（優(yōu)秀）爸爸作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的爸爸作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爸爸作文 篇1

　　我爸爸是個(gè)麻將迷，他自幼就對麻將情有獨鐘，現在更是變本加厲，只要聽(tīng)說(shuō)有人在打麻將就會(huì )不顧一切地加入他們，真是賭迷心竅。

　　他酷愛(ài)麻將的例子，如雨后春筍般地不斷涌現。

　　記得有一次，爸爸一大早就上街打麻將去了，一直玩到夜晚7點(diǎn)還不見(jiàn)他回家，為此惱得媽媽火冒三丈，媽媽大發(fā)雷霆，一路飛奔闖入麻將館，費了九牛二虎之力，才把爸爸揪了回來(lái)，回揪了回來(lái)，回到家，媽媽還狠狠地訓斥了他一頓�？蓪ξ疫@個(gè)麻將癮十足的爸爸來(lái)說(shuō)，媽媽的教育就好像是對牛彈琴??白費心機。真是江山易改，本性難移，媽媽一走，他又像小老鼠一樣哧溜鉆了出去，直到第二天凌晨4點(diǎn)才回家睡覺(jué)。

　　更令我刻骨銘心的是在一個(gè)烏云密布電閃雷鳴還下著(zhù)傾盆大雨的早上，爸爸照樣撐著(zhù)一把傘，冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨，搖搖擺擺地來(lái)到了麻將館，因為風(fēng)很大，爸爸的傘還吹了好幾次喇叭呢！到達目的`地時(shí)他已經(jīng)全身濕透了�？蓪ξ野职謥�(lái)說(shuō)，只要一抓起麻將牌，天塌下來(lái)也無(wú)所謂，淋濕衣服這類(lèi)事對他來(lái)說(shuō)不再是用芝麻粒來(lái)形容而是要用納米為單位了。這天大雨整天沒(méi)停，爸爸整天整夜沒(méi)有回家。

　　爸爸真是個(gè)名副其實(shí)的“麻將迷”，他對麻將的酷愛(ài)真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。任何事都無(wú)法阻止他對麻將的熱情，別看他干事萎靡不振，只要一摸到麻將就顯得精力充沛神清氣爽。打麻將可以讓他茶不思，飯不想，真是廢寢忘食呀！

爸爸作文 篇2

　　今天早上七點(diǎn)，我和爸爸徒步到“滿(mǎn)山紅”市場(chǎng)。因為疫情的關(guān)系，雖然買(mǎi)菜的人比之前少了些，但賣(mài)菜的人并未減少。有些人在精挑細選著(zhù)蔬菜、有些人在一股勁兒的往袋子里塞蔬菜、還有一些人在和賣(mài)菜的人討價(jià)還價(jià)、還有的……。只聽(tīng)爸爸一聲大喊：“樂(lè )樂(lè )，快來(lái)這，幫我撿土豆�！蔽壹泵ε苓^(guò)去幫爸爸撐袋子、學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，摸摸這個(gè)，挑挑那個(gè)。有些土豆被刀削開(kāi)了一個(gè)長(cháng)口，有些土豆有些發(fā)青，有些土豆粘著(zhù)紅土，我試著(zhù)跟爸爸一樣，挑那些不青、外表稍平整、夠炒一小盤(pán)，不大不小的土豆，很快挑好了十來(lái)個(gè)土豆遞給了賣(mài)菜的阿姨。

　　賣(mài)菜的阿姨穿著(zhù)看不清顏色的棉襖，帶著(zhù)厚厚的毛線(xiàn)帽子，用被凍的又紅又腫的手接過(guò)我遞來(lái)的土豆。往稱(chēng)上一稱(chēng)，向我們喊道：“3.2公斤，12.8元，收你們12.5元�！卑职帜贸鍪謾C，在微信二維碼上一掃，老板的店里傳出“收款12。5元，謝謝老板，歡迎下次光臨”的播報。我問(wèn)爸爸，老板為什么要少收我們0.3元呢？爸爸告訴我，今年生意不好做，但老板是一個(gè)大放的`人，她用她自己的方式讓我們記住她，下次讓我們還繼續光顧她的菜攤。

