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【推薦】教育安全作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的教育安全作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
教育安全作文 篇1
近無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )還是電視等新聞媒體,都無(wú)一例外的在報道著(zhù)前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線(xiàn)暫時(shí)從經(jīng)濟危機上重新轉移到了交通安全上來(lái)。正是由于相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說(shuō)駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線(xiàn)轉向活著(zhù)的`人身上呢? 如何反思現在社會(huì )上存在的問(wèn)題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂說(shuō)“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺(jué)得“交通安全知識”應該當做一門(mén)重要的課程來(lái)教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問(wèn)題,而是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、以及世界觀(guān)的缺失問(wèn)題。因為尊重他人的生命權,不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養成這種思維習慣:“我這么做對嗎?會(huì )不會(huì )對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點(diǎn),那么我們的社會(huì )就能真正實(shí)現和諧。而這種和諧不僅僅體現在交通安全上,也會(huì )是社會(huì )大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規則,更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
教育安全作文 篇2
放假的前一天,我們來(lái)到多媒體教室,聽(tīng)公安局的于教官給我們全校同學(xué)做安全教育報告。
于叔叔講得很生動(dòng),首先講了北京政府關(guān)于春節時(shí)間燃放煙花爆竹的.有關(guān)規定。接著(zhù)例舉很多事例。比如,前些年,中央電視臺的著(zhù)火是因為放煙花的時(shí)候,煙花沒(méi)有放出去,一點(diǎn)燃就向中央電視臺沖過(guò)去,結果,就引起中央電視臺巨大的火災,財產(chǎn)不可估量。于叔叔講到這里,使我想起了去年,有一個(gè)伯伯,放炮時(shí)跑得比較慢,結果炸傷了一只眼睛,到了醫院,經(jīng)過(guò)救治,眼睛還是瞎了,只能用一只眼睛看世界了。
經(jīng)過(guò)這次講座,讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性,過(guò)春節時(shí),我一定要安全放炮。
教育安全作文 篇3
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?那么,為什么還會(huì )有那么多的違反消防法律法規的'現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜!
在過(guò)去的時(shí)間,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無(wú)知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
“前車(chē)之鑒,后事之師”,我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全. 愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人。
讓我們?yōu)榱讼腊踩,遠離火災事故,從自己做起 ,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
教育安全作文 篇4
為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。
為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準備。在各班班會(huì )上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過(guò)對氣象知識的學(xué)習,讓大家了解防雷等知識;有的`班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì ),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。
教育安全作文 篇5
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。
。ㄒ唬、交通安全
在我們現代社會(huì )中,城市公路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。 許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個(gè)人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會(huì )印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。公路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶柿V告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,公路上,不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)公路,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)公路的行人加速沖過(guò)去等情況。沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F實(shí)生活中,有交通信號燈的路口還好一些,沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。
在我們這個(gè)現代社會(huì )中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在公路上,才能構成完整的交通文明。當然對于對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養,應該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
。ǘ、交通安全伴我行
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì )發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機野蠻造成的,比如說(shuō)前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來(lái)處理才對。
有的是因為司機酒后駕車(chē),因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿公路造成的',前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對不可以冒險過(guò)公路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能穿過(guò)公路。有的是在公路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到公路對面,那個(gè)同學(xué)便到公路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在公路上打鬧,這樣太危險。
也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過(guò)護欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數吧!讓交通安全伴你行!
。ㄈ、交通安全記心中
交通安全,是非常嚴謹的事情,生命只有一次,我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補的后果。讓我們學(xué)會(huì )把交通安全牢記心中吧。
晨起,我走向川流不息的公路,望著(zhù)車(chē)輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,因為無(wú)知和童真,沒(méi)有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向公路,就在剛剛撿起的時(shí)候,一輛大卡車(chē)奔馳而過(guò),小女孩倒在了卡車(chē)車(chē)輪下,剛剛還活潑可愛(ài)的小女孩,霎時(shí),那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒(méi)有用,可憐的小女孩就葬身于車(chē)輪下……一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現,難道我們就能袖手旁觀(guān),任其發(fā)展?經(jīng)過(guò)這些事情后,我們該覺(jué)醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì )發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因為車(chē)禍而死不瞑目的人們就希望這些事情發(fā)生在自己身上嗎?當死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓,明白交通安全的重要性,并自覺(jué)的去遵守吧!當我們在橫闖公路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當你走到公路邊時(shí),請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì )因此失去生命。當我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓?當我們的父母想要酒駕時(shí),請用你的語(yǔ)言告誡他們,不要開(kāi)車(chē),坐公交車(chē)吧。當我們在乘坐超載的車(chē)輛時(shí),是否想到了有多少超載的車(chē)輛失去控制,造成了慘禍?但我們在跨上超載車(chē)輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來(lái),并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。
遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!
