父親的故事作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的父親的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父親的故事作文1

　　我有一位在育才中學(xué)工作的爸爸。下面，我講一講他的故事。

　　我的爸爸是一位非常普通的語(yǔ)文教師。他胖乎乎的臉，胖胖的肚子。他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，又有滿(mǎn)頭烏黑亮麗的'發(fā)。他非常愛(ài)幫助人，也特別關(guān)懷學(xué)生。

　　那一次“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話(huà)鈴響了。爸爸接完電話(huà)就說(shuō)：“晚上學(xué)校要開(kāi)會(huì )，不回來(lái)了�！睕](méi)過(guò)一會(huì )，爸爸就消失在我的眼前。

　　現在已經(jīng)是十點(diǎn)。我還未見(jiàn)爸爸回來(lái)，我為爸爸的身體擔心。我于是便哇哇大哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“孩子，別哭啦�！蔽艺f(shuō)：“爸爸為什么還不回來(lái)�！眿寢尨认榈卣f(shuō)：“坑定時(shí)有事回不來(lái)了吧﹗你先睡覺(jué)，沒(méi)準醒來(lái)的時(shí)候爸爸就站在你的窗前�！庇谑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了早上五點(diǎn)，我突然被夢(mèng)驚醒。我一看爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我就光著(zhù)腳在地上走。我走了幾十圈。突然，爸爸回來(lái)了。我激動(dòng)萬(wàn)分，就立刻上去問(wèn)爸爸：“爸爸，你昨天晚上到哪里去了？”爸爸說(shuō)：“昨天晚上有事回不來(lái)，對了你媽呢？”我說(shuō)：“在屋哪�！庇谑�，爸爸走進(jìn)房間，把門(mén)鎖上。我悄悄的走的門(mén)前，趴在門(mén)口，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)：“昨天晚上有兩個(gè)學(xué)生去網(wǎng)吧。找了一夜沒(méi)找到，學(xué)校讓我們幾個(gè)老師去找找有沒(méi)有這兩個(gè)學(xué)生的線(xiàn)索……”

　　一聽(tīng)到著(zhù)我覺(jué)得爸爸太辛苦啦﹗

　　還有一次，那是我上小學(xué)三年級的寒假里，我和爸爸﹑媽媽一起回老家。走在路上，爸爸拿了一大塊雪說(shuō)：“張涵�！蔽颐孢^(guò)來(lái)一看，一塊雪正砸在我的腦袋上。我于是，找了一塊雪扔到爸爸的腿上，然后狼狽而逃。過(guò)了一會(huì )，爸爸氣喘吁吁說(shuō)：“我不玩了，不玩了……”誰(shuí)知，我中了爸爸的計謀。剛一轉身，準備開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一塊雪正砸在我的腦袋上，這讓我氣憤不已。

　　這就是爸爸的故事。

父親的故事作文2

　　一直以來(lái)，我都曾苦苦地尋找一個(gè)恰當的詞把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可是，這三年我一直沒(méi)有找到，那天，我終于找到了。

　　那是一個(gè)下著(zhù)雨的下午，我還在學(xué)校里認真寫(xiě)作業(yè)，就這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“叮叮�！�…”

　　終于放學(xué)了，我背起書(shū)包朝樓下跑去。剛到樓下，我望著(zhù)這傾盆大雨，心里想：完了，這么開(kāi)的'路出去一定會(huì )變成“落湯雞”。

　　這時(shí)，我同學(xué)也下來(lái)了，他問(wèn)我：“你不是早就下來(lái)了嗎？怎么還沒(méi)走？”

　　“我沒(méi)有帶傘，現在又下著(zhù)這么大的雨，我能怎么辦？”

