父親小學(xué)作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的父親小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親小學(xué)作文1
小時(shí)候，我喜歡跟“野”孩子一齊玩，可母親不準我亂跑亂跳，于就是，我的童年過(guò)的很平靜，近乎于沒(méi)有值得回憶的東西。
我的父親和母親性格完全不一樣，他老就是說(shuō)：“小孩子，讓他玩吧！”我喜歡父親也正就是這一點(diǎn)。此刻看來(lái)，他就就是一位教育家，心理學(xué)家，他完全明白我的心思。
大一點(diǎn)之后，我的夢(mèng)想最后變成了現實(shí)，而讓我實(shí)現夢(mèng)想的正就是我的父親。他總就是說(shuō)：“想干什么就干什么�！庇幸换�，我被電視里的考古節目吸引住了，爸爸就說(shuō)：“你將來(lái)會(huì )成為一名考古學(xué)家�！睆哪翘炱�，我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名考古學(xué)家。
再大點(diǎn)兒，我開(kāi)始喜歡唱歌，喜歡音樂(lè )，父親為此給我買(mǎi)了很多的樂(lè )器。先就是吉他，我只會(huì )亂彈一通。之后就是小提琴，我每一天在家里自我陶醉。再之后又就是電子琴，那就是父親給我的生日禮物。我愛(ài)它，可我上了初中后，學(xué)習成績(jì)一向不好，就沒(méi)有時(shí)間玩了。母親堅決反對我彈琴，她說(shuō)：“你要好好學(xué)習，要上普通大學(xué)，就算你在音樂(lè )方面有天賦也沒(méi)用，忘了它吧�！彪m然父親鼓勵我學(xué)音樂(lè )，但他不就是母親的對手，所以，那臺電子琴就在我家里睡了。
此刻，我的夢(mèng)想沒(méi)有了，我只有目標，那就就是先考上縣一中，三年后再考一個(gè)好的大學(xué)，以后的目標就是什么，我就不明白了。
父親以前說(shuō)過(guò)，人一生最大的目標就是快樂(lè )，幸福。
爸爸，我能實(shí)現自我的目標嗎？
父親小學(xué)作文2
父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔溫暖舒適，但父愛(ài)有其獨特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉獻給孩子；很踏實(shí)，很真實(shí)，一直在付出。
我父親對我的愛(ài)是特別的。我記得我六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。父親抱著(zhù)我的時(shí)候，我就放開(kāi)了騎的勇氣，父親放開(kāi)了，我就不肯騎。這讓我爸夠生氣的，到了中間就放下了。我立刻停下來(lái)，車(chē)重心不穩，摔倒了。我也摔得很慘，哭了。我媽看著(zhù)我，實(shí)在受不了，就跑過(guò)來(lái)哄我。我父親阻止了我。父親說(shuō)：“你想學(xué)自行車(chē)，怎么能不摔跤呢？”說(shuō)完摟著(zhù)我上車(chē)，繼續教我。這次不能馬虎。我一心騎自行車(chē)，沒(méi)有注意到父親已經(jīng)放開(kāi)了手。就這樣，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我暗自夸贊自己真的很聰明，卻沒(méi)想到父親的功勞。