　　我和爸爸貨比三家，邊問(wèn)邊買(mǎi)，不到二十分鐘就買(mǎi)齊了一周的菜。走在回家的路上，我就在想：“生活很公平，你可以選擇先苦后甜，還是選擇先甜后苦。人的選擇不一樣，走的路就不一樣。而我，經(jīng)過(guò)買(mǎi)菜的事，我選擇先苦后甜，我寧愿現在吃學(xué)習的苦，也不要將來(lái)吃生活的苦�！�

爸爸作文 篇3

　　我一直是受爸爸重視的孩子。我是老大，老爸把老大的作用看得很重。在他的經(jīng)驗里，只要老大走正路，走對了人生路，其他的孩子都會(huì )有樣學(xué)樣，走正路。因此，在老爸眼里，我是變形的，我不是自己，而是泥，老爸喜歡怎么和、怎么捏、怎么塑，全系于他一念。讀書(shū)沒(méi)成績(jì)，回家就挨打，打的多了，不是成績(jì)上去了，而是我被打得學(xué)會(huì )了弄虛作假，把60分改成80分了。被發(fā)現之后，會(huì )被沒(méi)收書(shū)包，會(huì )被趕到山上去挖土，會(huì )被吊打，不許吃飯，在所有關(guān)注我的人面前，把我數落得一文不值。更嚴重的是，成績(jì)不好吧，書(shū)沒(méi)讀好吧，重來(lái)，三年級讀兩次，四年級讀兩次。乃至見(jiàn)到熟人，就會(huì )被問(wèn)：老師死了沒(méi)有？其意是老師被我讀死了，我還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)。我只有尷尬的份，根本感受不到尊嚴。這些，都是老爸給的，他從不把自己的孩子當人，他把孩子當自己的榮譽(yù)。

　　上了初中，遠離了爸爸的管制，我像失控了的汽球，東飄飄，西飄飄，偶爾想家。沒(méi)想到的是，爸爸會(huì )帶著(zhù)媽媽來(lái)看我。媽媽眼淚淺，一看到我，說(shuō)不到三句話(huà)，就眼淚汪汪了。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，直到離開(kāi)，說(shuō)的話(huà)也不超過(guò)五句。他或許是來(lái)看我，或許是來(lái)探監，看我有沒(méi)有改變。鄉村中學(xué)不是他的目標，他一直相信我會(huì )考上縣立中學(xué)。我沒(méi)考上，但因為年齡大了不能再讀小學(xué)，于是帶著(zhù)他未完成心愿進(jìn)了這間鄉村中學(xué)。我不知道未來(lái)，爸爸的未來(lái)就是要我考大學(xué)。不知道未來(lái)的少年像孩子一樣天真爛漫，爛漫的孩子喜歡文學(xué)，文學(xué)喜歡騙人遠離現實(shí)。爸爸不知道，以為我讀書(shū)是進(jìn)步，因此我看《靜靜地頓河》、《鐵流》、《十里洋場(chǎng)》、《水滸英雄傳》什么的，他都不反對。爸爸識字，但識字不多。他鼓勵我讀書(shū)，我要錢(qián)，他卻舍不得多給，乃至我訂的幾本月刊老師墊了錢(qián)，我卻沒(méi)錢(qián)還他，每次見(jiàn)到老師都像見(jiàn)到債主。

　　讀中學(xué)的'時(shí)候，開(kāi)始從家里背米到學(xué)校，帶咸菜，從星期天晚上吃到下星期六中午。讀初一時(shí)住大寢室，教室改的，兩個(gè)班的男生四十幾個(gè)人住一間，寢室里彌漫著(zhù)醬味、辣椒味、酸蘿卜味、臭味。老師在經(jīng)過(guò)寢室門(mén)的時(shí)候，幾乎都自覺(jué)的用手捂住嘴。讀初二的時(shí)候搬進(jìn)新校舍，有了整棟樓的教室，有了獨立的寢室，也有了寬敞的食堂。老師們開(kāi)始動(dòng)員同學(xué)們吃食堂，一個(gè)月只交八塊錢(qián)伙食費。我家里也不窮，但爸爸的意思是吃得苦中苦，方為人上人；另一個(gè)原因是當時(shí)爸爸為了顯示家底，耗盡積蓄，在村里蓋了一間新的紅磚瓦房，爭了一個(gè)第一，但是，當我要八塊錢(qián)伙食費的時(shí)候，拿不出來(lái)了。老師為了學(xué)生吃食堂，在吃飯的時(shí)候限制學(xué)生回宿舍，只能把從家里帶來(lái)的咸菜帶到食堂里，與一起從家里帶咸菜的同學(xué)一桌吃。整個(gè)食堂里，從家里帶咸菜的人湊不齊一桌，令我覺(jué)得十分的郁悶、難堪和沒(méi)面子，又不得不接受。同學(xué)們或者老師說(shuō)我叛逆，估計就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。

