【精】爸爸的手作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的爸爸的手作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的手作文1
我有一個(gè)有趣的爸爸，有趣的爸爸有一雙有趣的手。
小時(shí)候，我喜歡玩單桿，爸爸就用那寬厚有力的大手緊緊托住我的腰，我如一只小猴子抓著(zhù)單桿，來(lái)回“蕩秋千”，當爸爸乏累了，手稍微一松，我便趁機也放手，他立馬嚇得伸出雙手來(lái)接，而淘氣的我，看到爸爸那副措手不及的模樣，大笑不止，跳下地像一匹小馬駒圍著(zhù)他轉圈，轉呀轉，等轉累了，就舉著(zhù)雙手，拼命地跺著(zhù)腳對著(zhù)爸爸喊：“抱！抱！”爸爸雙手一撈，穩穩地把我放到了他的肩膀上。
等我長(cháng)大一點(diǎn)，可就沒(méi)這么妙了。我被迫坐在鋼琴前，伸出小小手在琴鍵上跳躍，do、re、mi……我不按節奏地猛按琴鍵，亂踩踏板，好了，終于彈完了，媽媽氣得要發(fā)飆，我撇撇嘴，爸爸連忙用他的大手按著(zhù)媽媽的肩膀，“我來(lái)吧�！边呎f(shuō)邊把媽媽推出門(mén)外，最終，輔導老師換成不懂鋼琴的爸爸，我高興地差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，嘿嘿，這下我可得救了�？墒前职肿哌^(guò)來(lái)，坐在我旁邊，粗聲粗氣地說(shuō)：“你來(lái)教我吧！”我憋住笑，端起小老師的架子，老老實(shí)實(shí)地把課本上的音符挨個(gè)挨個(gè)地彈一遍�！霸趺春蛣偛诺牟灰粯�？”爸爸拍拍我的頭問(wèn)，看著(zhù)爸爸笑瞇瞇的樣子，我漲紅了臉，感覺(jué)比挨罵受罰還難受。
再大一點(diǎn)，作業(yè)堆得像山一樣高，習題難得像水一樣深，我只好乖乖地坐在椅子上，寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的字，啊哈！來(lái)了個(gè)“李老師”！
“我的鼻子堵塞了！”我慘叫著(zhù)。
“我的額頭發(fā)痛！”我皺緊眉頭。
于是，爸爸的雙手像變魔術(shù)一樣，一會(huì )端來(lái)熱茶，一會(huì )拿來(lái)體溫計……
當媽媽大人走進(jìn)來(lái)，爸爸馬上板起臉問(wèn)我：“做完了嗎？”我用書(shū)本掩著(zhù)嘴，爸爸把笑憋在喉嚨里，揚起手就要拍下來(lái)，我連忙閉上眼睛，最終大手沒(méi)有落下，媽媽大人也離開(kāi)了房間。
在我夢(mèng)在，在我心里，永遠浮現著(zhù)一雙溫柔的大手，那是爸爸的手。
爸爸的手作文2
我愛(ài)畫(huà)家的手，因為畫(huà)家的手能描繪出一幅幅美麗的畫(huà)；我愛(ài)音樂(lè )家的手，因為音樂(lè )家的手能彈奏出一曲曲動(dòng)人的音樂(lè )；我也愛(ài)老師的手，因為老師的手讓學(xué)生們認識了一個(gè)個(gè)漢字；但我更愛(ài)爸爸那一雙平凡的大手。
爸爸的手不像我的小手那樣細膩柔軟、白白嫩嫩，但爸爸的手結實(shí)、寬大、長(cháng)滿(mǎn)繭子。爸爸常用那雙大手撫摸我的頭，給我一種既舒服又安全的感覺(jué)。
爸爸的手是溫柔的。
記得我上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常丟東西，新的鉛筆、橡皮，在我手里不到一天就丟了。丟一些小物品倒不算什么，可是丟了錢(qián)，那事情就鬧大了。一次，老師讓同學(xué)們交暖氣費，爸爸有事，便把暖氣費的錢(qián)放在我的書(shū)包里，并一再叮囑我不要把錢(qián)弄丟了，我滿(mǎn)不乎。到了幼兒園，我顧不得放下書(shū)包，背著(zhù)書(shū)包和小朋友們玩起來(lái)，直到累得跑不動(dòng)了，才回到教室。
回到教室后，老師讓交暖氣費，我連忙拿出自己的小書(shū)包，準備把錢(qián)交給老師，可是我左翻右翻，怎么也找不到錢(qián)了。我這才發(fā)覺(jué)自己把錢(qián)弄丟了。
