【必備】安全的作文400字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的安全的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文400字 篇1
交通安全，一個(gè)對任何人都不陌生的話(huà)題，也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人，他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì )認為，這個(gè)人絕對是一個(gè)遵守交通規則的市民。但事實(shí)上呢？結果真的如我們所料嗎？或許不是的，這種人可能會(huì )經(jīng)常為犯交通法規，甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我帶來(lái)了加大的震撼。當我走到一個(gè)小的十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒(méi)有多少人把它當回事情。當我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái)，就在這時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著(zhù)我，似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費時(shí)間！”
當綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué)，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎？還是那些人才是真正意義上的笨蛋？不過(guò)，我想我是對的。因為交通規則不是一種形式，而是一種自我保護的方法。
在我看來(lái)，交通法規為的不是別人，應付的不是交警，而是為自己。當然，如果你想要“�？帷钡脑�(huà)，應闖紅燈也沒(méi)人攔著(zhù)。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì )因此而倒塌，可能會(huì )使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的`嗎？
明明是可以控制的事情，為什么我們還要讓它發(fā)生呢？我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧？
安全的作文400字 篇2
“人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�！痹诂F實(shí)生活中，許多人因為一系列的交通事故而失去了生命。因此，有越來(lái)越多的人廣泛關(guān)注交通法規。
在許多人的眼里，沖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)汽車(chē)不系好安全帶、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、疲勞駕駛……這些都是小事。但是，所有交通事故都是由這些小事造成的。
生活中的交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的。它日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，關(guān)愛(ài)生命，注意安全。生命是寶貴的，只有一次，我們應該愛(ài)惜生命。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們生活的家園已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的，是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛等等，做到這些可以避免不少交通事故。雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，讓許多人失去了生命。正是因為這樣，所以我們更要多多了解、學(xué)習、遵守并運用交通法規。
不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美的生命，不要再讓鮮紅的血一次次玷污我們美麗的世界。
遵守交通規則，人人有責。
安全的作文400字 篇3
每次出門(mén)之玩耍前，爸爸媽媽常會(huì )叮囑我們要注意安全;我們在學(xué)校里的自由活動(dòng)時(shí)，老師常會(huì )囑咐我們要注意安全，在家長(cháng)和老師不在時(shí)，自己正在和同齡人嬉戲時(shí)，他們在之前常會(huì )告訴我們要注意安全。安全是人人都熟悉的一件事，安全是人人都了解的一件事，安全是人人都可以遵守的一件事，總而言之，言而總之。安全是人人都需要知道，需要了解，需要遵守的一件事。
記得在這學(xué)期里，我和李?lèi)傔�有許佳綺在一起學(xué)騎獨輪車(chē)，在一個(gè)晴朗的下午，我和許佳綺在在操場(chǎng)上一起練獨輪車(chē)，我們兩個(gè)都沒(méi)把握好，就一起摔了下來(lái)，那時(shí)許佳綺扶了一下車(chē)的座子，上面有一個(gè)塑料的東西，劃破了許佳綺的手指。這雖然是一個(gè)很小很小的事情，但它讓我知道了危險會(huì )隨時(shí)發(fā)生，我想只要我們隨時(shí)注意，不做那些危險的事，我想危險一定不會(huì )降臨到我們的頭上。
在做游戲時(shí)我們要注意：1。要注意選擇安全場(chǎng)所，要遠離公路、鐵路，不要進(jìn)入枯井……這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會(huì )造成傷亡事故。2。要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲。這樣的游戲危險性大，容易造成預料不到的不良后果。3。游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲時(shí)間不能太久，這樣會(huì )過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好湖要在夜晚游戲，天黑實(shí)線(xiàn)不好，人的反應能力也將低了。
總之是安全第一， 希望同學(xué)們能安安全全、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天!
安全的作文400字 篇4
今天，我和托管班的小朋友一起觀(guān)看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關(guān)于火災逃生的。
一開(kāi)始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰士，他們有著(zhù)優(yōu)美的軍姿，臉上好像很?chē)烂C的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰士對學(xué)生們說(shuō)：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！�，不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì )選擇：扇子和繩索。當然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰士說(shuō)：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說(shuō)：“你們有兩個(gè)人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì )不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現，只發(fā)現了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次，有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來(lái)。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節目的最后，我懂得了，在火災發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì )了嗎？
安全的作文400字 篇5
前幾日我們觀(guān)看了一部安全教育影片，在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著(zhù)，在我的觀(guān)看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說(shuō)一會(huì )就回來(lái)，等了一鐘頭，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，小明突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊他，他在窗外一看，原來(lái)是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說(shuō)我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門(mén)也沒(méi)關(guān)，就上床睡覺(jué)了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著(zhù)燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來(lái)了救命啊，小偷把小明栓了起來(lái)，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來(lái)以后，看見(jiàn)小明被綁了起來(lái)，忙把小明松了綁。
我們以后一定要關(guān)好門(mén)窗，以防小偷進(jìn)來(lái)偷東西，如果小偷已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，但小偷沒(méi)發(fā)現你，你可以趁機逃跑，把門(mén)反鎖住，到離家最近的電話(huà)亭，打110。
四年級:哥不是個(gè)傳說(shuō)777
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