　　“哦，那你先在我傘里躲一下吧，我把你送去門(mén)口�！�

　　“那謝謝你了�！闭f(shuō)著(zhù)，我們向門(mén)衛走去。我們來(lái)到門(mén)衛處，那位同學(xué)也走了，我在里面急得跳了起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)中年男子的聲音，他還在叫我的名字，我探頭一看，原來(lái)是爸爸，我連忙沖進(jìn)爸爸的懷抱中，然后跟著(zhù)他回家去了。

　　路上，我總感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，就這么小的一把傘，怎么會(huì )把我們兩個(gè)男子漢給淋不到雨呢？我看了看爸爸的右邊肩膀全濕了，我對爸爸說(shuō)：“老爸，把傘移一點(diǎn)�！�

　　他把傘往我這移了。

　　“我說(shuō)是往你那邊移�！�

　　爸沒(méi)有動(dòng)，眨眼間到家了，我去廚房倒了杯熱水，突然，聽(tīng)到了兩聲特別響的噴嚏聲，我立刻把熱水端給了爸爸，還親切的叫了一聲：“爸爸”。

　　這是發(fā)生在我和爸爸之間的故事，我終于知道用哪兩個(gè)字來(lái)形容父親了——溫暖。

父親的故事作文3

　　我的父親是一個(gè)表面看上去很?chē)烂C，但內心里卻很溫柔的一個(gè)人。他總是對我充滿(mǎn)期望，有時(shí)對我也很?chē)栏�，但是我知道那都是為我好。他那一雙堅強而厚實(shí)的肩膀一直在支撐著(zhù)我，支撐著(zhù)這個(gè)家。

　　記得有一次，他參加我的家長(cháng)會(huì )。老師要求我們全體學(xué)生和家長(cháng)一同到操場(chǎng)上參加分析大會(huì )，原本還好好的天氣，忽然開(kāi)始飄起了一絲絲小雨，小雨珠調皮地打在我們身上。爸爸他沒(méi)有帶傘，但他知道我體質(zhì)比較弱，淋了雨，很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脫下來(lái)給我穿，我一開(kāi)始拒絕，但他非要我穿，后來(lái)我便同意了。

　　天空中飄著(zhù)雨越來(lái)越大，好像在誠心捉弄我們似的。很快大雨傾盆，爸爸，他用他肩膀為我擋著(zhù)雨。我看見(jiàn)他的`眼鏡框子已經(jīng)被雨水打濕了，透過(guò)那被打濕的眼鏡，我模糊地看見(jiàn)爸爸那滿(mǎn)眼對我的擔心。我很是感動(dòng)，我想把爸爸的外套還給他，但是爸爸卻對我說(shuō)：“我沒(méi)事，我身體比較結實(shí)，這點(diǎn)兒雨不算什么�！辈恢�不覺(jué)，家長(cháng)會(huì )便在雨中結束了。校長(cháng)宣布可以離開(kāi)的時(shí)候，爸爸拉著(zhù)我的手向教學(xué)樓跑去，走進(jìn)教學(xué)樓，爸爸擔心的問(wèn)我：“你有沒(méi)有哪里不舒服?”我回答的說(shuō)：“沒(méi)有，一切都好�！卑职诌@才露出放心的笑容，我也感到了快樂(lè )，我感受到了爸爸對我的愛(ài)。爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事兒就好�！彪S后便走在了我的前面�？粗�(zhù)爸爸的背影，我突然感慨萬(wàn)千。

　　爸爸雖然不會(huì )用什么華麗的詞句來(lái)表達對我的愛(ài)，那就行動(dòng)很好的詮釋了，他那對我關(guān)心溫柔的父愛(ài)，這就是我的父親。

父親的故事作文4

　　我在家里可夠調皮的，眼珠一轉，就會(huì )冒出一個(gè)鬼主意。

　　這不，今天中午剛吃過(guò)午飯，我發(fā)現爸爸進(jìn)門(mén)時(shí)換下的皮鞋橫擋在門(mén)口，剛把它們放好，我腦海里就閃出一個(gè)念頭:爸爸的鞋喜歡放在鞋架最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和新皮鞋，顏色又相近，我何不......說(shuō)干就干我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一處放在了鞋架的最底層而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。

