爸爸作文【集合8篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的爸爸作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸作文 篇1

　　時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)了，書(shū)房里甜甜還低頭跪在搓衣板上哭泣。疼痛、屈辱、困乏交織著(zhù)，可是她不克動(dòng)，不敢動(dòng)，沒(méi)有父親的許可，她是不克離開(kāi)搓衣板的。而此時(shí)父親就在旁邊伏案疾書(shū)，好像已經(jīng)遺忘了甜甜的存在，忘了女兒還在搓衣板上守候他的“特赫”。她只能守候，等父親寫(xiě)作完畢，再聆聽(tīng)一番訓話(huà)，才華從搓衣板站起……

　　說(shuō)起來(lái)，甜甜很想欠亨，父親是一所大學(xué)的教授，也算是文化條理很高的`人了，可是就是在教育孩子的要領(lǐng)上觀(guān)念極其“落后”：他堅信“黃荊棍下出好人”，并一再聲稱(chēng)自己就是由于爺爺當年的棍棒相加，才有今天的。于是他將這一方法又移植到了女兒甜甜身上，從她三歲開(kāi)始就這樣，如今甜甜已經(jīng)十七歲了，正上高三，每每犯了錯，卻還是逃不外一頓屁股板子，外加幾小時(shí)跪搓板的處罰。

　　甜甜自幼便很淘氣，經(jīng)常挨打�，F在大了，究竟懂事一些，父親也不像幼時(shí)那樣經(jīng)常給她一頓教訓了。但幼時(shí)的挨打不外只是象征性地恐嚇恐嚇罷了，可現在，一頓打便能讓她循規蹈矩地乖上好久，究竟疼痛是刻骨銘心的。每次挨打時(shí)，她心里會(huì )恨透了父親，甚至詛咒他，可是冷靜后憑心想想，父親每次打她都是不無(wú)原理的。好比，挨打的時(shí)間都市是在周五或周六的晚上，這樣不會(huì )影響第二天的上課，不然到了教室坐都坐不下，豈不是被同學(xué)們笑話(huà)？這首先是給足了她面子。假如平時(shí)犯了較嚴重的錯誤，父親只會(huì )記下來(lái)，到周末再“算總賬”。再有，每次挨打所犯的錯誤必是父親之前警告過(guò)她不許犯的，所謂“不知者不為過(guò)”。父親也從不會(huì )由于甜甜的某次考試分數欠好看而揍她一頓，但盡對會(huì )細細地觀(guān)察她的學(xué)習態(tài)度，假如發(fā)覺(jué)偷懶、不認真的苗頭，先是警告一番，假如不奏效，可是要板子上身了。

爸爸作文 篇2

　　在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇上一些被人錯怪、誤解的事。它們雖然讓人委屈，卻也伴隨著(zhù)快樂(lè )。

　　那是一個(gè)初夏的午后，哥哥、姐姐帶著(zhù)我在田間瘋玩，抓蜻蜓、找青蛙……

　　我們準備穿過(guò)泥濘窄小的田埂，到水田那頭的大樹(shù)下乘涼。田里的'水稻長(cháng)得非常茂盛，綠油油的一片，看著(zhù)就非常舒服。一只只白鷺從天空中掠過(guò)，急速拍打著(zhù)翅膀從天空中緩緩落到水稻田里，再像一只只利箭飛向藍天，自由地翱翔。

　　我們加快了步伐，誰(shuí)知在快要到達目的地時(shí)，哥哥腳底一滑，整個(gè)人不受控制，就要摔到田里去了。在他后面的我眼疾手快，一把把哥哥拉了回來(lái)，結果顧此失彼，哥哥安然無(wú)恙，我自己一個(gè)后仰，四腳朝天，穩穩地躺在水田里了。當我艱難地爬起來(lái)時(shí)，渾身上下都是泥水，弄得狼狽不堪，儼然一只小泥猴。

　　回到家里，爸爸看到我這副樣子，就開(kāi)始數落我了：“怎么就你這么調皮搗蛋呢？弄得和‘泥菩薩’似地，你看看哥哥、姐姐，和你一起出去，他們身上怎么就這么干凈呢？”

　　我理直氣壯地辯解道：“我又不是故意的，我是不小心才弄成這樣的�！卑职植挥枥聿俏�。

　　這時(shí)哥哥、姐姐出面了。哥哥說(shuō)：“弟弟不是調皮搗蛋，他是為了救我才摔到田里去的，否則，現在是這個(gè)樣子的人是我，不是弟弟”。

　　爸爸弄清楚事情緣由后，語(yǔ)氣馬上緩和了：“爸爸沒(méi)弄清楚情況就責怪你，是我不對，向你道歉。但不管怎樣玩，一定要記住，安全第一！”