晚上放學(xué)回到家后，本以為爸爸會(huì )打我一頓，可爸爸只是問(wèn)我：“你是不是把暖氣費丟了？”我小聲說(shuō)：“是�！卑职忠谎圆话l(fā)。我壯著(zhù)膽子問(wèn)：“爸爸，您難道不生氣？”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我當然生氣，可是要打你一頓，爸爸也難受呀！但你要明白，以后要改掉丟三落四的壞毛病�！闭f(shuō)完，又用那雙溫柔的大手刮了刮我的鼻子。是爸爸溫柔的大手，感動(dòng)了我。我很認真地說(shuō)：“爸爸，我以后一定不丟東西了�！痹�(huà)音剛落，爸爸便高興地笑了。
爸爸的手，是一雙神奇的手。
它讓我感動(dòng)，給我安慰；
當我傷心失落的時(shí)候，
那雙手總給我無(wú)窮的力量。
爸爸的手，是一雙神奇的手。
它教我手工，教我繪畫(huà)；
讓那看似錯綜復雜的一切，
變得如此簡(jiǎn)單。
爸爸的手，是一雙神奇的手。
它給我留下了深刻的印象；
那雙手正用他全部的力量，
為我創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙偉大而又神奇的手。
爸爸的手作文3
我對這雙手的記憶，最早可以追溯到五六歲的時(shí)候。那時(shí)候，我最喜歡的游戲，就是讓爸爸幫我“倒立”。每次我的雙腳都被爸爸的那雙大手拎起來(lái)，我就頭朝下的倒吊著(zhù)。爸爸怕我長(cháng)時(shí)間保持這個(gè)姿勢會(huì )頭暈，沒(méi)過(guò)多久便要把我放了下來(lái)而我還樂(lè )得‘’呵呵‘’的喊著(zhù)：“再來(lái)一個(gè)再來(lái)一個(gè)‘’有時(shí)候，爸爸還會(huì )把我高高地舉起，然后又迅速地放下，來(lái)回幾次，刺激又好玩，我高興得不得了。這雙大手，是我快樂(lè )的源泉之一。
爸爸不怕冷。冬天時(shí)，他的手是最暖和的，因此他很少戴手套。每當我的手凍得冰涼時(shí)爸爸都會(huì )用他那雙大手包住我的小手，此時(shí)我便真切地感受到這雙手的溫暖。爸爸還把我的手揣在他的衣兜里讓我取暖，一股熱流便透過(guò)皮膚，涌進(jìn)我的心田。爸爸的大手，是冬天的暖陽(yáng)。
爸爸很喜歡捏我，他捏我的臉、手和胳膊。曾經(jīng)是，現在也是，與其說(shuō)是‘’掐‘’。每次出手，都十分用力，疼得我齜牙咧嘴。而爸爸卻一邊掐一邊念叨：‘’小屁孩、小屁孩‘’爸爸說(shuō)：‘’我身上的肉捏起來(lái)特舒服，恨得我咬牙切齒。我經(jīng)常趁爸爸不在時(shí)，向媽媽訴苦，媽媽聽(tīng)后樂(lè )了，回答我只有一句話(huà)：‘’他呀，是喜歡你都不知怎么表達才好�！�
我很同情爸爸，主要原因，還是他的手，由于長(cháng)期接觸化學(xué)物品，不知從什么時(shí)候起，那雙手越來(lái)越硬，越來(lái)越粗糙，我的臉被他輕拍兩下，就會(huì )生疼。媽媽將其比喻成‘’銼刀‘’。爸爸當然不喜歡這樣的說(shuō)法，不過(guò)他迫不及待，居然向媽媽要了護手霜來(lái)用看著(zhù)這樣的爸爸，我在笑的同時(shí)，心中還是止不住泛起了漣漪。
爸爸自稱(chēng)，他的手是勞動(dòng)人民的手。這一點(diǎn)，我還是相信的，因為爸爸的工作太勞累了，尤其是工作的關(guān)系睡眠也不好，臉上也有皺紋了。不過(guò)，他不在我身邊的時(shí)候，我也不覺(jué)得缺少父愛(ài)，因為我一直記得他的那雙大手――大而充滿(mǎn)愛(ài)的手。
爸爸的手作文4
我家五口人，在這中間是最偉大的！他用自己的手為們撐起一片晴朗的天空。
在我的印象中，爸爸總是很早就去上班了。小時(shí)候當我還在香甜的夢(mèng)中時(shí)，就感覺(jué)爸爸的大手摸摸我的頭，然后悄悄對說(shuō)：“我上班了�！鄙蠈W(xué)了，每天還是比早走，然后很晚才回來(lái)。爸爸是最辛苦的，的手是溫暖的。
難得爸爸早回來(lái)一次，就會(huì )變著(zhù)花樣給們做最好吃的飯菜：糖醋排骨，紅燒魚(yú)，油燜大蝦，鮮嫩
的鴨湯 ……都會(huì )出現在俺家的餐桌上。這是給俺補充營(yíng)養呢！假如有一個(gè)禮拜吃不上老爸的菜心里就像少了好多東西一樣！的手是“有心”的。