　　干完了這些，我就樂(lè )滋滋地回自己的房間午睡。一覺(jué)醒來(lái)，忽然聽(tīng)到門(mén)外“咚咚”的敲門(mén)聲。我急忙去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了。低頭一看，爸爸腳上確實(shí)穿著(zhù)一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我忍住笑，問(wèn)爸爸:“爸爸，你不是上班去了嗎?怎么又回來(lái)了呢?”爸爸的臉紅了，急忙說(shuō):“沒(méi)留神，穿錯皮鞋了�！甭�(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)媽媽也驚訝地從屋里走出來(lái)。這時(shí)，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來(lái)。媽媽低頭一看，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚起了巴掌。我趕緊裝作害怕的.樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋幫爸爸換上。爸爸放下?lián)P起的巴掌，用一根指頭點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)，說(shuō):“小心點(diǎn)!下次再敢陷害老爸，哼!”說(shuō)完，高高興興地出門(mén)上班去了。

　　瞧，這就是我和我的父親!

父親的故事作文5

　　我的父親是一個(gè)普通的“上班族”，與其他人一樣，每天就在平凡的人世間做著(zhù)平凡的事，過(guò)著(zhù)平凡的生活。但就是這樣一個(gè)普通父親，卻總能帶給我溫暖，讓我依靠。

　　古代有這么一句話(huà)：嚴父慈母，而我們家卻恰恰相反。我的母親對我十分嚴格，我的父親卻對我百依百順，每當母親吵我時(shí)，父親都會(huì )趕忙出來(lái)阻攔，把我和母親分到兩邊，先去安撫母親焦燥的內心，然后與我溝通，在交談中讓我認識到自己的錯誤。父親這樣的行為不僅讓母親消了氣，也讓我知道自己的錯誤了，兩全齊美，中國好爸爸!

　　父親廚藝高超，每到周末，父親都會(huì )做一道我最?lèi)?ài)吃的雞翅。爸爸做的雞翅可謂是人間多美食，比飯館做的雞翅好吃多了!每次我吃雞翅時(shí)都是狼吞虎咽的，這時(shí)爸爸總會(huì )露出會(huì )心的`微笑，說(shuō)：“這孩子，慢點(diǎn)兒吃、慢點(diǎn)兒吃，別噎著(zhù)，雞翅都是你的!”每當聽(tīng)到這時(shí)，我的心中總是美滋滋的!”

　　父親喜歡帶著(zhù)我去旅行，從我還沒(méi)有怎么記事起，爸爸就帶我去了很多地方，雖然大部分都已經(jīng)記不得了，但憑借著(zhù)一點(diǎn)記憶碎片，我知道那時(shí)的我是快樂(lè )的!

　　父親如今已經(jīng)四十多歲了，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡。父親不如以前精神了，他真的老了

　　父愛(ài)如山，深沉而偉大;父愛(ài)如海，奔涌而壯烈。我會(huì )永遠愛(ài)我的父親，永遠陪伴他左右，直到他變老。

父親的故事作文6

　　爸爸，誰(shuí)都有一個(gè)，可我的爸爸與其他爸爸與眾不同，他可是一位大廚。比我媽媽都做的好吃。我爸爸身體健康，是個(gè)高個(gè)兒，脾氣有點(diǎn)暴躁，還有一點(diǎn)搞笑，他和我經(jīng)過(guò)了多如牛毛的日子，我們之間也有不計其數的故事，可是，這件故事我的.印象最深。

