幫助小白兔過(guò)河的作文
幫助小白兔過(guò)河的作文1
小兔子很想念它的奶奶了。一次,小白兔去看望奶奶,媽媽給了小白兔一筐大蘿卜,讓它拿去給奶奶吃,小白兔對媽媽說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就出發(fā)了。小白兔走著(zhù)走著(zhù),被一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著(zhù),小白兔為難了,心想:我怎么過(guò)河呢?它急得哭了起來(lái),在旁邊釣魚(yú)地小花貓見(jiàn)到了,就對小白兔說(shuō):“兔子妹妹,你為什么哭呀?”“我要去看奶奶,奶奶家住在河對岸,我過(guò)不去!蓖米诱f(shuō)。小花貓看了看樹(shù)下的東西,靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對小白兔說(shuō):“有辦法了,你坐在木盤(pán)上,我送你過(guò)河!毙“淄寐(tīng)了,擦了擦眼淚,坐在木盤(pán)上,小貓給小白兔戴上游泳圈,告訴它戴上這個(gè)游泳圈掉進(jìn)水里也不會(huì )沉下去的,然后拿了一支竹子,讓它滑過(guò)河。不一會(huì )兒,小白兔過(guò)了河,它對小花貓說(shuō):“謝謝你,貓哥哥!
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多么聰明的小貓!
幫助小白兔過(guò)河的作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的海洋,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。只有多讀書(shū)我們才能學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書(shū),多吸取知識,特意在新華書(shū)店給我買(mǎi)回很多書(shū),如:《西游記》《格林童話(huà)》《三國演義》------每次放學(xué)回家,我都津津有味的看著(zhù)書(shū)。
讀一本書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)。在讀書(shū)的時(shí)候,不僅學(xué)到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質(zhì),在這個(gè)社會(huì )中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書(shū),能有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。
在這21世紀的今天,社會(huì )的競爭是相當激烈和殘酷的,如果你沒(méi)有那么的知識做盾,你又怎么報效祖國呢?那么,這些知識又來(lái)源于哪兒呢?它們來(lái)源于書(shū)。只有我們多讀書(shū),為將來(lái)打一個(gè)堅固的基礎,才能在這殘酷的競爭中取勝。
我現在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦!不管在那里我都會(huì )想著(zhù)我那心愛(ài)的書(shū)。
以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書(shū),知識就大大增長(cháng)。列如作文吧,語(yǔ)句優(yōu)美,還教我們怎么寫(xiě)作文,以及寫(xiě)作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)萬(wàn)卷使神通”讀書(shū)和寫(xiě)作文大有關(guān)系,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會(huì )枯萎。讀書(shū)時(shí),讀到高興處就會(huì )露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會(huì )為文章主人遭遇而感到憂(yōu)心;讀到有趣的地方就會(huì )開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來(lái),細細品味;讀到深刻的地方,就會(huì )慢慢思考。讀書(shū)的感覺(jué)是妙不可言的。書(shū)是知識的海洋是智慧的結晶,它不斷地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。
書(shū)是大觀(guān)園,是個(gè)大千世界。書(shū)里的生活豐富多彩,書(shū)里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣。同學(xué)們,讓我們一起走入書(shū)的海洋吧!
我們少年兒童是祖國的未來(lái)和希望,相信將來(lái)好書(shū)還將繼續陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我不斷努力奮進(jìn),爭取長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
知識就像是一片深埋著(zhù)的寶藏等待著(zhù)我們開(kāi)采和挖掘,那么開(kāi)采寶藏的唯一途徑就是多讀書(shū)。讓我們共同努力,多讀書(shū),讓這“書(shū)香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!
幫助小白兔過(guò)河的作文3
一天,小白兔要去姥姥家送蘿卜。小白兔走著(zhù)走著(zhù)被一條小河擋住了去路,小白兔就哭了起來(lái)。小白兔哭著(zhù)哭著(zhù)就被小花貓看見(jiàn)了,小花貓就問(wèn)小白兔你為什么哭呀?小白兔說(shuō):“我要去姥姥家送蘿卜,可是被這條小河擋住了,我過(guò)不去!毙』ㄘ埪(tīng)著(zhù)就決定幫助小白兔過(guò)河。
小花貓先找來(lái)竹子、救生圈、木盆和木板。小花貓先把小白兔的蘿卜放在木盆里,再把木板扣在蘿卜上面。然后讓小白兔把救生圈套在身上坐在木盆里,最后用竹子劃木盆就過(guò)去了。過(guò)去了之后,小白兔對小花貓說(shuō):“謝謝你小花貓!毙』ㄘ堈f(shuō):“不用謝!