　　雖然我被爸爸錯怪了，但是我有個(gè)通情達理的爸爸，有可愛(ài)的哥哥姐姐，我還是很快樂(lè )。

爸爸作文 篇3

　　天陰沉沉的，鵝毛大雪下了整整一天。我和爸爸騎車(chē)往家里去，凍得兩只手像胡蘿k似的。

　　忽然，我們看見(jiàn)前面有幾個(gè)人圍著(zhù)一輛汽車(chē)在議論。我們隱約聽(tīng)到一個(gè)人焦急地說(shuō)：“天這么晚，看來(lái)沒(méi)辦法

　　了g”一會(huì )兒，我和爸爸來(lái)到那些人身邊。爸爸跳下車(chē)，對那個(gè)司機微笑著(zhù)說(shuō)：“同志。車(chē)壞了？”“是呀，這么晚可

　　怎么辦呀！”“來(lái)，我看看�！卑职终f(shuō)。我心想就你多管閑事，這么晚了，媽媽在家準著(zhù)急了。一轉眼，爸爸就鉆到了車(chē)

　　下面，老半天不見(jiàn)他出來(lái)。 一陣凜例的寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰。我不停地跺著(zhù)腳，搓著(zhù)

　　手，心里埋怨爸爸——你又不認識他們，干嗎多管閑事？ 我幾次走到車(chē)邊。只聽(tīng)爸爸跟司機

　　說(shuō)著(zhù)什么，我真想把爸爸拉出來(lái)就走�？梢豢吹侥莻�(gè)司機焦急的神態(tài)，我的.嘴像被什么東西堵住了。

　　不知過(guò)了多久，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“好了。試試車(chē)�！避�(chē)一下子打著(zhù)火了。司機

　　下車(chē)連忙握住爸爸的手感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！迸R走還給爸爸一盒香煙和一句“下次見(jiàn)面請你喝酒”。我想，天知道

　　下次什么時(shí)候見(jiàn)面！ 凍到極限的我催促老爸回家，并不住埋怨他多管閑事。爸爸聽(tīng)后卻傻傻

　　地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)傻爸爸會(huì )修車(chē)呢？” 瞧。這個(gè)既傻又愛(ài)管閑事的人！到家一定向媽媽參他一本。

爸爸作文 篇4

　　我有一個(gè)溫馨的家：爸爸、媽媽、姐姐還有我。

　　我的爸爸是一個(gè)十分幽默的人，有時(shí)候出其不意講出的一句話(huà)足夠讓你將口中的水噴出來(lái)，把嘴里的飯吐出來(lái)��！就說(shuō)這一次吧，我們家新買(mǎi)了個(gè)相機，我拿著(zhù)它到處亂拍，這里一張，那里一張，拍得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我突發(fā)奇想，要給老爸拍一張，我舉起相機，對老爸說(shuō)：“來(lái)，老爸，我給你拍張照！”

　　“好啊”老爸笑嘻嘻地說(shuō)。

　　“那你就擺個(gè)蜘蛛俠或者蝙蝠俠的`動(dòng)作吧！”

　　“好�！�

　　說(shuō)著(zhù)，我把相機拿了起來(lái)，“1，2，3茄子！”閃光燈中，老爸瞪起眼睛，鼓起腮幫子，做了一個(gè)蜘蛛俠的動(dòng)作。拍完之后，我不禁捧腹大笑：“哈哈，哈哈哈哈……”爸爸湊過(guò)來(lái)看，搖搖頭說(shuō)：“唉——這樣都覺(jué)得不兇啊�！薄鞍」�哈哈，太好笑了，哈哈哈……”笑著(zhù)，我又給媽媽看，媽媽正專(zhuān)心致志的在繡十字繡，看了照片之后，也不禁笑了起來(lái)，姐姐當然更是過(guò)分。

