【精選】嚴厲爸爸作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的嚴厲爸爸作文3篇，希望能夠幫助到大家。

嚴厲爸爸作文 篇1

　　我的爸爸對我非常嚴厲，有一次，弟弟才一歲，他一個(gè)人在床上玩，玩著(zhù)玩著(zhù)的摔下床來(lái)，頭被摔腫了，爸爸就問(wèn)弟弟，是誰(shuí)把他弄著(zhù)摔下來(lái)的，弟弟一直賴(lài)我弄的，我說(shuō)；“不是我弄的。爸爸說(shuō)，沒(méi)有人弄他會(huì )自己摔下來(lái)嗎？”

　　爸爸逼的'我無(wú)話(huà)可說(shuō)，最后爸爸把我嚴厲的罵了一頓，不光是罵我，還打我，還有一次考試，因為我粗心大意，所以才考了80分，爸爸就罰我做了50到口算題，就在這時(shí)，我恨透爸爸了，爸爸還整天依著(zhù)弟弟，弟弟就把爸爸當做保護盾了，一天說(shuō)我這樣不好，那樣不好，比不上弟弟，我真不明白，爸爸為什么不能理解我的痛苦呢？可是一到晚上我就全明白了，爸爸趁我睡覺(jué)的時(shí)候，給媽媽說(shuō)；“我是真的愛(ài)他，要不然我對他這么嚴厲干什么呢我只是想讓他長(cháng)大以后又出氣，有口飯吃�！�

　　我恍然大悟，正想給爸爸說(shuō)，爸爸我愛(ài)你。

嚴厲爸爸作文 篇2

　　電影《大話(huà)西游》里的紫霞仙子有一句很經(jīng)典的臺詞，她說(shuō)“我的意中人是個(gè)蓋世英雄，有一天，他會(huì )駕著(zhù)五彩祥云來(lái)接我�！贝蟾琶總�(gè)少女曾經(jīng)都做過(guò)關(guān)于大英雄的夢(mèng)，都希望自己也可以擁有一個(gè)超級英雄來(lái)保護自己，那樣就可以不懼任何艱難險阻，永遠快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活。

　　可是在這個(gè)愛(ài)情還沒(méi)到來(lái)的年紀，或許你并沒(méi)注意到，爸爸就是我們的蓋世英雄，他一直在做的不就是保護我們不受傷害，讓我們能夠健健康康，快樂(lè )的長(cháng)大嗎？

　　在我的印象中，爸爸一直是一個(gè)很慈祥的爸爸，可是他又是嚴厲的。

　　爸爸特別寵我，基本上我有什么要求，他都會(huì )盡力的去滿(mǎn)足我，因為不想我在跟其他同學(xué)一起時(shí)會(huì )覺(jué)得輸了她們，而覺(jué)得有些自卑。也是因為他愛(ài)我，才會(huì )想要給我最好的一切。爸爸是一個(gè)慈祥的爸爸，他會(huì )在我犯了錯誤時(shí)候耐心教導，從中告訴我一些做人的道理，而不是打罵管教，他說(shuō)那樣子只會(huì )讓我變得叛逆，而且可能留下陰影。爸爸在我成長(cháng)的道路上真的付出了很多心血，他雖然不善言談，有些沉默寡言，卻總能在我需要的時(shí)候給出最適當的建議或是辦法。

　　可是爸爸有些時(shí)候也是嚴厲的.，比如在我的學(xué)習上，并不是我成績(jì)下降或是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就會(huì )對我嚴格，而是爸爸很看重我對學(xué)習的態(tài)度，因為就像著(zhù)名作家龍應臺曾經(jīng)對她兒子說(shuō)過(guò)的，“我希望你努力讀書(shū)，是為了在將來(lái)面對選擇時(shí)，你會(huì )有更多選擇的權利”，爸爸是希望我能夠通過(guò)努力，擁有更多的人生自主權，而不是只能被動(dòng)的去選擇。

　　我的慈祥又嚴厲的爸爸呀，謝謝你陪我長(cháng)大，教會(huì )我做人。我想快快長(cháng)大，去保護你和媽媽?zhuān)�成為你們的依靠�?/p>

嚴厲爸爸作文 篇3

　　我有一個(gè)很?chē)绤柕陌职�，他對我的要求總是比別人要高，別人做錯事他可以輕罰，我要是做錯事就重罰，我心理總是覺(jué)得很不公平。

　　我的爸爸是一名語(yǔ)文老師，很不巧他又是我的班主任，我從來(lái)不覺(jué)得我爸爸是我的班主任我有多開(kāi)心，爸爸是我的`班主任我反而很苦惱，因為他對我實(shí)在是太嚴厲了，我甚至害怕上他的課，不過(guò)還好，語(yǔ)文是我的強項，我至少不會(huì )被他罵得很慘。

　　有一次，下午第一節下課的時(shí)候，我去小賣(mài)部買(mǎi)了一些零食，我從來(lái)都是下課的時(shí)候吃，從來(lái)不會(huì )上課偷吃，那一次我下課就去買(mǎi)了幾樣零食，因為買(mǎi)東西的同學(xué)很多，等我買(mǎi)到的時(shí)候都準備上課了，我趕忙跑回教室的時(shí)候正好上課鈴聲響起，正當我大松一口氣的時(shí)候，我看到了我爸從走廊走來(lái)，他拿著(zhù)語(yǔ)文課本和筆記，我疑惑，這節課不是數學(xué)嗎？怎么……哎呀，糟糕，該不會(huì )是換課了吧，我想著(zhù)立馬回到座位，但是晚了，我爸喊了我一聲：“你停下，站在門(mén)口�！彼�看著(zhù)我手里的東西說(shuō)道：“把你的零食吃完再聽(tīng)課，就站在門(mén)口，吃完再進(jìn)來(lái)�！�

　　我當時(shí)臉就紅了，這太丟臉了，再說(shuō)我又沒(méi)遲到，干嘛這樣對我，我是大口大口的吃完就去上課了，準備下課的時(shí)候，我爸還提問(wèn)我這節課上的內容，哎，我真是太傷心了，有這么一個(gè)嚴厲的爸爸，我的苦日子真是不能到頭。

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