幫助小白兔過(guò)河的作文4
今天小白兔的奶奶過(guò)生日,媽媽讓小白兔拿一筐蘿卜,送給姥姥當做姥姥的生日禮物,小白兔就按照媽媽的安排要去河對岸給姥姥送蘿卜?墒莵(lái)到河邊小兔才發(fā)現,小木橋被昨晚的一場(chǎng)大雨沖毀了,小白兔過(guò)不去河,所以急得直哭。
這時(shí),正在散步的小貓聽(tīng)到小白兔的哭聲跑了過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫助小白兔想辦法。小花貓來(lái)到一棵樹(shù)下,發(fā)現了竹竿,救生圈,木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法了。小花貓把木盆當作小船,把蘿卜也放在小船上,讓小白兔站在小船上用竹竿當做船槳,劃著(zhù)小船就到了河對岸。為了小白兔安全一些,小花貓還給小白兔套上了救生圈。
小白兔到了姥姥家邊走邊說(shuō):“小花貓謝謝你!”
幫助小白兔過(guò)河的作文5
一天,陽(yáng)光明媚,小白兔高高興興地來(lái)采蘿卜,因為她的媽媽說(shuō)奶奶生病了。她回去的時(shí)候,一條河擋住了路。白兔妹妹想:“咦?早上來(lái)的時(shí)候不是一條小溝嗎?”于是,她哭了起來(lái)。
這時(shí),一只小貓聽(tīng)到了哭聲,急忙趕來(lái),說(shuō):“白兔妹妹,你怎么了?”她難過(guò)地說(shuō):“這里有條小河,我過(guò)不去!毙∝埌欀(zhù)眉頭想了想,說(shuō):“喏,你坐在這個(gè)木筐里,我把你送過(guò)去!毙“淄媚ǜ裳蹨I,坐進(jìn)木框里。小貓使勁一推,小白兔過(guò)了河。小白兔感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小花貓!”
小朋友們,你們還有什么奇妙的想法嗎?
幫助小白兔過(guò)河的作文6
一天,兔媽媽說(shuō):小白兔麗麗,姥姥生病了,你幫媽媽把這筐蘿卜給姥姥送過(guò)去吧。小白兔麗麗說(shuō):好吧,我一定送到!
麗麗來(lái)到河邊,看到通往姥姥家這座獨木橋不見(jiàn)了,麗麗哇哇的大哭起來(lái),這是正在散步的小花貓聽(tīng)見(jiàn)了小白兔麗麗的哭聲,跑了過(guò)來(lái),小花貓問(wèn)麗麗:你怎么了?小白兔說(shuō):獨木橋怎么不見(jiàn)了,我要過(guò)河給姥姥送羅卜,這可怎么辦呀?小花貓說(shuō):別急別急!獨木橋是被昨晚的'一場(chǎng)大雨沖毀掉了,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你吧!小花貓看見(jiàn)一棵大樹(shù)旁有一根竹竿、救生圈、木盆和小木板,小花貓想了想,有辦法了!小花貓把裝蘿卜的籃子放到小木盆里,再讓麗麗帶上救生圈坐到小木盆里,然后讓麗麗用竹竿當船槳劃到河對面。就這樣小白兔麗麗順利的到達了河對面,它很感激小花貓的幫助。小白兔麗麗高高興興的來(lái)到了姥姥家。把一筐蘿卜送給了姥姥!姥姥非常的高興。病也好了很多!
小白兔回到家里,把小花貓幫助她的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō):你們真棒!小花貓真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!
幫助小白兔過(guò)河的作文7
有一天,小兔子很想念奶奶了。小白兔想去看望奶奶,又一次,媽媽給了小白兔一筐大蘿卜,讓它拿去給奶奶吃,小白兔對媽媽說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就出發(fā)了。小白兔走著(zhù)走著(zhù),被一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著(zhù),小白兔為難了,心想:我怎么過(guò)河呢?它急得哭了起來(lái),在旁邊釣魚(yú)地小花貓聽(tīng)到了,就飛快的跑過(guò)去對小白兔說(shuō):“兔子妹妹,你為什么哭呀?”小白兔回答:“我要去看奶奶,奶奶的家住在河對岸,我過(guò)不去!毙』ㄘ埧戳丝礃(shù)下的東西,用手抓抓頭,機靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對小白兔說(shuō):“你坐在木盤(pán)上,我送你過(guò)河!毙“淄寐(tīng)了,擦了擦眼淚,坐在木盤(pán)上,小貓給小白兔套上游泳圈,告訴它戴上這個(gè)游泳圈掉進(jìn)水里也不會(huì )沉下去的,然后拿了一支竹子,讓它滑過(guò)河。不一會(huì )兒,小白兔過(guò)了河,它對小花貓說(shuō):“謝謝你,貓哥哥!
!多么聰明的小貓呀!
