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校園安全作文

時(shí)間:2022-09-19 14:11:46 安全 我要投稿

精選校園安全作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園安全作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園安全作文錦集九篇

校園安全作文 篇1

  孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災害,讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災,車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì )使dajia不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?

  在今天早上,我打開(kāi)電視機,觀(guān)看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發(fā)生在農村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因學(xué)校安全教育意識強,全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時(shí),是否反思過(guò)自己,假如平時(shí)多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明,那就會(huì )大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著(zhù)了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。

  一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識。為了dajia寶貴的生命,為了dajia美好的將來(lái),讓dajia共同遵守安全意識,珍愛(ài)生命,遠離災害吧!

校園安全作文 篇2

  安全是生命的保障,也是幸?鞓(lè )的保障。

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個(gè)小孩不理睬我,還神氣的跑了,到另一個(gè)地方去燒,我忍無(wú)可忍,怒氣沖沖的向他走去,向他說(shuō):“這樣會(huì )引起火災的!彼麉s說(shuō):“哥哥,不會(huì )的,就在著(zhù)一個(gè)地方燒!蔽矣终f(shuō):“火苗是火災的隱患!彼终f(shuō):“那還有消防隊嗎?”我被氣的無(wú)話(huà)可說(shuō),只好把火踩滅,那個(gè)小孩生氣地問(wèn):“你問(wèn)什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”

  后來(lái),他和我無(wú)言以對了……

  第二天,我下來(lái)玩,發(fā)現草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對付的……最后,我還是把他說(shuō)服了。

  希望小朋友們把安全永記心中。

校園安全作文 篇3

  火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記

  校園是我們學(xué)習的地方,是我們成長(cháng)的搖籃。但是,在校園里,也存在著(zhù)種種意想不到的危險,比如火災。

  校園火災,一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線(xiàn)短路引起的。所以,我們不能帶打火機去學(xué)校。電線(xiàn)短路是因為學(xué)校沒(méi)有定時(shí)給線(xiàn)路做檢查。由此看來(lái),學(xué)校發(fā)生火災的隱患也是挺大的。

  為了防止火災發(fā)生,我們一定要預防,以備在發(fā)生火災時(shí)可快速逃生。比如,在平時(shí)要將前后門(mén)打開(kāi),這樣火災發(fā)生時(shí)可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個(gè)教室都應選一條逃生通道,這樣在火災發(fā)生時(shí)做好準備,以便全校都能快速逃離,確保萬(wàn)無(wú)一失。除此之外, 每個(gè)班級都應該有滅火器,如果是小火災,也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進(jìn)行火災逃生演練,增強同學(xué)們的防火意識。

  一旦在學(xué)校發(fā)生火災,同學(xué)們一定不要慌亂,要爭分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場(chǎng)。如果火勢較小,可以用滅火器滅火。如果火勢太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進(jìn)。如果被火圍困,應隨機應變,設法脫險?梢源蛩榇皯(hù),引起消防員注意;螂x開(kāi)桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話(huà),可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災時(shí)千萬(wàn)不能乘坐電梯。

  讓我們遠離火災,共同構建平安校園吧!

校園安全作文 篇4

  今年3月以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學(xué)在校門(mén)口的丁子路口被摩托車(chē)撞成殘疾,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷,游戲時(shí)摔傷,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。

  首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪(fǎng),不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對陌生人絕對不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

  第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規定:有人行道的必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規定:機動(dòng)車(chē)行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē)。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號。

  最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(cháng),一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

校園安全作文 篇5

  校園安全我從來(lái)也不知道,也很少聽(tīng)別人說(shuō),但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識。

  在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴重,嚴重的是我竟然把大門(mén)牙磕掉了一半。我捂著(zhù)嘴巴,趕快去了醫務(wù)室;氐浇淌,徐老師給我媽媽打了電話(huà),把我接到了醫院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設想。

  在三年級下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門(mén)口,她一按電動(dòng)車(chē)的喇叭,門(mén)衛就開(kāi)門(mén)了。但五.一之后,他們不但不開(kāi)門(mén),而且連一點(diǎn)開(kāi)門(mén)的意思都沒(méi)有,只讓學(xué)生進(jìn),家長(cháng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長(cháng)止步線(xiàn)。要是想進(jìn)入校門(mén),必須有班主任的簽條,向門(mén)衛登記,才能進(jìn)去。

  通過(guò)這兩件事,我開(kāi)始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門(mén)牙,而是比我小的同學(xué)的.話(huà),那會(huì )是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門(mén)衛隨意放人進(jìn)入,那校園里會(huì )是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識,有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全,有同學(xué)間不做危險動(dòng)作等等。

