小學(xué)作文:安全15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:安全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文:安全1
安全隱患處處存在,但是只要我們遵守交通規則,交通事故就不會(huì )發(fā)生。
我曾經(jīng)親眼目睹了一起交通事故:在一個(gè)十字路口處,一輛機動(dòng)三輪車(chē)闖紅燈向左轉,正好撞上了向左轉正常行駛的小轎車(chē)上。
機動(dòng)三輪車(chē)車(chē)主下了車(chē),一副怒氣沖天的樣子,平時(shí)所說(shuō)的殘疾樣好像全好了。他罵轎車(chē)車(chē)主:“你眼瞎了?見(jiàn)我也不知道躲!比欢I車(chē)車(chē)主反而比他更生氣:“我是正常行駛,你闖了紅燈還這么有理,我看,是你眼瞎了!
我覺(jué)得,遇到這種事,應該和平處事,而不是粗魯地打打罵罵,這樣反而更解決不了問(wèn)題。
我們一定要遵守交通規則,遇到事情和平解決,平平安安的生活。
小學(xué)作文:安全2
上學(xué)了,小麗、小當、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著(zhù)走著(zhù)一條馬路出現了,這時(shí)紅燈亮了車(chē)子你來(lái)我往的開(kāi)動(dòng)了,小當耐心的等待著(zhù)綠燈亮了再走,而小黃和小麗正準備闖紅燈呢,小青連忙攔住他兩說(shuō):“你們闖紅燈不但違反了交通規則,而且還會(huì )撞傷你!靶↑S和小麗聽(tīng)了小青的話(huà)慚愧的低下了頭,于是小黃和小麗決定也等著(zhù)綠燈亮了再走,終于綠燈亮了小麗、小當、小黃、和小青,快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了馬路。
小學(xué)作文:安全3
一天,張翔一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),做到一半的時(shí)候,門(mén)就不停地響,張翔馬上拿來(lái)一張小凳子,站在小凳子上面看著(zhù)貓眼,只見(jiàn)那位叔叔鬼鬼祟祟地東張西望,張翔見(jiàn)了心想:要不要給他開(kāi)門(mén)呢?張翔猶豫不決。
突然,張翔靈機一動(dòng),就飛快地跑到客廳里,把茶幾上的電話(huà)撥了過(guò)去,電話(huà)接通了,張翔緊張地說(shuō):“爸爸,我們家門(mén)口有一個(gè)叔叔!卑职终f(shuō):“我不認識他,他是個(gè)陌生人,不要讓他進(jìn)我們家,對了,爸爸快到家了,你在家里等我!
如果陌生人在我們家門(mén)口,可不要開(kāi)門(mén)哦!
小學(xué)作文:安全4
今天下午,孫雪晴的爸爸給我們講暑假要注意什么安全。先講的是一個(gè)人在家怎么辦?然后講的是外出的安全知識。我們還讓我們看了一些照片。
聽(tīng)了這些話(huà),我知道了一個(gè)人在家不要隨便給壞人開(kāi)門(mén)。在外出時(shí),要給家里人打招呼。跟緊父母。希望同學(xué)們能注意這些安全知識,要牢記“安全第一”。這樣,才能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!
小學(xué)作文:安全5
在消防演習的前一個(gè)星期五,當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí),我們別提有多興奮。
第二天,正是消防演習開(kāi)始了,早晨除了要表演的`班級不出場(chǎng),其他的班級都出場(chǎng)了,在教室里,老師對我們說(shuō):“我們這次很榮幸能參加表演,不過(guò)同學(xué)們還記得大隊輔導員對我們說(shuō)過(guò)在消防演習時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請XX老師放警笛,當我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著(zhù)腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續續地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災。
這次消防演習給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
小學(xué)作文:安全6
1、過(guò)馬路時(shí)要走人行道,而且還要看清紅綠燈和在馬路上飛馳的車(chē)子;
2、車(chē)子在馬路上飛速穿梭 ,開(kāi)車(chē)的司機有警覺(jué)心是必不可少的…… 交通安全是不能置之度外的,紅綠燈就是我們無(wú)聲的“交通警”。有些人就是因為不遵守交通規則,而搞得妻離子散。所以,我們一定要遵守交通規則,我教你們一首關(guān)于交通的兒歌,你們可能聽(tīng)過(guò): 紅燈停,綠燈行。 黃燈亮了要注意。 交通規則定遵守! 我們一定要遵守交通規則,不讓魔鬼再次重現“江湖”哦!
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應在校園里多學(xué)習安全有關(guān)的知識,做個(gè)全方面的“安全小衛士”!還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)作文:安全7
“上周末,我們學(xué)校三年級某班的一個(gè)學(xué)生在自家門(mén)口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車(chē),他就蹲在轎車(chē)的前面玩。不知什么時(shí)候轎車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了,他還全然不知地蹲在那里玩,這時(shí)小轎車(chē)正在一步一步地接近他,悲劇就這樣發(fā)生了,他被當場(chǎng)壓死在黑色的輪胎下!崩蠋焽烂C地講著(zhù),我們安靜地聽(tīng)著(zhù),全班寂靜無(wú)聲。
故事說(shuō)完了,大家就紛紛議論起來(lái):“那個(gè)學(xué)生聽(tīng)到轎車(chē)的聲音為什么不跑開(kāi)呢?…… ”
就在這時(shí)做早操的鈴聲響了,做操前,大隊輔導員的老師說(shuō):“同學(xué)們都聽(tīng)你們老師說(shuō)了某班學(xué)生的遭遇了,大家一定要把交通安全知識牢記心中!”