。ㄋ模、珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在公路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢(xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。
交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)公路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑公路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)公路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē);不能在公路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
。ㄎ澹、談交通事故
在我們的身邊,常常會(huì )發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這提醒我們每個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!
交通事故其實(shí)是可以避免的,只要我們遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見(jiàn)到兩邊沒(méi)人,就闖紅燈;過(guò)公路不看旁邊有沒(méi)有車(chē),就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì )造成了很大損失。
那是20xx年,一輛接送孩子的車(chē)停在我們學(xué)校的新港公路旁。車(chē)上一個(gè)小男孩的奶奶在路邊等他,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了奶奶,大概是一時(shí)興奮,忘記了向左右看有沒(méi)有車(chē)輛,立刻沖出門(mén)外去。不幸的事情發(fā)生了,“砰”,那個(gè)小孩被撞倒在地,當場(chǎng)死亡。這個(gè)小孩是怎么會(huì )被車(chē)撞的呢?就是由于那個(gè)小孩下車(chē)時(shí),沒(méi)有看看左邊右邊有沒(méi)有車(chē),而是一下字就沖出去。這樣看起來(lái)非常不起眼的一個(gè)動(dòng)作,造成了無(wú)法挽回的遺憾。
教育安全作文 篇6
今天上午,我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,快速逃離現場(chǎng)。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的'禽流感,導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙,將病毒帶給人類(lèi),所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。
節目中還講了怎樣預防火災,火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著(zhù)腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來(lái),也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。
節目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過(guò)這個(gè)節目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
教育安全作文 篇7
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中,臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則,不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。
生命是美好的`、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長(cháng)鳴!
教育安全作文 篇8
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的`人離開(kāi)這個(gè)世界呢!
我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說(shuō)的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽(tīng)校長(cháng)說(shuō):上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,學(xué)生說(shuō):“有個(gè)低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來(lái)了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規矩:一、游泳前必須做好熱身運動(dòng)。二、水下不明時(shí),不要跳水。
教育安全作文 篇9
曾記得《老人與!芬粫(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú),老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強的斗爭,戰勝了鯊魚(yú),但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的`自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚(yú),雖然它的視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì )跟隨著(zhù)氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話(huà),那么,他一定不會(huì )把大馬哈魚(yú)拖在船后,讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(cháng)了許多知識,學(xué)會(huì )了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì )自我保護,珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
教育安全作文 篇10
。ㄒ唬
我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽(tīng)到關(guān)于交通安全和校車(chē)事件的報道。
可是預防校車(chē)的安全隱患,又有誰(shuí)真正做到了呢?
每天我們學(xué)校的門(mén)口都有各種各樣的“校車(chē)”來(lái)接送孩子。我看著(zhù)坐這些車(chē)的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車(chē)卻擠滿(mǎn)了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔憂(yōu)是還有幾輛三輪車(chē),這幾輛三輪車(chē)大概也稱(chēng)“校車(chē)”吧。騎三輪車(chē)的都是年過(guò)六旬的老大爺,他們的三輪車(chē)都是在車(chē)上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車(chē)上面也擠滿(mǎn)了十來(lái)個(gè)孩子,晃晃悠悠的三輪車(chē)行駛在馬路上,看著(zhù)就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(cháng),如果這樣的車(chē)出了事故你們該追究誰(shuí)的責任呢?
在校車(chē)網(wǎng)上,看著(zhù)只20xx年這一年當中發(fā)生的所有的`校車(chē)事故就令人毛骨悚然。在這些校車(chē)事故中失去性命的少年兒童共計28人,重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國的未來(lái),父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí),這些痛苦是可以避免的。如果校車(chē)更完善些,司機多些良心和責任。如果家長(cháng)們杜絕黑校車(chē)。悲劇會(huì )發(fā)生嗎?我發(fā)現人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車(chē)?墒悄阌袥](méi)有想想自己也有不可推卸的責任呢?如果從一開(kāi)始你就杜絕黑校車(chē),悲劇會(huì )發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責任,是大家的責任!
在此,我強烈的呼吁各位家長(cháng)和有關(guān)人士,請你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國家的關(guān)注,就像國外一樣也制造專(zhuān)用的校車(chē)。這樣也會(huì )避免交通事故發(fā)生。
。ǘ
引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們仍然仔細傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節是件很快樂(lè )的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的'飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!
。ㄈ
安全教育的心得因為上帝只給予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的`眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話(huà)題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著(zhù)每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著(zhù)親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹(shù)立強烈的安全意識。
講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號,在每個(gè)人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
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