　　一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去，只有爸爸為我煮飯，爸爸知道我喜歡吃面，所以今天中午我和爸爸就吃面。首先，爸爸加油、鹽等調料，然后加面放菜，等一會(huì )，一碗香噴噴的面就出爐了。爸爸高興地說(shuō):“世界上頂級的面出爐了!”我聽(tīng)后立刻跑進(jìn)廚房，把面端到桌子上，給吃了個(gè)一干二凈，我贊不絕口地說(shuō):“好面!”爸爸見(jiàn)我很高興，就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“請交一百一十元�！卑职值倪@句話(huà)讓我非常驚訝。爸爸見(jiàn)我沒(méi)帶錢(qián)，就說(shuō):“你可以貸款!但是你要在發(fā)卷那天交給我�！蔽掖饝�了爸爸的要求。

　　到了發(fā)卷那一天，我考了一百一十分，但我似乎不高興，因為我答應給爸爸一百一十元，但我沒(méi)那么多錢(qián)。我回到家，爸爸就問(wèn)我:“我的一百一十元呢?”“我.......我.......”我吞吞吐吐說(shuō)不出一句話(huà)，最后我一五一十地告訴了爸爸。爸爸高興地說(shuō):“好孩子，你已經(jīng)交了一百一十元!”我明白了，爸爸說(shuō)的那一百一十元是我考試的分數!

　　一碗面，就能體現我和爸爸的親情，一張滿(mǎn)分的試卷就能滿(mǎn)足爸爸的心。

父親的故事作文7

　　那是一個(gè)寂靜安詳的夜晚，滿(mǎn)天的星斗一閃一閃，夜空下一條小巷彎彎曲曲的伸向遠方，小巷的草叢中一顆顆晶瑩的露珠映著(zhù)滿(mǎn)天星光發(fā)出陣陣燦爛的光芒......

　　小巷的盡頭有一座小房子，屋里一位父親剛剛忙完了一天的事情正在臺燈下整理著(zhù)書(shū)桌上的東西，這時(shí)一個(gè)天真的孩子走進(jìn)了父親的`房間纏著(zhù)父親講故事，父親偶不過(guò)孩子便只好給孩子講了這樣一個(gè)故事：“從前有一個(gè)孩子，他非常聰明長(cháng)大后他考上了一所名牌大學(xué)，你知道他的名字叫什么嗎，父親忽然表情神秘的問(wèn)孩子?”這時(shí)孩子卻哭鬧了起來(lái)。因為孩子知道父親沒(méi)有好好講故事，父親故事中的那個(gè)孩子便是他自己，這個(gè)故事父親已經(jīng)講過(guò)無(wú)數變了可悲的是當時(shí)那個(gè)孩子他太小，他還不理解故事背后父親心中那個(gè)強烈的愿望，更可悲的是那個(gè)孩子并不聰明，而且天性貪玩，他很不出眾，總是讓父親一次次失望。后來(lái)啊,那個(gè)笨孩子長(cháng)大了用了比別人多很多的時(shí)間考上了一所差強人意的大學(xué)，這時(shí)的的父親已不在年輕，他長(cháng)出了一絲絲的白發(fā)，他的背影也變得略帶蹣跚，他為那個(gè)孩子花了太多的精力和心血......

　　走進(jìn)大學(xué)之后那個(gè)孩子開(kāi)始放縱他自己，漸漸的他變地墮落，后來(lái)他甚至不敢在接父親打來(lái)的電話(huà)，他害怕父親在電話(huà)中問(wèn)他有沒(méi)有好好學(xué)習，每當掛斷電話(huà)之后一種莫名其妙的空虛就會(huì )讓他心里默默地流淚。

　　多少年過(guò)去了，我依稀還記得那年秋夜和那個(gè)父親講過(guò)無(wú)數遍的故事。只是，難道父親的愿望注定要成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)嗎..........

　　愿望它是一個(gè)夢(mèng)，把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)以后 ，了卻一個(gè)夢(mèng)，還有多少人的夢(mèng)沒(méi)有如愿實(shí)現?生活還在繼續......