爸爸的手是有力的。在我遇到困難的時(shí)候，爸爸會(huì )用它大大的暖暖的手輕撫我的頭，“寶貝讓我們想個(gè)最佳方案……”每每這時(shí)我就像是被輸入無(wú)窮的能量，茅塞頓開(kāi)了。爸爸的鼓勵和安慰讓我重又振作起來(lái)奮發(fā)向上勇往直前！我取得了好成績(jì)，會(huì )毫不含糊的翹起大拇指！然后們拍個(gè)手：再接再厲！
爸爸的手是靈巧的。每每在工作之余會(huì )教我疊個(gè)紙飛機，要么再疊個(gè)千紙鶴。這個(gè)時(shí)候是們家最溫馨的時(shí)光 !
那一雙巧手，總是把他的工作做得完美無(wú)缺什么是也難不到他。因為他說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有真正的難題，只要用心去真正的面對它�！�
瞧，這就是我的老爸！一個(gè)有一雙魔力非凡的手的老爸！愛(ài)您！
爸爸的手作文5
爸爸的手是粗糙的，手上還結了幾個(gè)繭。爸爸的手和我們的手有些不同，他的手關(guān)節要比我們的大。爸爸說(shuō)，這是因為他小時(shí)候干農活引起的。這雙手雖不怎么好看，但是本領(lǐng)可大著(zhù)呢！
爸爸是一位計算機軟件工程師，他會(huì )用他那雙手編寫(xiě)出許多我們看不懂的程序，正是這些程序讓我們的生活變得更加美好，更加方便，而且爸爸還有自己的專(zhuān)利呢，這使我們全家都為他感到驕傲。
爸爸不僅在本職工作方面很出色，而且在其他領(lǐng)域也是個(gè)能手。
爸爸總會(huì )在家里放上一個(gè)工具箱，里面放滿(mǎn)了維修的工具。要是家里的東西壞了，他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車(chē)。
記得那次我的自行車(chē)壞了，為刁難爸爸，我就用手死死地捂住爸爸的眼睛，我以為爸爸一個(gè)小時(shí)都修不好。只見(jiàn)爸爸熟練地摸出扳手，用手摸出自行車(chē)損壞的位置扳了扳；又摸出螺絲刀，在螺絲上面緊了緊；再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗，就這樣沒(méi)過(guò)多久，奇跡發(fā)生了，爸爸竟然把自行車(chē)修好了。我試騎了一下，竟然跟新買(mǎi)的一樣，這讓我大吃一驚，在心里暗暗地贊嘆：“爸爸，您真厲害！”
正是這雙手，讓我快樂(lè )成長(cháng)，使我受益匪淺。在成千上萬(wàn)的手中，我最喜愛(ài)爸爸那雙偉大的手�？粗�(zhù)這雙手，我仿佛看見(jiàn)了我們幸福的家庭。
爸爸的手作文6
有一雙這樣的手，它勤于勞動(dòng)，它剛強有力，它十分靈巧，它溫暖你我。它就是我爸爸的手。爸爸的手既剛強又有力，輕輕松松就能舉起一張原木桌子。一次，爸爸給家里買(mǎi)了一臺新空調，他單手提起重約一百斤的空調，走了兩公里多，中途都不帶換手的�？斓郊覙窍聲r(shí)，只見(jiàn)爸爸搓搓雙手準備扛起空調上樓，因為很不湊巧，電梯壞了。于是他的雙手用力往上一舉，青筋突了出來(lái)，一下就把空調舉過(guò)右肩，輕松地爬到了六樓�？粗�(zhù)爸爸一路氣都不帶喘的，真是佩服得五體投地！
說(shuō)來(lái)也是奇怪，爸爸的手竟然還會(huì )折紙。記得那次美術(shù)老師布置了做燈籠的作業(yè)，上課聽(tīng)得稀里糊涂的我只能可憐兮兮地向爸爸媽媽求助。令我驚訝的是媽媽無(wú)情地拒絕了我，而爸爸愉快地教會(huì )了我。按照老師的要求我把做燈籠的所有材料都準備好了，只見(jiàn)爸爸一手拿彩紙，一手拿剪刀，七拐八彎地剪了起來(lái)，好像心里已經(jīng)有了草圖一樣。剪