還有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米灑了一地，我不知所措。這時(shí)，我看到了父親的眼睛，我又擔心又高興。我擔心我父親會(huì )如何責備我。我很高興父親能幫我處理這件事。我用無(wú)助的眼神看著(zhù)父親，希望他能幫我想出辦法。但是我爸跟王阿姨說(shuō)我要承擔我犯的錯，讓我把米撿回去包里。我強忍著(zhù)眼淚，把飯都撿了起來(lái)，又餓又累，心里充滿(mǎn)了不解。別人的父親都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父親為什么會(huì )這樣？回到家忘了抱怨，吃完飯就趕緊睡了。晚上，迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽的聲音。她責備地對父親說(shuō)：“孩子太小了，為什么讓她做這樣的工作！”爸爸說(shuō)：“孩子犯了自己的錯，就要承擔。我這樣做，長(cháng)大了對她也有好處�！蹦且豢�，我明白了什么是父愛(ài)。
父親小學(xué)作文3
雨還在下著(zhù)，地上泛起一圈圈漣漪。雨像煙一般在灰蒙蒙的空中飄蕩著(zhù)，像在一張畫(huà)紙上潑墨而畫(huà)，流動(dòng)開(kāi)來(lái)。
凄清的磚廠(chǎng)里空蕩蕩的，只可以看見(jiàn)一排排紅磚和飄蕩的煙雨，一個(gè)人的呼吸聲打破了這片寂靜，他在紅磚的襯托下顯得很特別，還有一個(gè)孩子在看著(zhù)他的爸爸將磚裝上車(chē)的樣子，孩子看的很入神，爸爸的身上是的像個(gè)小水洼，汗水和雨水凝結在了一起。急促的呼吸聲在雨聲里回蕩著(zhù)------
“爸爸，我來(lái)幫幫你吧！”孩子的眼神中流露出渴望和痛心。
“不用了,你還是好好學(xué)習吧，這比什么都強！”爸爸說(shuō)道。
“可是，可是……”孩子還是在懇求著(zhù)，看著(zhù)正在受苦的爸爸，心里別提有多算了。
“沒(méi)什么可是不可是的，只要為了咱們家，為了你，受再多再累的苦也沒(méi)事�！卑职置鎺⑿Φ恼f(shuō)。
孩子的眼中已盛不住如千鈞重的淚水，從眼睛里涌了出來(lái)，淚水掉在地上，圈圈漣漪都泛起孩子對爸爸的愛(ài)。
“別哭，爸爸沒(méi)事，你看，我這不是好好的嗎？”
可孩子卻深知爸爸患有腰間盤(pán)突出，整天與病魔作斗爭，還帶病工作受苦。爸爸繼續埋下頭工作，在一旁的孩子拿著(zhù)已被打濕的布子給爸爸擦著(zhù)汗，而爸爸卻在繼續工作著(zhù)。
那個(gè)孩子便是我，雨煙中兩個(gè)人的姿勢永遠定格在了時(shí)間里，銘刻到了我的腦海中。
父親小學(xué)作文4
父親有一塊翡翠，成天掛在脖子上。也不知道是什么時(shí)候買(mǎi)的，好像我出生的時(shí)候就掛在他那肥肥的脖頸上了。聽(tīng)說(shuō)是母親送給他的第一份生日禮物，所以顯得格外重要。
聽(tīng)母親說(shuō)，那塊翡翠可謂是真的物廉價(jià)美。那樣的碧綠，那樣的剔透，那樣好的色澤與便宜的價(jià)格，現在已經(jīng)是買(mǎi)不到了。
父親特別喜歡戴著(zhù)它。吃飯戴，工作戴，學(xué)習戴，就連睡覺(jué)也戴在脖子上。不戴著(zhù)，睡不著(zhù)。父親本身皮膚有點(diǎn)油，戴著(zhù)戴著(zhù)，把翡翠也戴得油光發(fā)亮了。醒來(lái)后，第一眼看看翡翠，他就開(kāi)心地笑了，這樣，一整天都是順心的。
直到有一天……
“嘿！往這邊游一點(diǎn)�！薄昂�！哇！海水好咸��！呸，咸死我了�！�
那天，我，父親和母親去海邊度假。這時(shí)，誰(shuí)也想不到的事發(fā)生了。游泳后，父親突然驚叫起來(lái)：“我的翡翠呢？”所有人突然緊張起來(lái)。一個(gè)我始終不愿相信的事實(shí)告訴我，父親的翡翠在嬉水時(shí)沉到海里去了。
我不敢靠近此時(shí)的父親。父親的臉漲得通紅，眼珠子瞪得如球般大小，大口大口地喘著(zhù)粗氣，樣子極可怕。