　　哈哈哈，就因為有了這歡笑，我們家的氣氛才不至于這么枯燥��！正所謂是：家有一老，如有一寶��！這可是全天下獨一無(wú)二的迷你版“蜘蛛俠”嘍！

爸爸作文 篇5

　　同學(xué)們，你們的日記都是用筆寫(xiě)的吧，可是我有一段時(shí)間的日記卻是用嘴巴說(shuō)的，不信？那就讓我告訴你吧。

　　我爸爸對我的學(xué)習抓得很?chē)�，特別是作文要求很高。那是上三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)日記，爸爸就要我每天記一篇日記。要知道那時(shí)候，老師只要求我們一星期寫(xiě)兩篇日記。開(kāi)始，我還寫(xiě)了一些，后來(lái)我想不出寫(xiě)什么事情，加上作業(yè)多，我就不愿寫(xiě)了。為了“交帳”，我就寫(xiě)三言?xún)烧Z(yǔ)算一篇日記。實(shí)在寫(xiě)不出了，我就想盡各種辦法加字，湊起幾行字就算完成任務(wù)。爸爸教了我許多寫(xiě)日記的方法，但是我就是學(xué)不會(huì )。比如寫(xiě)文具盒時(shí)，爸爸要我從各種角度去寫(xiě), 可是我寫(xiě)出的日記還是言不達意。爸爸一般帶我到外面去玩, 都要我仔細觀(guān)察事物�；厝ズ�, 便要我把剛才所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)。我真是不情愿��！一想到寫(xiě)日記我就頭疼。

　　一天下午，爸爸又帶我去體育廣場(chǎng)玩，憑經(jīng)驗，我知道回來(lái)后又要寫(xiě)日記了，我就不愿意去。爸爸說(shuō)：“今天可以不寫(xiě)日記，我讓你盡情去玩。 ” “真的？” “嗯！”我便高興地答應了。 廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多啊，我們也買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。放了好久，累得滿(mǎn)頭大汗，終于把風(fēng)箏放得高高的`，心里可樂(lè )了。不知不覺(jué)就到了傍晚，要回家了�；丶业穆飞�，爸爸提了一個(gè)建議: “你能不能把剛才放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)用嘴巴說(shuō)出來(lái)?”我想了想：只要不寫(xiě)日記，動(dòng)動(dòng)嘴巴怕啥！我便爽快地答應了。

爸爸作文 篇6

　　今天，我幫爸爸洗車(chē)了。爸爸買(mǎi)了自助的洗車(chē)工具，然后開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到空曠的路邊。

　　我跟著(zhù)媽媽、爸爸一起洗車(chē)，我負責噴水、爸爸負責刷洗，媽媽負責擦干。我們干的'可開(kāi)心了，車(chē)玻璃擦洗的很干凈。爸爸說(shuō)以后省下洗車(chē)費可以給我買(mǎi)好看的書(shū)、好玩的玩具。真高興！

爸爸作文 篇7

　　父愛(ài)于我如同一個(gè)環(huán)形的塑膠跑道，我在跑道上風(fēng)雨兼程、堅持不懈地追尋，最終還是回到了原點(diǎn)。緣于那件在人海中的白襯衫�！�—題記

　　“爸爸，不行啊!你才帶我去了一次，我還不熟悉路線(xiàn)呢!”我張皇失措、焦慮不安地哀求爸爸。

　　“沒(méi)事的，半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程對你來(lái)說(shuō)沒(méi)有困難�！卑职值恼Z(yǔ)氣雖柔和卻有一種不容置疑的嚴厲，我無(wú)奈地屈服了。

　　上個(gè)星期，在摯友的鼓動(dòng)和好奇心的驅使下，我纏著(zhù)父母幫我報名參加遠在體育館附近的奧數培訓。從我家乘車(chē)到體育館需大約半小時(shí)，下車(chē)后要經(jīng)過(guò)一個(gè)據說(shuō)常有竊賊出沒(méi)的天橋，之后還需七拐八繞才能到達目的地，期間要穿過(guò)時(shí)有車(chē)輛風(fēng)馳而過(guò)的馬路。這種情況下，連一些五六年級的學(xué)長(cháng)們尚需家長(cháng)接送，何況我呢!可爸爸方才已在餐桌上不容置疑地聲明今天不接送我，我慍怒地問(wèn)他我的安全是否重要時(shí)，他卻只是皺了皺眉，批評我光會(huì )瞎說(shuō)!

　　由于沒(méi)有“幕后援助者”，一切不該遺漏的東西我只得自己記好。收拾東西時(shí)，我眼前幻現出一幅溫馨動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)——流金的陽(yáng)光中，嶄新的裙裾翩躚起舞，小女孩的童眸中飛揚著(zhù)披了一襲金暉的風(fēng)箏，前方，女孩年輕的爸爸牽著(zhù)風(fēng)箏在芳草上邊跑邊回頭，父女的歡笑在如洗的碧空中斜織成一曲和諧的樂(lè )譜……