小學(xué)作文:安全8
今天下午,品德老師給我們放交通安全的片子。首先是游泳安全。我的感受是,不要去河里、湖里等等·····只能去游泳池去游泳,自己去游泳不行,必須要讓爸爸媽媽一起和你去,不然會(huì )出現事故哦!
吃飯的時(shí)候不能看電視,腦子里一直想著(zhù)電視的話(huà),就會(huì )影響到胃,消化不良。也不能在黑暗里看電視,這樣會(huì )對眼睛不好。自己一個(gè)人在家時(shí),如果有人給你打電話(huà),你接起來(lái)不知道是誰(shuí)打的,你就問(wèn):你是誰(shuí)呀?如果他說(shuō):我是你爸爸的朋友,你叫什么名字,你千萬(wàn)不要回答。如果他問(wèn)你:你的家在哪里?你也不要回答。
今天下午很高興,學(xué)了這么多安全知識!
小學(xué)作文:安全9
我是一名三年級的小學(xué)生,每天上放學(xué),都是奶奶接送,一路上拉著(zhù)我的手,還很不放心的在我耳邊“嘮叨”:’車(chē),注意車(chē)……”我心里想,如果交通能更安全些,讓奶奶放心些,那該多幸福!我心里特想“獻計獻策”,看看我的金點(diǎn)子吧!
金點(diǎn)子之一:把人行橫道變得更醒目。
除了斑馬線(xiàn),可以在路的兩邊畫(huà)上顏色鮮艷的卡通圖案,孩子們離很遠都能看到,而且看起來(lái)親切,就會(huì )更自覺(jué)的遵守交通規則,司機叔叔,也會(huì )因為圖案,更加有童心,也不會(huì )鉆空子闖紅燈了。
小學(xué)作文:安全10
上課鈴響了,我和丁在教室外的走廊里追著(zhù)你和應卓璇、葉俊哲。葉俊哲跑在我前面,我追他的時(shí)候差點(diǎn)就抓住了。雙腳麻木,全身前傾,不小心把葉俊哲推倒了。我趕緊抱起他,對他說(shuō):“對不起!”但是他額頭上還有個(gè)包。當時(shí)心里很難受,就想下次玩游戲一定要小心,注意安全。
小學(xué)作文:安全11
“小朋友,莫大意。交通安全要記牢。過(guò)馬路,左右看。要走人行橫道線(xiàn)……”每當我唱著(zhù)這首交通安全歌,就會(huì )想起那兩個(gè)不遵守交通規則的小哥哥。
那天,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載我回家。騎著(zhù)騎著(zhù),突然前面的馬路上有兩個(gè)小哥哥神不知鬼不覺(jué)地跑了過(guò)來(lái)。媽媽急忙剎車(chē),車(chē)子差一點(diǎn)就碰上其中一個(gè)小哥哥了,這真是太可怕了?赡莾蓚(gè)小哥哥看了我們一眼,又急匆匆地往前跑了。
我真想對那兩個(gè)小哥哥說(shuō):“我們平時(shí)走路時(shí),一定要走人行道,不要在車(chē)輛靠近時(shí),突然跑過(guò)來(lái),這是非常危險的呀!希望你們能夠把交通安全記在心中!
小學(xué)作文:安全12
一天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,有一只蚊子在我旁邊飛來(lái)飛去,還“嗡嗡”地叫著(zhù),我趕緊用被子擋,但蚊子鉆進(jìn)了被子里。我想:我只能用手打啦!蚊子第一次飛到我旁邊,沒(méi)打死,第二次又沒(méi)打死,在第二十幾次的時(shí)候,我終于把蚊子打死了。
第二天早上,我向爸爸媽媽提意見(jiàn):“你們?yōu)槭裁床唤o我點(diǎn)蚊香?”爸爸媽媽說(shuō):“蚊香有毒,不能點(diǎn),掛蚊帳是可以的!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),說(shuō):“行!”現在,我們已經(jīng)掛蚊帳睡覺(jué)了。既不會(huì )被蚊子咬,還睡得很舒服呢!
小學(xué)作文:安全13
上體育課跑步的時(shí)候,我們跑著(zhù)跑著(zhù)楊浸?k絆倒了我,我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來(lái)一半,谷子堅低著(zhù)頭向我跑來(lái),就被我絆倒了,我就又趴在了地上。我連續倒了兩次,心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。
楊浸絆倒了我,我絆倒了谷子堅,真是一個(gè)連鎖反應。
小學(xué)作文:安全14
20xx年11月11日星期二,我們在班隊課上普及了消防知識。瞧!同學(xué)們個(gè)個(gè)都在生龍活虎地演講呢。
我們家里都存在著(zhù)消防隱患,同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言:李曉萌同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)地講述了她家中插插頭是因為插座碰線(xiàn)而導致拖線(xiàn)板爆炸。朱雅輝站在講臺上,臉漲得通紅,一字一頓地訴說(shuō)著(zhù)家中因拖板上插滿(mǎn)了家用電器的插座而導致差點(diǎn)起火的“悲慘經(jīng)歷”。還有徐舟子、傅浩琪……也令我們吸取教訓。
消防安全知多少?我們一定要注意消防安全,保護自己,令自己的家中充滿(mǎn)安全、健康。
小學(xué)作文:安全15
我上體育課跑步的時(shí)候,我們跑,楊踹了我一腳,我被“啃泥”了。走到半路,顧子健低著(zhù)頭向我跑來(lái),我被他絆倒了,于是我又摔倒在地上。我連續摔倒兩次,心里真的不舒服。而古子劍“跳了起來(lái)”,飛到了我的面前。
金揚絆倒了我,我絆倒了顧子健,這是連鎖反應。
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