那天，我不知道是怎么回到旅館的。最終平靜下來(lái)的父親虛脫地倒在床上。
有那么一段日子，每逢早上醒來(lái)，父親像往常一樣想看看翡翠，卻失落地發(fā)現翡翠并不在他的脖子上。每次我看見(jiàn)父親空空的脖子，也總感覺(jué)少了些什么，仿佛有點(diǎn)不習慣了。母親不忍心看著(zhù)父親悵然若失的樣子，計劃要為父親再買(mǎi)一塊，但被父親一口拒絕了。我想，也許父親丟的不只是一塊翡翠，更是一份長(cháng)相廝守的陪伴和對過(guò)往的美好記憶。
從那以后，每逢逛街，碰到翡翠店，父親總是選擇繞道而行。從那以后，父親再也沒(méi)有佩戴過(guò)任何翡翠飾品。
父親小學(xué)作文5
考試的失利使我原本就不好的心情變得更加糟糕，我慢慢走在樓道間初中，心，卻亂成了一鍋粥。
窗外，暴雨如瀑。
我踱著(zhù)步子，仿佛每一步，都很沉重。我該怎樣面對父親？我思索著(zhù)，夾雜著(zhù)恐懼感……
我輕輕地推開(kāi)父親的房門(mén)，父親躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，電腦中傳來(lái)筷子兄弟的歌曲《父親》的旋律。
父親不是讓我來(lái)找他談?wù)剢�？怎么睡�?zhù)了？我不知道父親葫蘆里究竟賣(mài)著(zhù)什么藥，朦朧的恐懼中摻雜著(zhù)幾分疑惑……
總之父親已經(jīng)睡了，我僥幸地認為安然躲過(guò)了“風(fēng)雨”。感謝上蒼，感謝那曲熟悉而又陌生的《父親》……
我剛想把門(mén)關(guān)上，卻看見(jiàn)父親的筆記本開(kāi)著(zhù)，心想，父親的筆記本里也許寫(xiě)著(zhù)想要收拾我的辦法呢。
我悄悄地走上前去，當我看到那幾個(gè)字的'時(shí)候，有點(diǎn)不知所措了
“兒子我很放心�！�
這不濃不淡的六個(gè)字，深深地震撼著(zhù)我的心靈，淚水在眼眶里打轉。
此時(shí)，父親還在睡夢(mèng)中。望著(zhù)父親祥和的臉龐，我拿起了筆記本旁邊的筆，寫(xiě)下幾個(gè)字：
“父親，請您放心�！�
在《父親》的旋律中，我離開(kāi)了父親的房間。
我因有這樣信任我的父親而感動(dòng)，有這樣值得尊敬的父親而自豪。
窗外，暴雨停歇，陽(yáng)光灑向大地，天空橫亙一條絢麗的彩虹。
父親，用他的寬容與信任，給予我感動(dòng)的陽(yáng)光。
我要用我的努力，讓父親收獲彩虹的感動(dòng)。
我相信，我一定會(huì )成功，因為我肩上背負著(zhù)父親的期望。
我會(huì )成功的，我相信……
父親小學(xué)作文6
天下父母心，爸爸媽媽是最杰出的。爸爸媽媽使我們得到了新生兒。父親是杰出的而又頑強。父親使我們明白了心懷感恩。父親的手。
大家都了解父親是杰出而又頑強。父親的手由原先的光潔變?yōu)槿缃竦牟还饣�。與父親對大家的關(guān)心和疼惜是相關(guān)的。我們要謝謝父親。父親既不求回報又杰出。我們要愛(ài)惜這一份關(guān)心。這一份關(guān)心盡管時(shí)時(shí)刻刻都是有但我們要愛(ài)惜。
父親的手是愚鈍的。手背青筋曝露。手指頭粗無(wú)比。手爬滿(mǎn)了死皮，別說(shuō)這兩手是愚鈍的。有一次，媽媽把衣服取得洗衣店。父親二話(huà)不說(shuō)就把衣服立即摁到面盆里。一件衣服才一塊錢(qián)。父親不舍得花這一錢(qián)。摁到面盆里立即手洗。他說(shuō)道：“說(shuō)取得洗衣店的衣服褲子也是洗，自身拿手洗也是洗�！弊陨硐吹陌紫吹晗吹囊命c(diǎn)。父親幾乎也沒(méi)有洗過(guò)衣服褲子。它是父親第一次洗床單有點(diǎn)兒陌生。洗床單要洗干凈。洗床單的流程第一步把衣服放到水中泡浸2分鐘。第二步把肥皂粉撒在衣服上拿手搓揉。第三步把衣服在水里泡數分鐘。最后一步把衣服從水里沖幾次。媽媽看到父親的衣服褲子沒(méi)有洗干凈。媽媽別氣憤了。衣服褲子不拿來(lái)洗衣店洗。卻自身拿手洗。