　　叛逆是以付出學(xué)習成績(jì)?yōu)榇鷥r(jià)的，愈叛逆，愈墮一落，成績(jì)從班里前五名，直落到三十幾名，中考名落孫山，爸爸不知道，去學(xué)校問(wèn)，還被當時(shí)的鄭姓校長(cháng)奚落一回，回去倒在床上，蔫了，仿佛我一場(chǎng)考試帶走了他所有的精神與活力。不讀書(shū)了，我該干什么？我不知道。爸爸托曾是老師的三叔去找以前的同事，收留我復讀。我在一間鄉村學(xué)校讀了一年，仍然考不上一間普通的高中。父親還是不放棄，給我交高昂的學(xué)費去讀私立中學(xué)，我卻不知道，我那樣生活下去是為什么。我從不考慮明天，或者我早已把自己定位為農民、民工、流浪漢。從私立中學(xué)轉到寧遠四中，讀了一年，感覺(jué)前程渺茫，于是放棄高考，自己去謀生。我已經(jīng)長(cháng)大，我要遠走他鄉。一個(gè)人離開(kāi)家鄉的時(shí)候，在路上我看見(jiàn)了爸爸。那是一個(gè)陽(yáng)光柔和的夏末早上，車(chē)從柏家坪往清水橋開(kāi)，我在車(chē)窗里，看到了穿藍色汗背心的爸爸，手臂如柴，灰灰的，如將要枯槁。我感到有些凄涼，但又不能跟他說(shuō)，只有默默無(wú)言，心情暗淡。

　　遠離家鄉，我在社會(huì )的最底層學(xué)習社會(huì )規則和生活技能。全副身心投入戰斗，只為找一份工作。工作不分份高低貴賤，說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)候我們也沒(méi)有注意到是否需要尊嚴，要的只是一份工作。因此，被當地社會(huì )所歧視，被當地社會(huì )所教育，被當地社會(huì )所排斥，無(wú)所謂，我們都笑臉相迎。當然，我們也有哭泣的時(shí)候，有時(shí)候眼淚流在眼里，有時(shí)候流在心里。向往的遠方與現實(shí)的遠方是兩回事，但因為陌生，令我激發(fā)出了全部的潛能和舍棄所有的自尊來(lái)為生存奮斗。在這里回頭沒(méi)有岸，只有向前，如果放棄，將是一種淹沒(méi)，靈魂或者信心會(huì )因此窒息。為了使自己堅強，我不給任何人寫(xiě)信，忍受著(zhù)一個(gè)人在異鄉的孤獨和煎熬，直到我覺(jué)得自己已經(jīng)足夠堅強，無(wú)懼于爸爸的打擊和痛恨的時(shí)候，我才給他們寫(xiě)信，報一聲平安。我不知道的是，此時(shí)，在那個(gè)安靜的湘南小村莊里我已經(jīng)聲名狼藉，并且成為壞的榜樣，成為教育人的典型。爸爸并沒(méi)有像我設想的那樣暴跳如雷，要請家法，而是老氣橫秋似的，要我在乎生命，注意保護自己。而妹妹描述的是：爸爸似乎在一朝之間，老去了幾歲。