刀運轉的速度越來(lái)越快，一轉，再轉，三轉，直至燈籠成型。緊接著(zhù)，爸爸又拿起放在一旁的黃色彩紙開(kāi)始做燈籠上的裝飾圖案，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，奇形怪狀，有趣極了�？粗�(zhù)我望著(zhù)爸爸一臉的花癡相，一旁的媽媽正偷著(zhù)樂(lè )呵呢。圍觀(guān)了整個(gè)制作過(guò)程的我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸的方法動(dòng)手做了起來(lái)。碰到記憶模糊的地方，我就努力回想一會(huì )兒，實(shí)在想不到我就會(huì )轉頭撒嬌問(wèn)爸爸，爸爸也很高興為我解惑。終于笨手笨腳地完成了一個(gè)。雖然技術(shù)沒(méi)有爸爸那么嫻熟，但總歸是自主完成，我開(kāi)心地向媽媽炫耀著(zhù)。見(jiàn)證了這一過(guò)程的爸爸，伸出了那雙靈巧的手摸摸我的頭，鼓勵我說(shuō)：“很不錯！可以出師了！”“哈哈，名師出高徒！受徒弟一拜！”爸爸媽媽都忍不住笑了。
從小到大，爸爸用它勤勞的雙手給了我穩定的生活，用它有力的雙手給我了可靠的安全，用它靈巧的雙手給我帶來(lái)了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)，我真是太幸福了！我愛(ài)爸爸！
爸爸的手作文7
在我的記憶中，握過(guò)許許多多的手，有只握過(guò)一次的手，有和我經(jīng)常握的手，有偶爾才握一兩次的手，但這些都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸淡淡的忘卻，可有一雙手，使我終身難忘。
這雙手，有經(jīng)常工作磨出的老繭，手背上面青筋也突露出來(lái)，上面有許多干的裂紋，你們一定不喜歡這樣的手，而我卻因為一件平常的小事，發(fā)自?xún)刃牡囊环N強烈的感覺(jué)，讓我喜歡上了這雙手。
那一天，正好是下雨天，我沒(méi)拿雨傘，站在大門(mén)的屋檐下等人來(lái)接�？傻攘撕镁�，還沒(méi)有人，我只好自己一個(gè)人，背著(zhù)書(shū)包，快步走向家，可這是，一個(gè)親切而又熟悉的聲音傳入我的耳中，“陳中梁”是爸爸來(lái)接我了。爸爸在雨中一遍又一遍地喊著(zhù)我，我也用眼睛急切地找著(zhù)爸爸的身影。終于，我和爸爸在雨中相聚了，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，我坐在后座上，爸爸卻坐在前座上，用他那粗糙的大手，一手緊握著(zhù)車(chē)把，一只手努力舉著(zhù)雨傘，盡量把傘都舉到我的頭上，而自己，卻默默的承受風(fēng)雨的折磨。想到這時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“謝謝，爸！”爸爸卻淡淡一笑，回答：“不用謝�！蔽翌D時(shí)明白了，這就是雖然無(wú)聲無(wú)息、卻偉大的父愛(ài)。
爸爸的手，雖然不如我的稚嫩，不如媽媽的靈巧，也不如奶奶勤勞，更不如爺爺的能吃苦，但這雙手，能給我帶來(lái)道理，能給我帶來(lái)知識，還蘊藏著(zhù)無(wú)窮的父愛(ài)！
爸爸的手作文8
我身邊的手有許多：媽媽那纖細、柔美的手，小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手，姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最?lèi)?ài)的還是爸爸那粗壯、有力的大手。
爸爸的手是溫暖的。每當我和爸爸去樓下的足球場(chǎng)去踢足球時(shí)，爸爸那寬大的手就會(huì )將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心，用溫暖捂熱我冰冷的小手，一股幸福的暖流瞬間傳遍全身！從那以后，爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌，還是地陷，爸爸的手總是為我支撐起一片湛藍的天空，讓我在藍天白云下，在青青的草地上，快樂(lè )地奔跑，幸福地做游戲。