曾經(jīng)的我在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)見(jiàn)了一首歌。那首歌是有關(guān)《父親》。在其中有一斷：“歲月歲月慢一點(diǎn)吧千萬(wàn)別使你變年紀大了我愿意用我的一切換你歲月長(cháng)留一生要好的父親我可以給你做些哪些無(wú)足輕重的關(guān)心接過(guò)吧”父親對于我體貼入微的關(guān)心。
父親的手雖不光滑，但對我的思念或是長(cháng)存的。父親的手。
父親小學(xué)作文7
拿起了桌子上的存錢(qián)罐，它并不重。她使勁的搖了搖，里邊有幾個(gè)硬幣叮當作響。
小雨嘆了口氣，無(wú)可奈何的又把存錢(qián)罐放在桌子上。
父親節快要到了，她想給父親買(mǎi)個(gè)禮物，她問(wèn)了問(wèn)商店的阿姨，一個(gè)飛科牌剃須刀要60元，她多想給爸爸買(mǎi)個(gè)電動(dòng)的，這樣爸爸每次刮臉時(shí)不至于把臉刮流血了。
媽媽?zhuān)∮昵由恼f(shuō)，我想要點(diǎn)錢(qián)。
你要錢(qián)做什么？媽媽問(wèn)道。
父親節快到了，我想給爸爸買(mǎi)個(gè)禮物送給他。
我不能給你錢(qián)，媽媽說(shuō)，但是我可以幫你掙錢(qián)。
那我該怎么做呢？小雨問(wèn)到。
媽媽說(shuō)：你可以幫我做家務(wù)，每一項我列出價(jià)格，你做完每一項，我會(huì )給你相應的工錢(qián)。
好的，這真是個(gè)好主意！小雨說(shuō)道。
媽媽很快列出了家務(wù)活地清單：掃地2元；擦桌子0·5元；洗襪子1元；疊被子整理床1元；刷鍋2元；倒垃圾1元；整理房間3元。
從此，小雨每天幫助媽媽做起了家務(wù)。
當爸爸收到我給他買(mǎi)的剃須刀時(shí)該多高興呀！小雨一邊收拾著(zhù)碗筷，一邊想著(zhù)。她情不自禁的笑了起來(lái)，她笑的是那么的甜。
看著(zhù)自己的女兒變的如此的勤快，小雨的爸爸心里樂(lè )滋滋。他偷偷對夫人說(shuō)：看來(lái)咱的女兒真的長(cháng)大了。
小雨的媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，她的臉上露出了得意的微笑。
父親小學(xué)作文8
父愛(ài)如山，爸爸的辛苦和努力常常在我腦子里回放。我身邊朋友很少，爸爸是我唯一的最好朋友。
爸爸還像個(gè)小孩子，我玩的游戲他都會(huì )玩，他經(jīng)常和我比，但總是我贏(yíng)。爸爸也很成熟，我悶悶不樂(lè )的時(shí)候，爸爸在同學(xué)面前笑呵呵的，但只要一回家，爸爸就是關(guān)心的問(wèn)我：“怎么回事?”爸爸也像個(gè)嬰兒，他睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)論怎么吵他都不會(huì )醒來(lái)。
爸爸，一頭烏黑靚麗但是還摻雜著(zhù)白的頭發(fā)，眼睛里帶著(zhù)嚴厲，語(yǔ)氣沉重，一副樂(lè )呵呵的笑容，這樣子的爸爸是我最熟悉的了。關(guān)愛(ài)我比自己重要，我的要求他都會(huì )滿(mǎn)足，還經(jīng)常和我開(kāi)玩笑，令我敬佩的爸爸就是這樣子對待我。