　　我沒(méi)有閑暇理會(huì )家庭得太多，社會(huì )與學(xué)校完全不同。學(xué)校用學(xué)習成績(jì)將人劃為三六九等，社會(huì )用財富權勢將人劃為三六九等。學(xué)習成績(jì)完全在于個(gè)人能力，財富權勢卻是一張網(wǎng)，需要巧取豪奪的手段。我是魚(yú)，人家看不上的魚(yú)，因此獲得小小的自一由，可以在潮汕大平原、深圳、東莞、粵西山區、廣州自一由的遷徙。我微不足道，承載著(zhù)微不足道的艱難、災禍、喜悅與幸福。爸爸也不怎么理會(huì )我，只是一句很樸實(shí)的話(huà)：如果在外混不下去，要挨餓受凍，就回鄉下種你那一畝三分地，也能混個(gè)溫飽。在爸爸眼里，在這個(gè)世界里，我只能混了。還好，人生不長(cháng)，容易混。

　　我學(xué)會(huì )了生存的時(shí)候，快三十歲了。學(xué)校里學(xué)的，老師教的，我一點(diǎn)也沒(méi)用上。所以，我認可、推崇社會(huì )這所學(xué)校，她將教給我謀生的技巧，也給我刺激和方向。如果你會(huì )寫(xiě)自己的名字，那就離開(kāi)學(xué)校，如果你愿意，你見(jiàn)會(huì )學(xué)到比學(xué)校里更多的知識。課本里的那些符號，在社會(huì )里如同垃圾，還不如你向老師告密打小報告的經(jīng)驗有用。這僅僅是我的個(gè)人認識，如果你是學(xué)習的料，大可以在學(xué)校里圖書(shū)館里泡一輩子。如果你是你自己，你就做好你自己，無(wú)論叛逆、溫順、吃苦耐勞，或者遭遇拋棄，你都不能動(dòng)搖，要堅持到底。只要你夠相信自己，你才在這人海里找得到立錐之地。三十歲之后，你會(huì )找到支持自己一意孤行的理由，并且開(kāi)始關(guān)注身邊的人，關(guān)注被自己忽視或傷害的人，同時(shí)會(huì )再一次認識爸爸媽媽爺爺奶奶的意義。

　　他們在老去，每一天都在跟這個(gè)世界道別，無(wú)論富貴、貧窮還是中庸之道，生離死別的滋味都非常糟糕。當然，讓人憤怒或憐憫的，還有其他的問(wèn)題或因素。比如說(shuō)，爸爸這一次受到了大村里的人欺負，在捉小偷的時(shí)候，被大村人扭住，還被對方踢了一腳。大村通常有五六千人口，我們村一百人口。狗仗人勢，人多勢眾，雖說(shuō)不上大村人經(jīng)常欺負小村的，但每一次欺負都令人煎熬，比如說(shuō)大村人理虧，卻仗了人多勢眾，竟要小村人下跪賠禮道歉。而爸爸已是六十多歲的老頭，也要受這欺負？我跟弟弟在外面，似乎鞭長(cháng)莫及，但都憤怒，無(wú)論高尚還是卑鄙，只要能出了心中這口惡氣，也就算為老邁的折騰了一輩子的爸爸討回了一點(diǎn)尊嚴。我們通過(guò)合法的手段將“兇手”送進(jìn)了派出所，爸爸卻跟對方簽下了一紙調解協(xié)議，對我們說(shuō)：得饒人處且饒人。你是我爸爸，只要你心里放下了，我們當然沒(méi)有異議�？墒�，在簽協(xié)議之前為什么不問(wèn)問(wèn)我們呢？爸爸說(shuō)：算了。一句算了，表示爸爸老了，不再是火一辣辣的年輕人了。我有些悲傷，卻不能告訴他。就像他面對我一樣，總是驚奇的看著(zhù)我，覺(jué)得這一切不可思議，一個(gè)在人們心眼里從頭壞到腳的人，今天卻溫順得令人刮目相看了。

　　爸爸在老去，鄉村在繁華里荒蕪。我們的記憶，因為這一個(gè)復雜而又驚險的求生過(guò)程，也變得五彩繽紛。這是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代，將壞人改造成好人，將好人改造成善人，將鄉村改造得冠冕堂皇，將大地改造得遠離人間。我們行了千里，在外面過(guò)了幾十年，仍被爸爸拽著(zhù)，他在那頭，我在這頭，都不是天涯，卻勝似天涯。我知道，我是你兒子，你是我爸爸，這一輩子的情，不能放棄、怨恨和輕慢。

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