜說(shuō)。
兔子總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,忽然,它又想起來(lái)了。于是,它趁烏龜不注意時(shí),一溜煙的跑了(它去找裁判了)。找到裁判后,兔子把它們帶回來(lái)后,兔子、烏龜的PK就開(kāi)始了!安铧c(diǎn)忘了”一個(gè)裁判說(shuō):“這次比賽和之前的大不相同,嗯,每一段都有終點(diǎn):共有四段,前三段有問(wèn)題等你們解答,最后一段是 米 沖刺,誰(shuí)解答的慢誰(shuí)就在原地停留 分鐘。好!比賽開(kāi)始!”
一開(kāi)始兔子沖在前面。但,到第一段的終點(diǎn)時(shí),出的題卻把它給難住了,上面寫(xiě)著(zhù):表演你的`特長(cháng)。兔子有什么特長(cháng)呢?它一籌莫展。這時(shí),烏龜到了,它馬上拿出筆記本電腦,一會(huì )兒制做出一張精美的網(wǎng)頁(yè),然后就沖向第二段,兔子只好在原地停 分鐘了!
分鐘到了,兔子像箭一般的沖向第二段,它和烏龜同時(shí)到了,上面寫(xiě)著(zhù): 內必須輸入 個(gè)文字。于是,它們倆不相上下的拼命打字,兔子太貪玩了,它竟玩起了電腦游戲!這時(shí),烏龜打完了字,沖向第三段。不用說(shuō),兔子和剛才一樣。
分鐘后,兔子也沖向第三段,由于體力不支,還是讓烏龜先到了。上面寫(xiě)著(zhù):“這有一些海水,怎么讓它變?yōu)榈?看誰(shuí)用的方法最巧妙!”烏龜用太陽(yáng)能把它變成淡水,兔子想了想,還用老辦法:煮一煮。羊博士見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你們都把它們變?yōu)榱说,但烏龜用太?yáng)能,很環(huán)保,所以烏龜,你可以沖向第四段了!”龜飛快的跑了,最后還是烏龜贏(yíng)了。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和哥哥陪爺爺奶奶去逛街,這一逛不要緊,一下子買(mǎi)了好多東西,這里面也有我和哥哥的玩具,所以我們顯得很高興。
“買(mǎi)兔子嘍!每只五元!買(mǎi)兔子嘍!”就在這回家的途中,這一陣吆喝吸引了我和哥哥的注意,便情不自禁地走了過(guò)去。這一看還得了,幾個(gè)大框子里,裝著(zhù)幾十只小兔子,白的、黑的、灰的,花的……。我們哥倆又興奮了起來(lái),這兔子太好玩了,太可愛(ài)了,我和哥哥都想去買(mǎi)一只,只要我們想要的,就一定要得到。于是,我們便把目光投向了奶奶,誰(shuí)知,奶奶爽快地答應了,這可把我們哥倆樂(lè )壞了,抱起一只兔子就走。
到了家里,我們就用大白菜的葉子去喂它。它好像是太餓了,用前爪抱起葉子就吃,幾下就把白菜吃光了。但是,它那八瓣嘴還不停咀嚼著(zhù),嘴上的胡須還一翹一翹的。它太漂亮了,那長(cháng)長(cháng)的耳朵,白絨絨的衣服,紅寶石一般的雙眼,是那樣惹人喜愛(ài),我們就給它取名叫乖乖。只要我們一放松,它就到處亂跑,不是掉廁所,就是鉆到沙發(fā)底下,偷偷地睡上一覺(jué)。
最滑稽的是,它鉆到沙發(fā)底下不出來(lái)的事。那天是我看著(zhù)它,但是,人有三急,當我去方便回來(lái)時(shí),這小兔子又鉆到沙發(fā)底下了。我巴結它半天,可它仍然不出來(lái),于是,我就用了我的獨門(mén)絕技——“釣兔子”。我把一片菜葉放到沙發(fā)底下,就等它上鉤了。對它來(lái)說(shuō),食物的誘惑力是很大的,不出我所料,它為了吃食物,上鉤了,讓它吃一嘴,再把蔡葉往前拉一下,小兔子乖乖被我“釣”出來(lái)了。在我們的精心照顧下,小兔長(cháng)大了,越來(lái)越漂亮,也越來(lái)越乖巧了。
可是,不幸的一天終于來(lái)了,我的小兔子乖乖不知怎么的,竟然默默地死在了它的窩里。它雖然死了,但是,它那可愛(ài)活潑的形象一直存在了我的腦中,使我揮之不去。
描寫(xiě)兔的作文600字 篇4
森林學(xué)校里,有一只聰明的小白兔,叫“露比”。在學(xué)校里是有名的寫(xiě)作達人,每只動(dòng)物都說(shuō)他是未來(lái)的作家。
有一天,老師把露比叫到辦公室對她說(shuō):“森林學(xué)院要進(jìn)行一次寫(xiě)作比賽,露比,你代表學(xué)校去參賽,考場(chǎng)就在南面,翻過(guò)山坡的那間小木屋里。時(shí)間是周日上午九點(diǎn)!
正巧,老師的這番話(huà)被露比的同學(xué),狐貍沃斯聽(tīng)見(jiàn)了,沃斯也是個(gè)聰明的孩子,可以說(shuō)與露比不相上下;沃斯十分生氣,嫉妒得臉都變了形。他動(dòng)了邪念:決定讓露比無(wú)法參加這次比賽!
周日,露比早早便起床,把一切準備好。媽媽把指南針交給她,叫她按指引的地方走就行了,露比就出門(mén)了。
剛走到山坡上,沃斯就迎面笑嘻嘻的走來(lái),對她說(shuō):“露比,我發(fā)明了一部滑板,放在森林里,去試試吧!"露比看時(shí)間還早,就和我沃斯看看!皣W!”露比喊出聲來(lái)了,沃斯竟然騎了電動(dòng)車(chē)。他把露比栽到了一個(gè)茂密的森林里,就一溜煙跑掉了,他想讓露比無(wú)法參賽。
露比站在樹(shù)林里心急如焚,無(wú)法辨認出方向,哭和喊也沒(méi)作用了,她走啊走啊,想到了媽媽給的指南針,于是確定好自己的目標,露比的心沒(méi)那么慌了,加快步伐走出了令她心慌的樹(shù)林。
考場(chǎng)就在前面了。
這次作文比賽的題目竟然是《指南針》。她想到了今天的遭遇,悟出題目的真意,發(fā)揮出色,獲得了一等獎。
露比拿著(zhù)獎狀找到沃斯,感謝沃斯令她長(cháng)大,感悟到指南針上旋轉的方向,是她永不迷失的路標。
沃斯早已羞得無(wú)地自容,他深深地自責、反省,真心改過(guò);終于與露比成為了好朋友。
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