一天，我的腿因為在騎自行車(chē)的時(shí)候受傷了，大家都嘲笑我，我生著(zhù)悶氣，一瘸一拐的走回家了。開(kāi)門(mén)的時(shí)候，映入眼簾的是爸爸的歡迎。在平常，我都會(huì )擁抱上去�？涩F在我卻理都不理走進(jìn)了小房間。爸爸看我很奇怪，就問(wèn)道：“怎么了?受傷了么?”我也不理他，自顧自的玩。爸爸也不知怎么了，下樓去了。當爸爸回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)創(chuàng )口貼和藥酒，我頓時(shí)震驚了!淚如雨下，我一瘸一拐的跑到爸爸旁，抱住他，顫抖的說(shuō)了一句：“爸爸，對不起!”爸爸笑瞇瞇的看著(zhù)我，沒(méi)有回答。但我看見(jiàn)，爸爸眼里有晶瑩的淚珠在閃耀著(zhù)。
父愛(ài)，無(wú)可取代。我的爸爸，是世界上最偉大的爸爸!
父親小學(xué)作文9
爸爸的愛(ài)，表面上看不出來(lái)，但只要理解父愛(ài)，就會(huì )發(fā)現這種深藏的愛(ài)有多么可貴。記得去年冬天，我還在緊張的校演出排練中。雪花漫天飛舞，銀白色的大地早已披上了一件冬衣。媽媽把我從學(xué)校里接回來(lái)，剛爬上六樓爸爸就出來(lái)開(kāi)門(mén)了。一進(jìn)那暖洋洋的家，我就聞到了一種很濃的餃子餡的味道，原來(lái)爸爸在家包水餃。爸爸讓我去寫(xiě)作業(yè)，他自己去沒(méi)有暖氣的廚房煮了一鍋香香的熱水餃。晚飯時(shí)，我吃著(zhù)水餃，心里感到幸福極了。父愛(ài)深深，在平時(shí)并不常有，只是那餃子香穿過(guò)層層的冬衣，帶著(zhù)濃濃的愛(ài)印在了我的心中。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正在討論昨晚吃了些什么，我不由自主地走過(guò)去跟他們說(shuō)我吃了水餃，是我爸爸包的。頃刻間，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，有的說(shuō)“哇！你爸爸真好”，有的說(shuō)“我爸從來(lái)沒(méi)有”，那一刻我第一次感覺(jué)到擁有爸爸那默默無(wú)聞的愛(ài)是多么的幸福！
平時(shí)，爸爸很少陪我，但在我生病時(shí)爸爸卻會(huì )陪著(zhù)我。前幾天，我生了場(chǎng)大病，爸爸焦急地看著(zhù)我，給我吃藥，就連上班時(shí)也會(huì )打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我好了沒(méi)有，還主動(dòng)給我講電子書(shū)，我是那樣的高興，以為爸爸只是在陪我玩而已，其實(shí)爸爸那也是在真心的愛(ài)著(zhù)我。
爸爸的愛(ài)雖比不上博大的母愛(ài)，但卻是比母愛(ài)更寬廣。爸爸的愛(ài)不曾暴露過(guò)，他只是藏在我的心中，溫暖著(zhù)我的心。
父親小學(xué)作文10
我的爸爸喜歡看書(shū)，在家休息的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì )看一些書(shū)，還經(jīng)常介紹我看一些好書(shū)�？春脮�(shū)，就是和大師的對話(huà)，這一點(diǎn)我很贊同。今年暑假，老師布置了一些看書(shū)作業(yè)：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》。類(lèi)似這樣的經(jīng)典名著(zhù)，家里有很多。爸爸就陪我一起看書(shū)，看保爾的故事，可以了解蘇聯(lián)了解那個(gè)時(shí)代了解馬克思主義社會(huì )主義是怎樣產(chǎn)生的；而《西游記》這本大書(shū)又遠遠不是孫悟空打妖怪這么簡(jiǎn)單，每一頁(yè)都值得細細揣摩和品位，最好還能讀一點(diǎn)《周易》，懂一點(diǎn)佛學(xué)和道教才能更好的理解。