父親的故事作文8

　　父親常常以自身的經(jīng)歷告訴我：自強是立身的根本，毅力乃成事的前提，愛(ài)心為人品好壞的分水嶺。

　　父親求學(xué)的經(jīng)歷，在我心中打下了深深的烙印。父親出身農村，家境不好，爺爺的病逝使原本貧困的家雪上加霜。早期，爺爺的“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的教導在父親心中扎下了根。爺爺去世后，原本打算不讀書(shū)的父親，在奶奶和小姑姑“狠狠”的批評下堅持讀書(shū)。為了減少開(kāi)支，在學(xué)校用餐時(shí)，父親盡量從家里帶菜下飯，很少買(mǎi)學(xué)校食堂的菜吃。為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，父親充分利用寒暑假來(lái)打工掙學(xué)費。盡管寒暑假很忙，但是父親的學(xué)習一點(diǎn)也沒(méi)拉下。早晨，同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，父親就已起床，搞完鍛煉后立即投入到緊張地學(xué)習中去;黃昏，同學(xué)們在操場(chǎng)上散步嬉笑打鬧時(shí)，父親卻在教室復習一天的功課;深夜，同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡，可父親卻躺在床上默默背誦當天學(xué)習的`課文。功夫不負苦心人，初中畢業(yè)時(shí)，父親以年級第一名的好成績(jì)保送到省重點(diǎn)中學(xué)讀高中。高中畢業(yè)時(shí)，父親則以高出重點(diǎn)本科錄取分數線(xiàn)幾十分的好成績(jì)考上了一本。

　　父親的愛(ài)心，常常使我感動(dòng)。讀大學(xué)期間，盡管自己經(jīng)常餓肚子，可父親還是毅然用自己打工賺來(lái)的“外塊”，悄悄資助鳳凰縣的一位貧困兒童讀書(shū)。坐在公交車(chē)或是地鐵上，看到老弱病殘孕，父親總是熱心地給他們讓座。在單位，父親是義務(wù)獻血“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。今年寧鄉市遭遇特大洪災，父親參加了災區災后重建志愿者服務(wù)隊。今年暑假，父親特意帶上我到他們單位的扶貧點(diǎn)——麻陽(yáng)縣營(yíng)盤(pán)村去慰問(wèn)貧困兒童。父親常說(shuō)，贈人玫瑰、手留余香。

　　父親的經(jīng)歷，父親的精神，是我一生受益無(wú)窮的寶貴財富。

父親的故事作文9

　　為什么母親節之后就有父親節？為什么父親節也和母親節一樣，都是在星期日？為什么父親節的日期只在母親節一個(gè)月之后？

　　父親節是在母親節之后出現的，而且，它的出現和母親節有著(zhù)撇不掉扯不走的緊密關(guān)系。世界上的.第一個(gè)父親節，于1910年誕生于美國。

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人，在慶祝母親節的時(shí)候，突然萌生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢？

　　這個(gè)念頭越來(lái)越強烈，于是多德夫人提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁慶祝父親節。州政府采納了她的建議，并決定將父親節定為6月19日，即1909年6月的第3個(gè)星期日。第二年，也就是1910年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日。后來(lái)，其他州相機仿效。于是，每年6月的第三個(gè)星期日就成了感謝了父親的節日父親節。不過(guò)，直到1972年父親節才以法律的形式最終確定下來(lái)，并從美國流傳到世界其他國家。

　　我們中國雖然沒(méi)有明文規定父親節的日期，但人們多在每年6月的第三個(gè)星期日向父親表示感謝之情，而表達此種情感的方式，最常見(jiàn)的就是送花。

　　父親節送什么花？一般而言，可以送康乃馨、太陽(yáng)花、向日葵。

　　康乃馨花束：鮮花/感激

　　康乃馨是最能表達親情的鮮花，可以送給母親，可以送給父親。

父親的故事作文10

　　在大家眼中蛇是一種很可怕的動(dòng)物，其實(shí)并不是這樣的。大家先聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)我父親跟蛇的故事就知道了。

