描寫(xiě)小白兔的優(yōu)秀作文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)小白兔的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)小白兔的優(yōu)秀作文1
我二年級的時(shí)候，養了一只兔子，它的.皮膚滑滑的，嘴巴很小，眼睛紅紅的，長(cháng)得很像天上的云，白白的，看起來(lái)很可愛(ài)。
平常我都喂蔬菜給它吃，例如高麗菜、空心菜，每次我都叫媽媽準時(shí)幫我喂兔子，兔子每次也吃得很快樂(lè )，如果沒(méi)有準時(shí)喂它，它就會(huì )很生氣。我平常都跟它比賽跑步，或比賽看誰(shuí)跳得比較高。比跑步的時(shí)候，它都一馬當先，我就氣喘如牛，比跳高的時(shí)候就贏(yíng)了。
后來(lái)我們要去廣州的時(shí)候，媽媽就把那只兔子放在花園，結果它不見(jiàn)了，我好失望哦!我好希望它能夠再回到我身邊。
描寫(xiě)小白兔的優(yōu)秀作文2
圣誕節快到了，為了答謝陳老師的教育之恩，我和媽媽為陳老師和她的女兒準備了一個(gè)小兔子娃娃。
這只小兔子十分可愛(ài)：她身穿花衣，耳朵大大的。最可愛(ài)的就是笑瞇瞇的還帶著(zhù)害羞的表情，讓人看了不禁產(chǎn)生了憐愛(ài)之心情。第二天一早，我拎著(zhù)打包好的小白兔，帶著(zhù)興奮又緊張的心情走進(jìn)了教室。我剛把一只腳邁進(jìn)門(mén)內，就發(fā)現同學(xué)們看著(zhù)我，而且叫“啊”，這可緊張死我了，那時(shí)我的心在咚咚地跳。我把娃娃給了老師，說(shuō)：“祝您圣誕快樂(lè )！”老師說(shuō)：“謝謝！”看到老師收了我的小白兔，我輕松地走回了座位。
我今天最大的感覺(jué)是緊張。媽媽問(wèn)我“為什么？”我回答：“本能反應�！蔽矣X(jué)得做每一件事都不用緊張。
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