爸爸還推薦我看《史記》，其中的項羽本紀和越王勾踐世家讓我覺(jué)得很有意思，古人的文字十分優(yōu)美，字里行間能把我帶回到那個(gè)充滿(mǎn)智謀和戰爭、英雄輩出的時(shí)代。除了文學(xué)，爸爸還喜歡音樂(lè )，他能彈一手很好的古典吉他，我就跟著(zhù)爸爸學(xué)，不知不覺(jué)半個(gè)暑假下來(lái)，我也會(huì )彈二首曲子啦。文學(xué)和藝術(shù)，都能給人帶來(lái)美和快樂(lè )，我深深的感覺(jué)到了這一點(diǎn)。
但有的時(shí)候爸爸對我也很?chē)绤�。我的缺點(diǎn)嘛就是比較懶，有時(shí)候爸爸給我制定了學(xué)習和鍛煉計劃，我經(jīng)常會(huì )偷懶，比如叫我去游泳和打網(wǎng)球，我就會(huì )賴(lài)在家里，爸爸就會(huì )對我很生氣。但是我表現好的時(shí)候，爸爸就會(huì )帶我出去度假放松。他讓我明白，努力和快樂(lè )之間的關(guān)系。
在成長(cháng)的路上，有爸爸的陪伴，我感覺(jué)很幸福。我愛(ài)我的爸爸。
父親小學(xué)作文11
我的父親相貌平平，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉，臉上有許多又短又硬的胡子。他每天都要修剪它們，可是沒(méi)用，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那胡子還是那么“茂盛”。
我的父親跟世界上所有的父親一樣，都很愛(ài)自己的孩子。他很愛(ài)我，小時(shí)候，他總喜歡抱我，他用長(cháng)長(cháng)的手臂把我舉得高高的，我就會(huì )樂(lè )得笑個(gè)不停。但他還會(huì )親我，用他的胡子來(lái)扎我，弄得我癢癢痛痛的，我一點(diǎn)也不喜歡，可他卻一個(gè)勁地笑。如今我長(cháng)大了，父親很少用胡子來(lái)扎我了。我卻漸漸明白這癢癢痛痛的感覺(jué)，也許就是他愛(ài)我一種方式吧。
父親平時(shí)很隨和，但對我的學(xué)習方面卻是非常嚴格。特別是我碰到難題，到了“山窮水盡疑無(wú)路”的時(shí)候了，我要放棄時(shí)了。（一般是我做作業(yè)的時(shí)間，大大超出平時(shí)的時(shí)間）他就會(huì )出現在我的面前，讓我勇敢面對難題，還和我一起攻破它。做題時(shí)，他先看一遍，然后教我解題的方法。如果我還是不懂，父親就直接一步一步地告訴我怎樣做，讓我完完全全弄懂整個(gè)過(guò)程。
父親愛(ài)我，我也愛(ài)父親。父親喜歡抽煙，有時(shí)他身上有一股淡淡的讓我討厭的煙味。我總是想方設法地把他的香煙藏起來(lái)，可是總能被他找到�，F在，勸阻父親少抽煙幾乎成了一項我難以完成的艱巨任務(wù)，父親什么時(shí)候能聽(tīng)我的話(huà)呢？
唉，真是一個(gè)讓我愛(ài)又讓我急的父親。
父親小學(xué)作文12
從小到大，父親對我的學(xué)習很?chē)栏�，即使在小學(xué)一、二年級，他也不準我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視，不準一邊吃東西一邊看書(shū)；在周末，必須寫(xiě)完作業(yè)再出去玩；作業(yè)要獨立完成，就算寫(xiě)不來(lái)也不準亂寫(xiě)一氣……