　　父親是一個(gè)非常勤快的人，經(jīng)常忙到天黑才回家，那是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的傍晚，父親鋤完玉米地里的草，天已經(jīng)有些烏黑了，于是收拾好東西，扛著(zhù)鋤頭下山去，走的還是那條來(lái)來(lái)回回走了多少年的羊腸小路，到拐角處突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，父親覺(jué)得非常涼爽，與此同時(shí)父親眼前一黑暈過(guò)去了。

　　我和母親在家焦急的等待父親的歸來(lái)，卻遲遲不見(jiàn)父親的.影子，于是母親召集鄉親們，一起上山去找父親，到半山腰，發(fā)現暈倒在地的父親，之見(jiàn)父親似乎在喃喃細語(yǔ)，但是卻不理周遭的一切，急壞了母親，于是兩個(gè)大漢，輪流把父親背下山去。

　　村里的老大夫，把完脈、又看看父親的瞳孔，說(shuō)八成是中暑了，但是村里的半仙卻說(shuō)，父親是被迷障了，18年以前，父親曾救過(guò)一條小青蛇，這次青蛇是來(lái)報恩的，我急忙問(wèn)，“報恩是報恩，為啥我爸還暈倒了呢?”半仙不慌不忙的說(shuō)，“你爸這一暈倒，就避免了血光之災，你看著(zhù)吧，一會(huì )你爸就醒了�！�，果然一會(huì )父親就醒了，跟沒(méi)事人一樣。

　　后來(lái)父親回憶說(shuō)，自己好像做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一群蛇圍著(zhù)自己，既沒(méi)有傷害自己的意思，自己也沒(méi)有感到害怕!

　　聽(tīng)了這個(gè)故事你們還覺(jué)得蛇很可怕嗎?

父親的故事作文11

　　父親，這個(gè)字眼平凡而偉大，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。

　　有一個(gè)星期五下午放學(xué)回到家，想，終于放了個(gè)假，我可要好好休息休息。不料，爸爸剛下班回家，看見(jiàn)我正在津津有味地看電視，嘴開(kāi)始嘮叨了起來(lái)：“哎，你怎么一放學(xué)就看電視啊，快寫(xiě)作業(yè)去！”我可憐巴巴地說(shuō)：“爸爸，今天可是星期五，您的寶貝閨女才放松一下，就要寫(xiě)作業(yè)了�！卑职种缓谜f(shuō)：“看你裝可憐就心疼，看一會(huì )吧，別讓你媽媽看見(jiàn)了！”我想，我當然不會(huì )啦，因為媽媽一發(fā)火，就著(zhù)急，一著(zhù)急就不堪設想！打你一記耳光都不成問(wèn)題。

　　“咔……咔……”糟！媽媽回來(lái)了！我正要關(guān)電視時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，便大發(fā)雷霆，說(shuō)：“好啊，你玩敢破例看電視！”正好爸爸從屋里出來(lái)了，看見(jiàn)了媽媽正在訓斥我，便扭頭繼續睡回籠覺(jué)，以免也被媽媽訓斥�！昂⒆铀�爸，你怎么能隨便讓她看電視呢？你知不知道？多看電視影響學(xué)習，而且還在你眼皮底下看，是不是你讓她看的？”爸爸被嚇得發(fā)抖，和我站一起，無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　終于，“母老虎”不嘮叨了，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)媽媽怎么這么厲害呢？再說(shuō)了都是你讓我看才引起的�！卑职忠膊桓适救�，說(shuō)：“你想看還有理啦，還讓我也陪你挨罵，唉！”我和爸爸同時(shí)嘆了口氣，都嫌“母老虎”太厲害了。

　　我與父親，有哭有笑，哭時(shí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)；笑時(shí)，則像兩個(gè)得到了糖果的'孩子。

父親的故事作文12

　　如果不是親身經(jīng)歷，你也許永遠也感受不到父愛(ài)的偉大，其實(shí)，父愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì )，就一定能感受到它的存在。