　　“快點(diǎn)收拾，要遲到了!”如詩(shī)如夢(mèng)的回憶被一聲催促打斷了，若不是親眼所見(jiàn)，我斷然不會(huì )相信這聲嚴厲的催促來(lái)自當年那牽著(zhù)風(fēng)箏的慈愛(ài)身影。我拎著(zhù)沉甸甸的提包郁郁寡歡地出了門(mén)，在人頭攢動(dòng)的車(chē)站孤獨地候車(chē)，周?chē)�都是一些挎公文包的上班族，還有幾個(gè)一臉倦容的初中生，在他們中間我顯得如此渺小，可不知為什么，此刻我心坐卻升騰著(zhù)一種自豪感。

　　車(chē)來(lái)了，在即將上車(chē)時(shí)我漫不經(jīng)心地回首一望，在馬路對面的人潮中，一件明亮的白襯衫若隱若現，它領(lǐng)子上點(diǎn)綴的太陽(yáng)光斑耀眼得刺痛了我的眸、晃濕了我的心。

　　我慌忙上車(chē)。

　　后來(lái)，在我漫長(cháng)的成長(cháng)之旅中，我得到了形形色色的旅伴的.褒揚——

　　小學(xué)時(shí)期，排隊時(shí)站在我后面的朋友說(shuō)：“你真冷靜，做操做錯了也能有條不紊地改過(guò)來(lái)�！�

　　小學(xué)班主任在我的報告書(shū)上留下這樣的評價(jià)：你是個(gè)理智的孩子。

　　初入中學(xué)時(shí)，班主任給我的第一個(gè)評價(jià)是：“這是個(gè)勇敢的女孩，我一眼就看得出來(lái)�！�

　　每當這時(shí)，我腦海坐總浮現出那個(gè)瘦削而平添幾許蒼涼的身影。

　　猶記張牧笛曾說(shuō)，人追逐目標的過(guò)程也不過(guò)是個(gè)圈而已，走了那么多圈，最后，還是回到了起點(diǎn)。那么，父愛(ài)是否亦如此口尼?無(wú)論中間怎樣風(fēng)雨兼程，等待我的仍是起點(diǎn)。

　　因為，當年人海中那件白襯衫的主人，我知道是誰(shuí)，除了您，還有誰(shuí)的白襯衫能在那種情況下晃濕我的心?歲月不饒人，您已無(wú)法冉為我飛奔著(zhù)牽起風(fēng)箏，而是激勵我自己去像風(fēng)箏一樣搏擊風(fēng)雨，但我的線(xiàn)仍牽在您手中，您關(guān)心著(zhù)我的每一次飛起飛落。

　　記憶坐徜徉在碧空中的歡笑，是流金歲月坐的深深夢(mèng)囈。

爸爸作文 篇8

　　今天我正在網(wǎng)上玩游戲，爸爸就過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“張婧雯，讓我打一會(huì )兒字吧！”我聽(tīng)了，趕忙給爸爸從桌面上點(diǎn)出打字的.程序，先給爸爸弄出最簡(jiǎn)單的：數字練習，我給他設上了10分鐘。1¨¨¨在這兒，5¨¨¨在這，9¨¨¨原來(lái)在這，3¨¨¨找著(zhù)你了，爸爸終于打完了一行，可時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完兩行的那一秒，時(shí)間也到了，9字/分鐘。

　　爸爸又重新開(kāi)始，這回他的速度加快了，爸爸打數字已經(jīng)很熟練了。

　　于是我讓爸爸練打字，因為爸爸初次練打字，我便給他設上15分鐘，開(kāi)始了，w······在這兒呢，o···o···跑這來(lái)了，m···m···m···咦，在哪兒呢？e······哈，找著(zhù)了！n······你跑不了啦！

　　爸爸打完了兩行字，時(shí)間就到 了，4字/分鐘。你們可能問(wèn)為什么，因為爸爸太慢了，一個(gè)字甚至一個(gè)字母都得找上大半天，不浪費時(shí)間才怪呢！

　　爸爸練了足足有4個(gè)小時(shí)了，爸爸還沒(méi)會(huì )打字，不論我怎么教爸爸，爸爸都不開(kāi)竅。唉！真是氣死人急死人呀！

【爸爸作文】相關(guān)文章：

愛(ài)釣魚(yú)的爸爸作文-爸爸作文01-25

看爸爸燒菜作文-爸爸作文01-25

爸爸，我的好爸爸作文03-09

我給爸爸開(kāi)門(mén)爸爸作文04-05

窮爸爸，富爸爸作文03-09

好爸爸壞爸爸作文03-07

爸爸的作文06-26

爸爸作文03-08

爸爸的作文(經(jīng)典)03-04

[經(jīng)典]爸爸的作文04-05