有一次，我迷戀上了一部動(dòng)畫(huà)片，本想在周末看個(gè)爽，誰(shuí)知這次家庭作業(yè)特別多，但我又很想看電視，就忘了爸爸制定的規矩，打開(kāi)電視，一邊寫(xiě)一邊看。沒(méi)想到爸爸做事回來(lái)了，只見(jiàn)他臉色突變，對我吼道：“不是說(shuō)寫(xiě)作業(yè)不許看電視嗎？”說(shuō)完拿起我的作業(yè)本檢查了起來(lái)，看著(zhù)馬虎的字跡和許多錯誤，父親更加生氣了，大發(fā)雷霆，打了我，這是他平生第一次打我。我哭了，鉆進(jìn)了被窩，肆無(wú)忌憚的哭著(zhù)，心里憤憤不平，作業(yè)寫(xiě)錯了可以改，為什么這么生氣？
對于這件事，我一直耿耿于懷，但是那次放學(xué)回家所經(jīng)歷的一切讓我讀懂了父親的嚴格。那天，我回到家中，看見(jiàn)爸爸很疲倦地躺在沙發(fā)上，脖子上一條條被烈日曬得紅紅的印子，臉上曬得黑黝黝的，一雙大手結滿(mǎn)了厚厚的老繭。這是我第一次近距離地端詳著(zhù)爸爸，我隱隱感到眼睛紅紅地，鼻子酸酸的。爸爸看見(jiàn)了我，坐了起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我上次打你，是希望你能明白，寫(xiě)作業(yè)一定要認真，不能三心二意，這樣才能搞好學(xué)習，我也不希望你長(cháng)大后像我這樣做得這么辛苦�！蔽仪椴蛔越負湓诎职值膽牙铮骸鞍职�，對不起，我錯了�！�
我讀懂了父親的嚴格。
父親小學(xué)作文13
父愛(ài)無(wú)邊，我就是在充滿(mǎn)父愛(ài)的世界里，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)著(zhù)。記得有一次運動(dòng)會(huì )，我擔任了400米和800米的重要跑步任務(wù)。
運動(dòng)會(huì )的第二天，我做了手腳后，便大搖大擺地上場(chǎng)了�！案骶透魑�，預備，跑！”聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，我極速向前，我可不想輸在起跑線(xiàn)上。我沖上一位后，沒(méi)想到高手其多�！爸皇Ｗ詈笠蝗α��！蔽倚睦锬睾�。最后半圈時(shí)，我咬緊牙關(guān)，雙腳奮力向前，一口氣釋放了我所有的力量，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我成了小組亞軍。
爸爸見(jiàn)我發(fā)揮得那么厲害，就一把抱起我，摸了摸我的頭，給我遞上了一杯水。在接水的那瞬間，我感覺(jué)到了父親的關(guān)心。正當我滿(mǎn)載而歸時(shí)，徐老師突然打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)我和三（4）班的一名同學(xué)的成績(jì)是一樣的，得重新比賽一次。這一次，我起跑時(shí)慢了幾秒，爸爸不停地給我加油、打氣，還跟著(zhù)我一起奔跑起來(lái)，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，得到爸爸的支持后，我更加加快了腳步，結果跟那位同學(xué)差一步而喪失了決賽的機會(huì )。爸爸又抱起我，對我說(shuō)：“這一次沒(méi)成功，沒(méi)關(guān)系，下一次努力就可以了�！�
爸爸的這一句安慰的話(huà)讓我感動(dòng)，我想有這個(gè)爸爸真好！此時(shí)此刻我要把一首詩(shī)送給爸爸：父愛(ài)是光，為我照亮人間之路；父愛(ài)是火，為我帶來(lái)溫暖！父愛(ài)，人間讓人珍惜的親情！
父親小學(xué)作文14
只要父親在世，你總是年輕，手心手背都是肉，父親和兒子的感情是截然不同的，父親愛(ài)的是兒子本人，兒子愛(ài)的則是對父親的回憶。