　　我的爸爸對我很好，也很理解我，他會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候讓我休息一會(huì )兒，會(huì )在我灰心喪氣時(shí)鼓勵安慰我，比起很多家長(cháng)，他算是非常通情達理的人了。然而，他對我的關(guān)懷，對我的關(guān)愛(ài)，要從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)起。

　　那還是去年的下雪天，爸爸送我去上電子琴課，因為下大雪的原因，遲到了一會(huì )兒，原本家長(cháng)是陪學(xué)生一起上課的，但由于爸爸怕坐在我旁邊會(huì )影響我，就到外面等候，這一等就是幾個(gè)小時(shí)，爸爸衣服穿的不多，一件羽絨衣里只有一件薄薄的羊毛衫，好不容易下課了，外面比里面冷多了，剛出教室門(mén)就打了個(gè)寒戰，爸爸見(jiàn)我很冷，就脫下羽絨衣給我披上，看著(zhù)爸爸穿著(zhù)一件單薄的羊毛衫在風(fēng)雪中凍得微微發(fā)抖的樣子，我的眼睛模糊了，爸爸的身影變得漸漸高大起來(lái)，我抱住爸爸，爸爸用手握住我的'手，說(shuō)：“妍妍，只要你能好好學(xué)習，我再苦再累都是值得的�！边�邊說(shuō)邊拍拍我的頭，“你一定要好好學(xué)習，只有這樣，將來(lái)才會(huì )有出息呀�！蔽椅罩�(zhù)爸爸的手，才感到，爸爸的手很冷。

　　爸爸為了讓我學(xué)習成績(jì)更優(yōu)秀，辭去工作在家，整天看著(zhù)我學(xué)習，我的成績(jì)果然有所提高，而爸爸，他從來(lái)不做家務(wù)活的手因為做了活，變得異常粗糙。

　　當我拿到成績(jì)單給爸爸的時(shí)候，爸爸笑了，那一刻，我才發(fā)現，爸爸真的老了許多……

父親的故事作文13

　　我和父親的故事，總伴著(zhù)夢(mèng)與星空，伴著(zhù)我無(wú)盡的遐想。

　　很喜歡夜晚流星瞬間劃過(guò)星空的美麗，也很期待天空中飄灑下流星雨。因為總聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，流行是偶然經(jīng)過(guò)的，只有一天到晚放在心里的夢(mèng)想，才能抓住那電光火石的一瞬。這樣才能實(shí)現的愿望。于是每當夜幕降臨，仰望著(zhù)深邃的夜空，總希望能有流星從我窗前劃過(guò)，只要一顆，一顆就夠了，因為我要許個(gè)愿，愿天堂中的父親幸福。

　　望著(zhù)星空，月亮仿佛看見(jiàn)我的滿(mǎn)面思緒不忍心看下去，而躲在了云朵之后，夜空中只留下漆黑一片，云朵也慢慢地消失了。想念便隨之而來(lái)。伴著(zhù)星空，在夢(mèng)中，我和父親相見(jiàn)了。

　　春天里，漫山遍野的杜鵑花開(kāi)得正艷，父親用自行車(chē)馱著(zhù)我穿行在山林間，太陽(yáng)光暖暖的，鳥(niǎo)兒在鳴叫，小溪在唱歌，樹(shù)兒和花兒在舞蹈。父親停下車(chē)，牽著(zhù)我的小手在草地上跑著(zhù)，是不是把我拋向高高的天空。

　　夏天里，夏日炎炎。父親帶我到海邊，教我游泳。潔白的浪花翻起一浪又一浪，父親用他有力的大手拉住我的小手一起迎風(fēng)破浪。

　　秋天里，樹(shù)葉金黃，碩果累累，父親手把手的.叫我騎自行車(chē)，滑板車(chē)。大手牽小手的溫暖是那樣叫我渴望又難忘。

　　冬天里，滿(mǎn)天的大雪紛飛，路上積滿(mǎn)厚厚的一層白雪。父親和我在雪地里大汗淋漓地堆著(zhù)雪人，滾著(zhù)雪球，笑聲伴著(zhù)雪花在天空飄蕩。