爸爸的手也是嚴厲的，記得去年，我由于沉迷于《王者榮耀》，成績(jì)直線(xiàn)下降，雖然有句俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻�。但我也沒(méi)有“磨光”，竟考了一個(gè)“歷史最差成績(jì)”：數學(xué)87分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)72分，拿到成績(jì)的我，痛不欲生，淚流滿(mǎn)面，老師也來(lái)了個(gè)“打臉”，在全班同學(xué)面前，把我罵的無(wú)地自容自容，堂堂的中隊長(cháng)，此時(shí)連小組長(cháng)也不如了。我一路哭著(zhù)回家，沒(méi)想到屋漏偏逢連夜雨，半路上下起了暴雨，連天上的烏云伯伯也在譏諷我，流出眼淚也好似在嘲笑我，噼噼啪啪的雨聲敲打著(zhù)我脆弱的心靈。我低著(zhù)頭到了家，膽戰心驚地將糟糕的成績(jì)遞到爸爸手上，本想著(zhù)爸爸應該會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)沒(méi)事兒。出人意料的是偏偏來(lái)了個(gè)雪上加霜，給了我一頓毒打，并嚴厲地告誡道：“讓你下次還給我玩游戲！”從那以后，手機像是一個(gè)磁石吸引著(zhù)我，又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事，心中仍不寒而栗。
爸爸的手是粗糙的，爸爸的手是溫暖的，爸爸的手也是無(wú)情的……
爸爸的手作文9
爸爸的手是粗糙的,一年四季繁重的勞動(dòng)使得爸爸的雙手布滿(mǎn)了老繭,用手一碰,硬硬的。
爸爸的手又是靈巧的,媽媽不在家的時(shí)候,做飯的責任就落在了爸爸的頭上。雖然爸爸平常不怎么做飯,但是爸爸做起飯來(lái)還是有模有樣的,有一次,爸爸做了一條糖醋鯉魚(yú),酸酸甜甜的味道和飯店里做的一模一樣,原來(lái)爸爸做飯是那么的好吃,看來(lái)是他平常工作太忙了,我和媽媽讓他展露風(fēng)采的機會(huì )少了點(diǎn)而已。
有一次,我跟同學(xué)出去玩,我不小心摔了一跤,把新買(mǎi)的褲子擦破了。心想這下慘了,回去之后肯定挨訓,到了家我告訴了爸爸,爸爸不僅沒(méi)有責備我,而且摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,沒(méi)摔疼就行,衣服破了沒(méi)關(guān)系,補補不就好啦�！闭f(shuō)完,爸爸拿起針線(xiàn)一針一線(xiàn)的縫起來(lái),不一會(huì )的功夫,褲子就縫好了,我拿過(guò)來(lái)一看,爸爸的針線(xiàn)活太好了,乍一看根本就看不出縫補的痕跡。
這就是我的爸爸,由于爸爸童年時(shí)爺爺奶奶不在身邊,做什么事情都得親力親為,這才造就了爸爸在家務(wù)活上樣樣精通,我一定要像爸爸學(xué)習,做一個(gè)獨立的能干的人。
今天，我和爸爸媽媽一起去看三D電影:《地心歷險記》。里面有一個(gè)叫大嘴巴圖的`人。他最倒霉了，他去了神秘島。那里大的東西變小，小的東西變大。大嘴巴圖先是掉進(jìn)了蜥蜴蛋里面，被剛剛出生的小蜥蜴嚇了一跳。又有一只巨大的鳥(niǎo)把鳥(niǎo)屎拉到了他的身上。哈哈!他太搞笑了。
爸爸的手作文10
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著(zhù)我學(xué)會(huì )走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè )與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機”；有一雙手時(shí)刻把握著(zhù)我的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……。那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(cháng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì )用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著(zhù)我，唱著(zhù)我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當一名飛行員，能架著(zhù)飛機在碧藍的天空中翱翔。