幫助小白兔過(guò)河的作文8
有一天,小白兔肚子餓得咕咕叫,就去找東西吃。小白兔走到小河邊,抬頭一看,見(jiàn)對岸有一只大蘿卜,它讒極了?墒,河水很深,小白兔沒(méi)有辦法過(guò)河。
小河嘩嘩的唱著(zhù)歌?墒,小河上的小橋被暴風(fēng)雨沖斷了,河水不停地向前奔去。小白兔很緊張,站在那里使勁地想啊想。它看見(jiàn)了大籮卜,又向四周觀(guān)察了一下。突然,小白兔發(fā)現了正在小河里游泳的烏龜,著(zhù)急的說(shuō):“烏龜,烏龜,你能不能把我送到對岸,我要撥籮卜吃!睘觚敳疀](méi)理睬小白兔,說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么那么沒(méi)有禮貌?”小白兔一聽(tīng)這話(huà),醒過(guò)來(lái)了。哀求它說(shuō):“對不起,我以后會(huì )改的,我只是想到對面撥蘿卜吃!
烏龜伯伯聽(tīng)到后,忙說(shuō):“好吧,好吧,我答應你,可是,你以后不要在這樣了!
烏龜伯伯把小白兔緊緊的馱在自己的背上。等小白兔爬上了岸以后,它說(shuō):“謝謝你,烏龜伯伯!睘觚斦f(shuō):“不用謝!再見(jiàn)!闭f(shuō)著(zhù),就慢慢地游走了!
小白兔用力撥出蘿卜,津津有味地吃起來(lái)。
幫助小白兔過(guò)河的作文9
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小絨毛兔紅紅高高興興地提著(zhù)一籃子香甜可口的胡蘿卜去看望生病的灰絨毛兔奶奶。
灰絨毛兔奶奶與紅紅家隔 著(zhù)一條又寬又大的河,紅紅得過(guò)了那條大河才能到灰絨毛兔奶奶家。紅紅左看看,右看看,既沒(méi)有發(fā)現橋,也沒(méi)有發(fā)現船,紅色紅為難了:河水那么寬,那么深,我 能過(guò)去嗎?想到這里,紅紅不禁哇哇大哭起來(lái),這時(shí),小花貓尼尼剛剛要抓起小魚(yú)苗,忽然聽(tīng)到了哭聲,嚇得小魚(yú)苗掉進(jìn)了河里,尼尼有些生氣了,他氣沖沖地順著(zhù) 哭聲跑到大河邊,發(fā)現是紅紅坐在綠油油的草地上哇哇大哭呢!尼尼有些同情紅紅了!他扶起紅紅,問(wèn):“怎么啦!吵死人了!”紅紅擦擦眼淚,斷斷續續地說(shuō): “我要……把這一籃香甜可口的……胡蘿卜,送給……灰絨毛兔奶奶,可是……這條大河……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,紅紅哭得更傷心了。尼尼看看周?chē),說(shuō):“紅紅,你先 待在這兒,我去找找周?chē)袥](méi)有讓你過(guò)河的工具!焙鋈,尼尼發(fā)現附近的大樹(shù)下有一些人類(lèi)丟棄的游泳圏、木盆、木板等。尼尼高興地叫起來(lái):“有了!”他讓紅 紅坐進(jìn)木盆里,然后再把木板遞給紅紅,最后讓紅紅把木盆當成船,拿起木板,向河對岸劃劃去。
經(jīng)過(guò)尼尼的幫助,紅紅終于到了灰絨毛兔奶奶家,得知奶奶的病已經(jīng)全愈,紅紅高興極了!
幫助小白兔過(guò)河的作文10
從前,有一片茂密的森林,天上有白白的云朵。那里住著(zhù)許多的小動(dòng)物。
一天,兔媽媽對小兔說(shuō):“孩子,你的姑姑生病了,你到外面拔一些蘿卜送去吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭,提著(zhù)籃子出了門(mén)。它來(lái)到后山,遠遠望見(jiàn),這里的地上長(cháng)滿(mǎn)了蘿卜。不一會(huì ),小兔的籃子里就裝滿(mǎn)了很多新鮮的紅蘿卜。它走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現一條小河擋住了它的去路。這可是到姑姑家的唯一的路,這可怎么辦呢?無(wú)助的小兔嗚嗚的哭了起來(lái)。這時(shí),小花貓剛好路過(guò),它來(lái)到小兔身旁,問(wèn)道:“小兔,你為什么哭了?”小兔把事情告訴了小花貓。
“別著(zhù)急,我來(lái)幫助你!毙』ㄘ堈f(shuō)。它跑到附近的一棵大樹(shù)下,向正在學(xué)習游泳的小鴨子借了一個(gè)游泳圈和木桶。然后,它對小兔說(shuō),“你坐在木桶里,套上游泳圈,咱們用竹竿劃過(guò)河吧!
小兔點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,它們倆坐在木桶里,小兔套著(zhù)游泳圈,小花貓拿著(zhù)竹竿劃過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們,要樂(lè )于助人,幫助朋友解決困難。
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