　　黎明的光刺痛了我的雙眼。夢(mèng)中的父親也離我越來(lái)越遠。我多么想抓住父親的手，重溫那夢(mèng)中的溫暖。但，夢(mèng)最終還是醒了，淚水劃過(guò)了我的臉。

　　我和父親的故事如夢(mèng)如幻，溫暖而短暫。

父親的故事作文14

　　從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，睿智的父親 釘子的故事。

　　第一天，男孩釘了37根釘子。后面的'幾天他學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發(fā)現，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

　　爸爸說(shuō)："從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。"

　　日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了，家長(cháng)之友《睿智的父親 釘子的故事》。

　　爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。 就象你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開(kāi)懷，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì )支持你，向你敞開(kāi)心扉。告訴你的朋友你多么愛(ài)他們，告訴所有你認為是朋友的人，你的行動(dòng)可以從郵寄這個(gè)小小的故事開(kāi)始。有一天，當這封信回到你的信箱里時(shí)。你會(huì )發(fā)現你有一個(gè)很大的朋友圈�！�

父親的故事作文15

　　父親節的那天，我和爸爸翻看我從小到大的照片集：我出生了，我會(huì )爬了，我會(huì )走了，我會(huì )笑了，我上幼兒園了，我會(huì )騎車(chē)了，我會(huì )彈琴了，我上小學(xué)了……一張張照片記錄了我成長(cháng)的故事也記錄了爸爸對我的呵護和教育。

　　我出生在炎熱的夏天，爸爸為了我不能吹空調，不能吃冰品，一邊忍著(zhù)炎熱，一邊忍著(zhù)疼痛把我生下。每隔2個(gè)小時(shí)給我喂奶，每天洗澡，換尿布……聽(tīng)爸爸說(shuō)，我那時(shí)特別“逞強”常常吃很多奶、米糊，直到快要“吐出來(lái)”了才肯停。怕我不消化，我吃完?yáng)|西爸爸就會(huì )抱著(zhù)我走很久。有一次吃得太多，一下子嘴巴、鼻子的.奶吐了爸爸一身，爸爸趕緊幫我擦干凈才想到自己換衣服。

　　長(cháng)大了，我和爸爸在一個(gè)幼兒園。就這樣，我當了3年的“小尾巴”。爸爸上班我就起床，爸爸下班我和他一起回家，我喜歡和爸爸在一起，爸爸會(huì )告訴我很多知識和為人處世的道理。我記得幼兒園有位門(mén)衛伯伯，他每天為大家的安全做保障：早上開(kāi)門(mén)，接門(mén)口的小朋友，晚上給大家巡邏、做好消毒……有一天，我聽(tīng)說(shuō)他要走了，爸爸讓我想想可以怎樣表示對他的感謝，因為爸爸告訴我要懂得感恩身邊的一切！后來(lái)我就給門(mén)衛伯伯說(shuō)了一句“謝謝您，我會(huì )想念您的�！遍T(mén)衛伯伯高興地摸摸我的頭，我心里格外開(kāi)心！原來(lái)，當我們感謝別人的時(shí)候，自己也會(huì )很高興！

　　我慢慢長(cháng)大了，我和爸爸有時(shí)像姐妹，有時(shí)像朋友，有時(shí)像師生……節假日的時(shí)候，我們一起到圖書(shū)館借書(shū)、逛街買(mǎi)橡皮，還有的時(shí)候爸爸和我帶我到很多地方游玩，這令我很開(kāi)心，我喜歡我的爸爸！

　　我還要記錄下更多我和爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把爸爸的愛(ài)永遠珍藏！

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