每當爸爸下班后，我總是嚷嚷著(zhù)讓爸爸舉起我開(kāi)“飛機”，爸爸會(huì )用他那強健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著(zhù)“亂轟亂炸”的姿勢。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書(shū)法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了N遍，但一上臺，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對這么多人大[微博]展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉��！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著(zhù)。啊，是爸爸站在臺下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛(ài)無(wú)邊！那一次我榮獲少兒書(shū)法比賽一等獎。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。
爸爸的手作文11
爸爸的手是一雙粗糙的手，但就是這雙手給了我幸福的生活。
平時(shí)，我很少注意到爸爸的手，真正仔細地看爸爸的手，還是在一次吃飯的時(shí)候。那天中午，爸爸拿著(zhù)飯勺盛飯。我看見(jiàn)爸爸手指甲全都黑了，指紋間黑色的紋路清晰可見(jiàn)，食指上道道深深的口子，滲出絲絲血跡，看上去，整個(gè)手臟兮兮的。頓時(shí)，我感到吃飯沒(méi)胃口了。于是，我?jiàn)Z過(guò)爸爸手里的飯勺，冷冷地說(shuō)：”爸爸，飯前要洗手，您瞧瞧您的手，快去洗洗！“爸爸望了望我，什么也沒(méi)說(shuō)，便走向衛生間。
晚上，我放學(xué)回到家，媽媽對我說(shuō)：”孩子，你中午那樣對你爸爸太過(guò)分了。你爸爸的手不是不干凈，他每天都和破銅爛鐵打交道，手上的紋理早已被油污膩死了，是很難洗掉的�！奥�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我真切地感到自己太過(guò)分了，想想爸爸平時(shí)為了一家人的生活整天早出晚歸，是多么辛苦��！有時(shí)因為工地上急于運貨，幾天幾夜不回家。于是，我放下書(shū)包，跑向爸爸的房間，抓起爸爸的手，仔細地看了一會(huì )兒，手背上足有十幾條口子，有的滲著(zhù)血，有的已經(jīng)結痂了，就連手心也是道道裂痕……這時(shí)，我心里一陣抽搐，眼淚禁不住流了出來(lái)，滴在我的衣襟上……過(guò)了好半天，我心疼地說(shuō)：”爸爸，疼嗎？“”沒(méi)事，不疼�！八呎f(shuō)邊把臉轉了過(guò)去。
此時(shí)，悔恨與心疼在我心中交織著(zhù)，淚水如同山間的溪水止不住地往下流。我撲到爸爸的懷里痛哭起來(lái)：”爸爸，對不起，我錯了，我錯怪您了，請您原諒我吧！“爸爸用那粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：”孩子，不怪你�！斑@時(shí)，爸爸把我緊緊地摟到懷里。
就在這一刻，我默默地告訴自己，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)為爸爸創(chuàng )造一個(gè)好的生活，讓他的手重新變白，永遠沒(méi)有傷口。
爸爸的手作文12
在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。然而，在我看來(lái)，我父親的手是一雙不同的手。雖然我父親的手很粗糙，但他們已經(jīng)融入了我的愛(ài)和關(guān)懷！我記得那是去年冬天，天空下著(zhù)小雪。那時(shí)天氣非常冷。我和父親正走回家。我沒(méi)戴手套。我覺(jué)得很冷，不停地搓著(zhù)手。我父親看到我搓著(zhù)手，問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我有點(diǎn)冷�！�
當我父親聽(tīng)到這些時(shí)，他給了我一副他戴著(zhù)的手套。我問(wèn)我父親:你不冷嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系，爸爸。天氣不冷�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我不禁落下淚來(lái)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣流淌。當我到家時(shí)，我拿出作業(yè)寫(xiě)了一會(huì )兒。我完成了所有的家庭作業(yè)并收集起來(lái)了。當我出去看一看的時(shí)候，我看見(jiàn)我父親不時(shí)地搓著(zhù)手，在火邊烤著(zhù)。我走過(guò)去，看到父親的手疼得青一塊紫一塊。我沖進(jìn)他的懷里，眼淚又一次流了下來(lái)。我問(wèn)我父親:你受傷了嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)事的，兒子。爸爸不疼�！蔽抑牢腋赣H很痛苦，但他只是不想讓我知道。下次吧。我晚上發(fā)高燒。我父親問(wèn)我怎么了。
我說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服�！卑职帜贸鰷囟扔�，幫我?jiàn)A好。大約5分鐘后，我爸爸讓我拿出溫度計。我拿出來(lái)給爸爸看。爸爸說(shuō)是39歲。八度。他匆匆穿上我的衣服，帶我去了礦山醫院。由于礦山醫院沒(méi)有兒科，我父親帶我出去打車(chē)去了中心醫院。他一夜之間喝了一瓶。我父親整晚沒(méi)睡。第二天他不得不再次去上班。第二天，他下班回來(lái)，在床上睡著(zhù)了。在風(fēng)雨中，我父親的手像一把大傘，保護我免受風(fēng)雨。我愛(ài)我父親粗糙的雙手，我更愛(ài)我的父親！
爸爸的手作文13
每個(gè)人從小到大都見(jiàn)過(guò)無(wú)數的手，有親朋好友的手，有同學(xué)的手，有弟弟妹妹的手……他們的手都各不相同，有光滑細膩的，有粗糙結實(shí)的、有溫暖厚實(shí)的。但是在我心里，爸爸的手是最特殊的。
爸爸的手是蠟黃色的，手背上的青筋突起，他經(jīng)常干活，手掌上起了老繭，手指又粗又大猶如干樹(shù)枝似的。但是爸爸厚實(shí)溫暖的大手給我帶來(lái)了很多很多……
爸爸的手帶給了我勇氣以及力量。那天，我剛吃完午飯，感覺(jué)有點(diǎn)昏昏欲睡。于是，我向房間走去，去房間必須走過(guò)幾個(gè)樓梯。剛踏上樓梯，我不小心來(lái)了一個(gè)后翻滾，把頭給摔破了。后腦勺在不停的出血，血像泉水似的涌出。爸爸連忙從房間里找出一條白紗布，壓在我的傷口為我止血，隨后著(zhù)急地用他那厚實(shí)的雙手把我扛起來(lái)，以百米沖刺的速度沖向了醫院。到了醫院，他又一口氣沖上了五樓。爸爸的后背早已經(jīng)被汗水給弄濕了。醫生說(shuō)“必須縫針！”聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)臉色蒼白被嚇哭了。爸爸用溫暖的雙手拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，勇敢點(diǎn)兒，有爸爸在呢！”我心里頓時(shí)涌入了一股暖流……縫針結束了，我終于脫離了危險。爸爸露出了孩子般的笑容。
我和爸爸手牽著(zhù)手回家，爸爸的手是那么粗糙而又溫暖。我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸溫暖厚實(shí)的手。他溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，呵護著(zhù)我。
爸爸的手作文14
小時(shí)候出門(mén)時(shí)，我總會(huì )緊緊的攥著(zhù)爸爸的手，生怕自己會(huì )走丟，因為我認為爸爸的力氣大，我攥著(zhù)爸爸的手更安全。爸爸的手寬大又有力，我的兩個(gè)“小饅頭”爸爸一只手就把它們緊緊的握在手心里。