  我以后要嚴格遵守學(xué)校規定,按老師的要求去做。

校園安全作文 篇6

  今天的校園在秦校長(cháng)的管理下,變得有些改善——安全。

  打開(kāi)記憶的倉庫,在金校長(cháng)那個(gè)時(shí)代,我做過(guò)許多不安全的事,例如,有一次我和鄭營(yíng)鋒玩“奧特曼”的危險游戲。因為我受到了他們深深的打擊,就使出了“必殺”,結果這個(gè)假必殺變成了真必殺,把鄭營(yíng)鋒攻得頭破血流,這時(shí)我頓時(shí)心里一陣冰涼,我禁不住地為自己做錯了事而大哭起來(lái)。而現在,我們做操完畢后來(lái)了個(gè)跳繩活動(dòng),讓我們喜歡上這些游戲,讓那些危險游戲在我們的壞行為在課間活動(dòng)逐漸改正;氐竭^(guò)去,我們的操場(chǎng)是一片沙地,做起操來(lái)總是飛沙走石,讓人眼睛被沙子弄得睜不開(kāi),有人還用沙子來(lái)打仗等等等等?涩F在,沙地上覆蓋了紅色,灰色的磚頭,這樣可以給我們一個(gè)美好的做操地方,也可以保護我們的眼睛、鼻子,耳朵、嘴這些器官。

  雖然有了今天的安全設施,使我們有了安全的學(xué)習環(huán)境,但偶爾會(huì )有新的危險。必須牢記“校園安全伴我行!

校園安全作文 篇7

  安全,是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。

  盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)能夠避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì )發(fā)生,就不會(huì )死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

  我推薦學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會(huì )再有嗎?

校園安全作文 篇8

  幸福是什么?是一家子平平安安,那么安全就好似一根五光十色的彩帶,與一個(gè)個(gè)家庭的幸福緊緊相連。

  那么校園安全又是什么呢?那不就是學(xué)生的身安全嗎?

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全就是善待生命,就是珍惜生命,但是在生活中并非每一個(gè)人都認識它的重要性,往往有些人忽視了它,因為幾次疏忽,災難正好與你擦肩而過(guò),你就為此感到慶幸,在一旁暗暗得意?墒,你又有注意過(guò)嗎?在我們的身邊有許多人卻因為一次疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,對于我們來(lái)說(shuō)這數字是那么不可思議,在一天之間就有一個(gè)班級的人消失。這些血的教訓還不夠嗎?因此我們中學(xué)生更注意校園安全。

  老師和家長(cháng)們經(jīng)常教育我們“高高興興上學(xué),平平安安回家”我們做到了嗎?在這途中,我們不能玩耍,不能讓老師和家長(cháng)擔心。

  在校園中,我們要遵守學(xué)校的法章制度,熟讀學(xué)校校園安全常識,將它們銘記于心。

  “安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音!薄巴瑒(chuàng )海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園!薄鞍踩庾R天天有,校園生活樂(lè )悠悠!边@些標語(yǔ)足以證明校園安全的重要性,F在我給大家說(shuō)幾則校園安全常識:

  1、課余時(shí)間玩耍要注意安全;

  2、同學(xué)間不要做危險游戲;

  3、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭

  作為中學(xué)生的我們還要提高個(gè)人思想素質(zhì)、遵守交通規則和

  交通秩序、講究飲食衛生,養成良好的習慣、學(xué)習自護自救,提高防御能力。做到了這些還沒(méi)有足夠,還要做到八個(gè)“不要”。

  (1)不要把開(kāi)水往窗外倒。

  (2)不不要站在窗臺上擦玻璃。

  (3)不要在打球時(shí)戴眼鏡。

  (4)不要在吃飯時(shí)打沖鋒。

  (5)不要在下課時(shí)追趕推攘。

  (6)不要爬圍墻進(jìn)出校園。

  (7)不要跑步上樓。

  (8)不要聚眾打架。

  校園安全不只這些,還有很多很多,我相信我們大家都可以做到,只有安全了才能幸福。這些血的教訓要銘記于心,做到警鐘長(cháng)鳴。

  校園中也有許許多多的危險,我們不能讓這些危險有機可趁,現在開(kāi)始遵守法則,讓我們大家攜起手來(lái),共創(chuàng )一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的安全、綠色的校園,讓我們把這些永存于心,讓幸福在我們的身邊,行動(dòng)起來(lái)吧!從現在開(kāi)始。

校園安全作文 篇9

  有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護寶藏的柵欄。

  說(shuō)起平安,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì )很堅決的告訴媽媽?zhuān)槐負鷳n(yōu)了,因為有老師對我們的教育與呵護。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車(chē),撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué),她當場(chǎng)死在了貨車(chē)的車(chē)輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車(chē)禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時(shí)候,而她卻只學(xué)了aoe,她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!

  為了避免這類(lèi)悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規則知識:知道了不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故,因為交通規則已經(jīng)銘記在我們心里。

  為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì ),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話(huà)銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習的這些安全常識,在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現。當警報聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì )迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì )出現互相擁擠堵塞的現象,也不會(huì )有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們全部安全撤離后,才撤到樓下。

  一些流行性疾病也同樣影響著(zhù)我們的安全,今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì )認真的為她量體溫,仔細的觀(guān)察溫度計的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì )立即帶他去醫院檢查并聯(lián)系家長(cháng)。

  為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì )為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時(shí),我們不會(huì )把步子夸得太大;玩“扭腰盤(pán)”時(shí),我們不會(huì )隨便松開(kāi)把手…….掌握了這些安全常識后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

  學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì )貢獻自己的一份力量,

  讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠伴我們快樂(lè )成長(cháng)。

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