唉，別人同學(xué)的爸爸大多數都在外打工，少數同學(xué)的爸爸在當老板，但我的爸爸和你們不一樣，我說(shuō)了你們可能不信，其實(shí)我的爸爸是一位做麻辣粉的一位員工。一次我和同學(xué)在討論自己的爸爸是干什么的，我聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)都說(shuō)我爸爸當老板、我爸爸當警察、有的說(shuō)我爸爸當醫生、還有的說(shuō)我爸爸當老師，我就心里默默的說(shuō)我爸爸為什么就不當這個(gè)那個(gè)，當同學(xué)問(wèn)我爸爸當什么我猶豫了一會(huì )兒，但我還是說(shuō)了實(shí)活，當我說(shuō)我爸爸是一位做麻辣粉的員工，同學(xué)們都嘲笑我，我怒了，我說(shuō)不許笑，做麻辣粉的怎么了。雖然我心里想我爸爸當這個(gè)那個(gè)，但是我從來(lái)都沒(méi)要求我爸爸有多厲害，有多偉大，我只要求爸爸愛(ài)我疼我，和我們一家人和睦就行。我的爸爸很愛(ài)我，我也很愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸對我很負責特別是學(xué)習上。 一次，在一道數學(xué)題上，這道題我不會(huì )怎么做我問(wèn)爸爸。爸爸笑了一笑說(shuō)‘這道題你會(huì )你多看一下題目和數量關(guān)系�！铱戳丝丛诎职值墓膭钕挛易龀隽诉@道題。我高興的說(shuō)‘爸爸我做出來(lái)了�！f(shuō)完，爸爸也笑了。
從這一道數學(xué)題我明白了一個(gè)道理，父親看到孩子的笑容，看見(jiàn)孩子開(kāi)心的面孔，做出什么他都愿意，甚至是死他都愿意，那我們想一想我們對父母做出了怎樣的態(tài)度，平時(shí)對父母是怎樣的，我以后要對我的父母好好的，絕不讓父母生氣。 我在這里說(shuō)‘爸爸您辛苦了，我愛(ài)您，您也為這個(gè)家操勞了不少了您歇著(zhù)吧。您兒子長(cháng)大了，以后讓我孝敬您吧�！�
父親小學(xué)作文15
我的爸爸沒(méi)有散文隨筆，他的日記里全是還記得和他人干活兒的日期，他的手里都是繭，我眼里的父親是普普通通的。
我的父親不矮不太高、有小小雙眼小小鼻部和嘴唇。我的父親盡管第一眼看上去很恐怖，可是實(shí)際上一點(diǎn)都不恐怖反過(guò)來(lái)他或是一個(gè)愛(ài)玩笑的父親。
還記得兒時(shí)有一次，母親幫我買(mǎi)的面包我吃了一個(gè)，爸爸說(shuō)：“面包早已一不小心吃完了�！甭�(tīng)完嚇我一跳我趕快跑以往看看我的面包是否被爸爸吃完了。以往一看一個(gè)也沒(méi)少，我就知道它是爸爸幫我開(kāi)的一個(gè)玩笑話(huà)。
爸爸有一次出來(lái)打工賺錢(qián)，在施工工地上一不小心被建筑鋼筋壓到腳，腳指頭被建筑鋼筋壓骨裂了。我看了以后十分心痛。
每每我學(xué)習培訓時(shí)想到仍在施工工地上黃土層望天干活兒的父親，我也感覺(jué)如果不努力學(xué)習就抱歉父親對于我的期待。所以我之后要更為認真學(xué)習，長(cháng)大以后好孝順父母。
我的爸爸或是一個(gè)啰嗦的人，每每到冬季，爸爸一直要我穿太厚點(diǎn)，每日不清楚說(shuō)起幾次。但我明白爸爸它是為我真，但我認為或是啰嗦。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备笎�(ài)是天地之間是杰出的情深無(wú)私的愛(ài)，我眼里的父親父親不愿他人父親那麼杰出，可是在我的心里我的爸爸最杰出，由于爸爸用他的一雙手扛起了我的家。
我眼里的父親是杰出的。
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