有一次出去旅游，因為當時(shí)是勞動(dòng)節，所以人很多。我會(huì )比之前更使勁的攥著(zhù)爸爸的手。來(lái)到小瀑布前時(shí)，我要去玩水，而爸爸要坐石凳休息，我硬把爸爸拉過(guò)來(lái)，爸爸生氣的對我說(shuō)：“你自己去玩！非得把我拉過(guò)去，爸爸累了，要休息一會(huì )兒，你自己去吧�！边@時(shí)我就會(huì )嘟著(zhù)嘴斥訓爸爸說(shuō)：“那萬(wàn)一你找不到我怎么辦？你怎么向媽媽交差？”爸爸不說(shuō)話(huà)，任我攥著(zhù)拉到瀑布前，我幼稚的想：看來(lái)爸爸是很怕媽媽的，以后只要爸爸不聽(tīng)話(huà)就把媽媽搬出來(lái)！爸爸的手握起來(lái)雖然很硬、有些粗糙但是他是最溫暖的手。
爸爸的手特別能干，每當有什么東西壞了，或是做手工時(shí)，爸爸都會(huì )幫助我。
這周校長(cháng)留了個(gè)選做作業(yè)，我選擇做手工，因為我知道這可難不倒爸爸。剛回到家我就跟爸爸說(shuō)了這件事，我們在電腦上搜了搜，最后選擇一艘船。爸爸為了幫我完成手工，竟專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了三瓶啤酒、黃色皮筋、紅繩和兩雙筷子！首先把一個(gè)空啤酒瓶用剪刀穿一個(gè)孔，用來(lái)掛帆，然后用皮筋把三個(gè)瓶子固定住，穿孔的瓶子要在中間。然后拿一個(gè)三角形的紙板把它涂上顏色，上邊和下邊分別穿一個(gè)孔，把上面的孔從一根筷子的上端穿過(guò)去，下面的孔從筷子下端穿過(guò)去，把筷子再穿進(jìn)啤酒瓶的孔里，再用紅繩固定，如果你的皮筋總是崩下來(lái)，那你就換個(gè)方向再固定兩個(gè)。這樣一艘船就做好了！我舉著(zhù)這艘船滿(mǎn)屋的跑，不過(guò)與其說(shuō)這是我和爸爸一同完成的，不如說(shuō)這是爸爸自己完成的。
爸爸的手是寬大有力的，是勤勞智慧的。我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸。
爸爸的手作文15
爸爸的手很靈巧。
有一次，家里的水壺壞了，奶奶出去了，爺爺回到了家鄉。因此，我姐姐、我媽媽和我都無(wú)能為力。因此，我們的頭腦在想誰(shuí)能幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。干旱的人。什么？過(guò)了一會(huì )兒，我突然想到了一個(gè)偉大的人——爸爸。我父親是專(zhuān)業(yè)人士。他一到家，在脫下鞋子之前，就去廚房修理水壺。過(guò)了一會(huì )兒，水壺修好了，就像新的一樣。爸爸的手很粗。
有一次，我們回家過(guò)年。一回到家鄉，我就趕緊讓父親把行李拿下來(lái)。我想幫忙把我的行李從車(chē)上搬回我的房間。但是，我的行李太重了，對我虛弱的女兒來(lái)說(shuō)，無(wú)論我怎么移動(dòng)它，我都不能移動(dòng)它。唉，我還是放棄了。突然，一雙大手出現在我眼前。當時(shí)，我還以為那是一只巨人的手呢！然而，過(guò)了一會(huì )兒，我知道這是爸爸有力的手。爸爸的手很有力。一天晚上，我剛剛吃完美味的食物，出去散步。他一回來(lái)，就看到他父親加班回來(lái)了。妹妹吵著(zhù)要父親配合她完成老師的作業(yè)。作業(yè)”。這是。作業(yè)”這意味著(zhù)成年人把他們的手放平，兒童把他們的手放平放在成年人的手上，然后成年人站起來(lái)，但是成年人應該支持兒童，讓兒童懸掛空。這個(gè)游戲非常危險。我不知道爸爸是否會(huì )做這件事。
最重要的是，我不知道我的父親是否有很大的力量。當他們這樣做的時(shí)候作業(yè)”那時(shí)，我閉上了眼睛。結果，我不看也不知道。原來(lái)我父親已經(jīng)撫養了我妹妹。
爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的。他給了我們所有的好東西。我喜歡爸爸溫暖的手。
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